坚定理想信念，做好体育教学工作，努力成为一名能够担当民族复兴大任的“四有”好教师。

    ——江门市培英小学 苏伟枫

    一代文豪韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”一句话道出了教师的责任重大。社会新形势下，作为一名体育老师，如何才能坚定自己的理想信念，做到责任担当？我想：那就从本职工作做起，以“致力提高学生的身体素质、贯彻落实学校的‘五育’理念、抓好体育工作”为目标。这些年来，我一直朝着这个目标奋斗，通过制定培训方案、因材施教、科学训练、培养人才，努力实施“四要”计划，成为“四有”好老师。

    定下目标 全力以赴

    刚分配到培英小学，我了解到，学校的田径队成绩不是很理想。于是我定下目标，要打造一支强而有力的青少年田径运动员队伍，提升学校的体育水平。所以，从运动员的选拔、组队、打基础、提高，到借鉴别人的训练方法，每一个步骤我都认真计划、实践，取长补短。经过长时间的训练，队员们逐渐突破了自己的极限。功夫不负有心人，2020年，我带领学校田径队获得蓬江区中小学田径运动会团体总分第三名。

    用行动说话 言传身教

    为了提高自身素质，我利用空余时间增值自我，通过阅读专业书籍提高自己的思想认识和业务水平。为提高课堂教学能力，我认真学习优秀的课例，不断借鉴别人的优秀经验，并用于日常教学实践，对不明白的问题虚心请教有经验的教师。在训练的那段日子，我要求学生训练中要自律的同时，也严格要求自己。两年多来，每个早晨，我都在学生热身前回到学校等候他们，无论冬天的早起有多困难，我都是用行动说话，言传身教。长时间的坚持，让有部分学生到后期比我还要早回来完成热身。

    大胆探索 勇于实践 

    在田径队训练时，队员们遇到瓶颈期。我结合队员们的实际情况，借鉴新颖的训练方法进行针对训练，改变了以往的单一练习，每天创造出不同的练习方式，例如拖小轮胎跑、追逐跑等，让学生可以克服阻力、改善跑姿、突破极限。

    此外，在热身和放松环节我也下了苦功。热身时我让队员从静态到动态进行拉伸，保证队员们训练时避免受伤。在放松时，我会用一套自己平常做的放松拉伸动作，训练后，我亲自帮队员进行柔韧拉伸、肌肉放松，确保队员们快速恢复，不影响下一次训练。经过一段时间的实践，队员们不仅突破了瓶颈，得到明显的进步，而且提高了训练兴趣。

    直面挫折 重拾信心

    记得刚来的第一年，我训练的经验还很浅，尽管很努力，但我带领的田径队并没有在一些比赛中拿到奖项。我感到很失落，幸好得到领导和同事们的鼓励与支持，让我担起田径主教练的重任。结合测试的数据我组建了新的田径队，我从最基本的环节，如跑步时应前脚掌落地、走路时应后脚跟先落地等开始训练学生，打好基础。看着学生一天天地进步，也让我重拾信心。学生面临困惑，我也常常鼓励他们。例如在新会区运动会中，学生梓荧在60米预赛终点前意外摔倒了，哭得很伤心。于是，我跟她聊起了我的经历，并告诉她，今天的意外是一种经历，长大后回想今天的事，也许只是一件小事，我们应该用平常心对待。听完后，梓荧重拾信心，充分准备市运会，最终赢得市赛60米女子第三名。

    志存高远，使命担当。未来，作为一名体育老师，我将坚定理想信念，做好体育教学工作，努力成为一名能够担当民族复兴大任的“四有”好教师。