书声琅琅，悦读无限。为了培养孩子们爱读书、乐读书、会读书的好习惯，3-4月，睦洲镇睦洲小学大力推进书香校园建设，点燃学生的读书热情。

    近日，记者在该校看到，教室的图书角里、学生的书桌上、图书室的架子上，都摆放了一沓沓的课外书。不少同学抓住短短的10分钟下课时间，捧起书本津津有味地读起来。书香满校园，孩子们每天都能畅游在知识的海洋里。

    亲子共读 师生共读

    帮助学生养成良好阅读习惯

    “低年级学生尚未形成良好的阅读习惯，在看书的过程中会遇到不懂的地方。因此，我们通过推进亲子共读、师生共读，帮助学生养成良好的阅读习惯。同时，增进亲子、师生感情，促进交流沟通。”睦洲小学副校长梁彩琼说。

    3月10日，睦洲小学启动“21天阅读打卡活动”，每位学生都获得了一张“21天阅读打卡”记录表。各班老师要求学生放学回家后，与家长一起读书，并在记录表上记下每天的读书书目、阅读页数。

    活动开展期间，每天晚上，孩子们都会度过一段与父母共同阅读的美好时光。睦洲小学五（5）班学生霍咏彤说：“在21天里，我读了很多好书，学到了不少有用的知识。我还特别享受和爸爸妈妈一起阅读的时光。那段时间，我和父母的距离也拉近了不少。”

    “在父母的帮助下，我读完了中国四大名著，了解了不少有趣的历史故事，感觉自己的视野都开阔了。”睦洲小学五（5）班学生郑炜彬高兴地分享了自己的阅读体验。

    “孩子们都很单纯。如果老师爱阅读，就能带领学生一起爱上阅读。我们抓住了学生的心理特点，开展师生共读活动。”梁彩琼告诉记者，每天中午1点30至50分，是师生共读时间，该校各班老师会根据教学进度，安排合适的书籍，并陪伴学生安静地阅读，必要时，为学生解惑。

    “通过开展亲子共读、师生共读活动，校园的阅读氛围越来越浓厚。”梁彩琼表示，近段时间，不少家长都表示自家孩子的阅读兴趣明显提高，纷纷向老师咨询哪些课外书适合孩子，这样的变化令人欣喜。

    让好书“漂流”起来

    学生在榕树下快乐阅读

    在睦洲小学操场边，有一棵树龄达160多年的老榕树，树下是睦洲小学学生最喜欢、最常去的读书胜地。“正所谓‘榕树容人容天下’，坚毅、奋进、团结、包容的榕树精神与书香校园的建设目标十分契合。因此，我们结合榕树精神内核，积极开展好书‘漂流’活动。”梁彩琼说。

    “一位学生手中的书籍是有限的，但如果学校加以引导，让每位学生手中的书流动起来，就能为学生们创造一片知识的海洋，让他们有更多机会阅读不同类型的好书。”梁彩琼表示。

    据介绍，3月25日、26日下午，睦洲小学举行了好书“漂流”活动，学生手中的每一本闲置书都可兑换一张“好书漂流”活动券，一张活动券可兑换“漂流”书摊上的任意一本书。

    活动开始后，学生们积极踊跃地拿出自己的闲置书籍，兑换活动券后，迫不及待来到书摊前挑选自己感兴趣的书籍。睦洲小学五（2）班的林颖思兑换到了《成语故事》《作文大王》两本书。“我特别喜欢这两本书，拿到书后，我不仅认真看，还摘抄好词好句，希望写作时能用到。”林颖思兴奋地说。

    在好书“漂流”活动中，孩子们的阅读地点不再局限于教室，而是拓展到校园的每个角落，而在大榕树下，更是聚集了一大群热爱阅读的学生。“活动举办的两天里，学生们阅读热情高涨。很多学生一拿到书，就跑到大榕树下，乘着清风，快乐阅读。”梁彩琼回忆道。

    通过举办一系列的书香校园建设活动，睦洲小学营造了浓厚的校园阅读氛围，帮助学生养成了爱读书、读好书的良好习惯。在自习课、活动课和课间，捧起书本的学生比比皆是，他们成了校园里的一道道风景。梁彩琼表示，睦洲小学将常态化开展书香校园建设，在寒暑假期间也鼓励学生多读书、读好书。

    文/图 江门日报记者/任晓盈