皮影戏“演”党史、校园大树“说”党史、红色基地观党史、故事接力讲党史……为高质量开展党史学习教育，蓬江区教育系统做实“规定动作”，创新“自选动作”：开展“百课庆百年”党史学习教育研学实践大课堂；组织“百图庆百年”党史故事绘画、宣传画册制作；开展“我长大后为祖国作贡献”跨时空书信交流活动……让少先队员亲自讲、亲眼看、亲身体验，通过这种方式学党史，了解党的光辉历程，极大地调动了他们学习党史的积极性。

    文/图 娄丹 张翠玲 陈慕欢 李家富

    【镜头一】：“大家好！我是江华小学胡芯宁，今天我给大家讲的党史故事是‘开国大典’……”近日，江华小学少先队员胡芯宁在校园录制了一段讲党史的小视频。在她不远处，学生们三五成群，有的聚在花坛边，有的围坐草地上，更多的是聚在一棵棵大树下，一起讲或者听党史故事。仔细看，每个大树上都挂了一个卡牌，上面记录着一个个党史故事。

    画外音：江华小学陈倩茹党建工作室、江华小学少工委开展“百年党史我来说”党史故事接力讲，以及“会说党史的树”主题活动，师生齐学党史，书记带领学、教师带领讲，国旗下分享，党史故事遍角落。

    【镜头二】：“队长，我们宁愿饿死，也决不投降！”“对，我们宁愿抱着一起死，也绝不投降卖国！”伴随这铿锵话语的，是让大家目不转睛的皮影戏表演。幕前，一个个人物剪影栩栩如生、活灵活现；幕后，小小操纵杆在学生们的手中来回扭动，灵活自如。这是3月19日，农林双朗小学的孩子们皮影戏《南楼七壮士》的排练现场。

    画外音：前段时间，农林双朗小学的皮影戏社团的孩子们在该校“共演党史”活动中，自编、自导、自演了皮影戏《少年英雄王二小》，在学校的公演中，受到了同学们的热烈欢迎。如今，他们又开始排练《南楼七壮士》。

    【镜头三】：“紫沙小学是一处红色的革命旧址……我校依托红色教育资源，进行红色宣传阵地建设，大力宣传革命先辈的英雄事迹。”紫沙小学三（5）班学生李沛沛站在学校的“红色革命旧址”前，跟大家讲解“四邑农民运动”的历史，学校将其录制、剪辑成小视频，在师生中广泛传播。

    画外音：紫沙小学通过挖掘革命旧址的历史资料，开发了“红色纪事”“红色颂歌”“红色传承”等系列特色教材，通过“红色歌曲人人唱、红军故事人人讲、红色书籍人人读、红色宣传人人看”活动，将革命旧址红色基因融入课堂教学，全方位开展党史学习教育。

    序幕

    大讨论铺垫

    动员会部署

    第一场：党史如何进校园？

    地点：蓬江区教育局

    “党史教育要结合本地党史资源，让孩子觉得党史并不遥远。”“讲党史要用孩子们听得懂的语言，不能照本宣科。”……3月12日下午，“蓬江教育研讨”第二期开讲，话题聚焦“党史进校园”。研讨以“中小学有效开展党史学习教育初探”为主题，校长、老师、家长代表，以及教育专家就推动党史学习教育与主责主业深度融合，创新方式方法，擦亮特色名片，提出了不少好点子、好主意。

    蓬江区教育局相关负责人表示，希望通过集中研讨，调动各方力量为蓬江教育建言献策，凝心聚力推动教育系统党史学习教育在集思广益中走深走实、出新出彩。

    第二场：114人参加动员会

    地点：紫茶小学报告厅

    3月16日，蓬江区教育局在紫茶小学召开蓬江区教育系统党史学习教育动员会，蓬江区教育局全体班子成员、各股室负责人，中心学校校长、全区中小学校长，公办幼儿园园长，民办幼儿园和教育培训机构的党组织书记共114人参加会议。会议对学校有效开展党史学习教育展开部署，要求抓实抓细党史学习教育，办好人民满意的教育，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。据悉，蓬江区教育局已成立了教育系统党史学习教育领导小组，由党组书记、局长张怀业任组长，下设办公室。

    第一幕

    到现场观摩

    赞创新实践

    人物：全区中小学（含民办）、公办幼儿园分管党史学习教育的副校长、骨干教师；“两新”党组织（民办幼儿园、培训机构党组织）书记共180人。

    地点：学校

    第一场：农林小学党建成果获点赞

    地点：农林小学

    “要给学生讲党史，自己必须先‘充电’。只有把党史学深悟透，才能让红色的种子在学生们心中生根发芽、开花结果。”现场会上，农林小学党支部书记黄永康为到会人员展示农林小学两年来党史学习教育的特色和成效。

    校园红色党史长廊、“5分钟微党课”、创建“少年党校”、编写党史读本、推进党史读本进课堂、学生们学习党史的书画作品……大家跟随黄永康的脚步，或认真聆听，或翻阅资料，或拍下展板内容，并不时感叹、点赞。

    “农林小学在推进党史学习教育方面做的工作十分扎实、全面，还有不少创新的做法值得我们借鉴。比如每周坚持由党支部书记和委员轮流主讲‘5分钟微党课’，就很好地突出了‘短、实、活、新’的党课特色。”杜阮镇龙岭小学老师张丹红说，此外，该校独立编写的党史读本，实用性强，适合小学生学习。

    画外音：

    农林小学校长黄永康：“2019年初，农林小学党支部编写了一套党史读本，在其中的“讲党史”环节，根据当时的历史背景设计讲述者的身份：儿童团员、小红军、小八路、解放军、少先队员，让学生在学习中更有代入感、亲近感；‘活动园’安排了唱革命歌曲、画国旗、看战斗英雄影片、给革命前辈写封信等学生喜闻乐见的实践活动；‘小链接’融入了江门红色基地、江门籍院士、江门抗‘疫’英雄等侨乡红色因素，体现地域特色，激发学生爱党爱国爱乡情怀。”

    第二场：党史读本进课堂

    地点：农林小学阶梯室

    “王二小牺牲的时候，年仅13岁，比你们大不了多少，从他身上，你们能学到什么？”现场会的第二项，在农林小学少年党校党史读本展示课上，为展现一个立体生动的王二小形象，莫君华老师让学生复述读本中王二小的故事，展开讨论，并播放了抗战时期珍贵的影像资料、歌曲《歌唱二小放牛郎》，学生的兴趣一下子被调动了起来。

    老师还适时举一反三，引导孩子们讲述之前学习过的抗日儿童团其他小英雄的故事。《鸡毛信》《小兵张嘎》《小英雄雨来》……同学们流利地讲述故事，声情并茂。

    “我们现在的美好生活，是这些了不起的英雄儿女用生命换来的，作为新时代少年，我们应该怎样学习他们这种精神？”课堂的最后，莫君华老师把总结的机会交给了同学们。“我们应该好好学习，长大以后报效祖国。”“以后在学习上遇到困难，我不能退缩。”……同学们纷纷举起小手，说出学习感受。

    画外音：

    特级教师，省名师工作室主持人黄佩华：“农林小学的校本课题《小学各学科渗透思政教育实践研究》的开展，以及‘少年党校’党史读本的使用，是开展党史学习教育的两个好抓手。作为教育工作者，我们要旗帜鲜明地拥护共产党，发自内心地把爱党爱国教育融入到教学工作，甚至生活中每一个细节中。”

    蓬江区教育局党组成员、副局长吴锋林：“农林小学少年党校党史课程的实践创新在全区发挥了引领示范作用，助力带动全区党建引领立德树人工作质量全面提升。我们要加强创新经验和初步实践成果的学习推广，引导学生读懂历史这部最好的教科书，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。”

    第一幕

   “百课庆百年”

    红心耀初心

    人物：怡福中学党员教师和学生代表50人

    地点：乡村、工厂

    第一场：探寻英雄的足迹

    地点：蓬江区棠下镇三堡村

    “我要继承革命先烈遗志，发扬革命传统，谨记党的教诲，树立远大理想……”3月19日上午，在同学们的铿锵誓言中，“百课庆百年”蓬江区教育系统党史学习教育研学实践大课堂拉开帷幕。开班第一课是怡福中学专场课堂，该校50名师生来到蓬江区棠下镇三堡村，缅怀革命先烈。

    在革命烈士纪念碑下的开课仪式上，党员教师庄严地重温了入党誓词，学生代表郑重宣誓将为共产主义事业而奋斗。在清明节来临之际，全体师生怀着崇高的敬意环绕纪念碑献花、向革命烈士鞠躬。“在献花时，我仿佛看到了革命先烈在战场上殊死拼搏的场景……”开课仪式后，该校七（6）班学生肖逍心情久久不能平静。

    从革命烈士纪念碑“转战”到榕树大讲堂，同学们聆听了三堡村梁礼康、梁桥丁、梁惠容等革命英雄的感人事迹，并观看了革命主题红色影片，只见同学们表情凝重，不少同学泪湿眼眶。

    画外音：

    怡福中学七（6）班学生吕乐颐：“在聆听老师讲故事的时候，我被革命先烈的爱国精神深深震撼了。我们要珍惜现在的美好生活，继承革命先烈遗志，脚踏实地，勇于征服学习中的一个又一个难题，长大要为国家作贡献。”

    第二场：感受中国“质”造

    地点：广东海信电子有限公司

    “来，同学们换上鞋套，排列整齐，我们准备去参观车间了……”从三堡村离开，怡福中学师生一起来到了广东海信电子有限公司，感受中国“质”造。

    简要了解了公司的成立、壮大、走出国门的成长历程后，同学们迎来了最期待的环节——参观海信电视无尘生产作业流水线。虽然只是在隔着玻璃参观，但是同学们仍保持着良好的素质，认真穿好鞋套、戴好口罩，文明参观。最后，几位表现突出的同学还获得珍贵的机会，跟随工作人员进入车间内部参观，与中国“质”造近距离接触。

    “原来我们平时知道的一些有名的品牌都是海信旗下的！”从车间出来后，学生邓静岚激动地说，“通过参观，我们知道了平时家里看的电视是怎样制造出来的，也体会到制作电视是需要经过严密、繁琐的流程的。我们参观的无尘车间，工作人员还要穿着防尘服坚守工作岗位，我想这就是工匠精神！”

    画外音：

    怡福中学校长彭宏：“今天，我们以研学实践的形式，走进红色革命基地、走进现代企业车间，近距离感受革命先烈的伟大精神，感受在党的领导下中国经济的腾飞，让党史教育变得生动鲜活，让孩子们在亲身体验中能够学有所感、有所悟、有所得。接下来，我们将全面推进‘百课庆百年’党史学习教育研学实践大讲堂，融合家、校、社的力量，挖掘本地党史资源，从寻找身边的英雄故事、我与祖国共奋进等五大主题分阶段推进，打造怡福中学党史学习教育精品研学课。”

    第三幕

    跨时空书信

    坚定理想信念

    人物：陈白沙中学全体学生

    地点：学校教室、学生家里

    “时光荏苒，当你看到这封信时，也许你已经是一名光荣而又伟大的医疗工作者了吧?我已经想象出了你手持钢笔、身着白衣的样子。而你现在的样子，正是我下定决心，用尽全力去伸手触碰的梦想啊！”陈白沙中学八（5）班学生马凯坐在书桌前，响应蓬江区教育局开展的“我长大后为祖国作贡献”跨时空书信交流活动，认真地给未来的自己写下了一封信。

    马凯说，受钟南山院士及无数医护工作者的感召，通过给未来的自己写信，他更加坚定了成为医生的理想。他的同学李永洁有着和他相同的梦想，她在写给未来自己的信中说：“我知道成为医生的路不好走，但我已经做好了克服困难的准备。”

    九（5）班的姚梓健、九（7）班的梁晓盈都站在未来的视角，给现在的自己写了信，告诫现在的自己要以戍边英雄或“感动中国”模范为榜样，坚定理想信念，认真做好现在的每一件事，为将来成为自己想成为的人打好基础。七（4）班的李博华给雷锋叔叔写了封信，七（7）班的陈柏瑜则给袁隆平爷爷写了信，通过情真意切的文字，诉说自己的崇敬之情，并立志向他们心中的榜样学习。

    画外音：

    陈白沙中学校长吴俭开：“党史进校园，如何才能更有针对性、更能让学生喜闻乐见，蓬江区教育局创新学习方式，引导全区中小学生‘给历史英模写信、给现在的自己写信、给未来的自己写信’，我们积极响应，让学生从党史学习教育中汲取奋进的力量，坚定理想信念，立志成为担当民族复兴的时代新人。”

    后续

    创新方式方法

    扩宽教育载体

    蓬江区教育局党组成员、副局长吴锋林：“建党100年之际，蓬江区教育系统做好党史学习教育意义深远、责任重大。我们会继续加强组织领导，调动各方力量，营造宣传教育氛围；立足课堂主阵地，擦亮红色名片；创新方式方法，扩宽教育载体。接下来将继续深入开展‘我长大后为祖国作贡献’跨时空书信交流、‘百课庆百年’党史学习教育研学实践大课堂、‘百图庆百年’党史学习教育宣传画册制作等活动，以党史学习教育为契机、为动力，落实立德树人根本任务，以优异的成绩庆祝建党100周年。”

    第二幕