“爸爸妈妈，我爱你。你们什么时候回来？我想和你们永远在一起……”精美的信纸上，不仅有女儿亲手画的与爸爸妈妈一起逛公园的画，以及暖心的文字，扫描信纸上的二维码，还能听到女儿用稚嫩童声叫着爸爸妈妈，诉说对他们的想念……

    近日，远在委内瑞拉的冯嘉怡父母收到了一封特别的来信，信中的内容让他们既心酸又欣慰。这封信是他们远在家乡恩平市牛江镇的6岁女儿发来的“有声家书”。

    文/图 江门日报记者 娄丹

    通讯员 刘航伶

    23封“有声家书”传递爱

    每年暑假，广东江门幼儿师范高等专科学校（简称“江门幼专”）绘本阅读服务队都会深入乡村，为留守儿童提供图书漂流、绘本阅读相关活动。今年，在与恩平市牛江镇的留守儿童提供服务进行前期接触时，他们了解到，这里有比较多的侨眷儿童。在提供绘本阅读的同时，能不能再为他们做点什么？基于这样的想法，“暖洋星”绘本阅读服务队的队员们经过商讨，决定专门为他们开展“有声家书”活动，让亲情飞越时空的界限，也让侨眷儿童在亲身实践中感受书信文化的特殊魅力。

    活动中，绘本阅读服务队的队员们还设计、定制了精美的信纸，并以绘本故事《给妈妈的信》引出书信的话题，带领侨眷儿童制作一封给父母的“有声家书”。

    冯嘉怡是恩平市牛江镇黄坭坦村牛江幼儿园的一名小朋友。由于父母长期在委内瑞拉务工，冯嘉怡和爷爷奶奶生活在一起，已经近一年没能与父母见面。当天，在绘本阅读服务队姐姐们的帮助下，冯嘉怡拿起画笔画出了一家三口，并把想对父母说的话录下来，然后寄给远大大洋彼岸的父母。

    收到“有声家书”的父母很感动，很快就回了信，不但表达了对女儿的爱，也表达了对服务队队员们的感谢。“感谢让我们以这种方式听到了孩子的心声。”冯嘉怡妈妈在回信中说。活动中，牛江幼儿园共有23名像冯嘉怡一样的侨眷儿童参加了“有声家书”的录制活动。

    42本有声绘本“漂流”促阅读

    “有声家书”只是绘本阅读服务队的其中一个活动，除了录制“有声家书”，服务队还带领孩子们开展“悦读读成长营”活动，带领孩子们阅读绘本，给他们讲故事。

    江门幼专绘本阅读服务队于2019年成立，队员由江门幼专的逾百名学生组成。每年寒暑假，他们都会深入乡村，为留守儿童开展活动。“在前期调研中，我们从恩平市教育局了解到，牛江镇的侨眷儿童比较多。”江门幼专幼儿园德育研究中心主任李倩敏介绍，“所以就专门设计开展了这次活动，并把服务队的名字命名为‘暖洋星’。”

    为让幼儿园的娃娃们能更好地阅读，绘本阅读服务队的队员们将42本绘本录制成音频，生成二维码贴在绘本的封面上，让孩子们可以边听录音边阅读。“悦读成长营”结束后，42本绘本将进行漂流，供孩子们免费借阅。

    12个家庭将“手拉手”助读

    今年，是江门幼专绘本阅读服务队开展阅读服务的第四个年头。每年暑假，服务队都会组织队员们深入乡村，为留守儿童服务。除了组织集体活动外，部分返乡的队员还会背上阅读包为当地留守儿童开展伴读服务。

    “我们每年开展活动之前，都会进行调查，看哪个地方哪些孩子最需要关注和帮助，然后有针对性地制定活动内容和计划。”李倩敏说。这次针对侨眷儿童的“有声家书”和“悦读成长营”活动结束后，还将持续关注侨眷儿童。计划8月举办“城乡家庭共读营”活动，将招募12个城市爱心家庭，以及一批领读员，让城市的孩子和侨眷儿童在领读员的带领下“手拉手”共同读书。

    据悉，今年暑假，江门幼专组织了20多个服务队，除绘本阅读外，还包括家庭教育宣讲、党史宣讲、乡村振兴观察团等，都将深入乡村，开展形式多样、不同类别的活动，助力乡村建设及孩子们健康成长。