色彩明丽、想象力丰富的绘画作品,字迹或娟秀、或飘逸的书法字帖,图文并茂的英语小汇报……周五,在江门市陈白沙小学,每班走廊处的“班级百花园”又“上新”啦!同学们迫不及待地驻足观摩。本学期,该校设计了富有白沙文化特色的“班级百花园”项目,成为学生展示学习成果的窗口。
功以才成,业由才广。党的二十大提出,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才。基于此,结合蓬江区的“一评三立”评价体系,陈白沙小学坚持党建引领,传承白沙文化;以四大省级课题领衔,加大科研力度,服务高效课堂;抓牢锻造核心素养的关键环节,培养“博雅至善”的“白沙君子”……陈白沙小学将白沙文化融入学校发展的关键环节,以细分人才培养“赛道”的创新方式,丰富了“白沙教育”的内涵。
白沙园内,“白沙君子”奋力你追我赶,跑出了教育发展的“加速度”。
文/图 张翠玲 黄佩华
A
贯穿“一条主线”
党建引领育人之路
围绕“育人”这一关键目标,陈白沙小学始终坚持以党建为引领这条主线,走出了一条“红色”育人之路。
“把优秀教师培养成党员,把党员教师培养成优秀教师。”近年来,学校党支部紧紧围绕“立德树人”总体目标,致力推进依法治教、提高教育质量、办好人民满意教育。学校党支部通过“集中学习、微课学习”等渠道,抓好党员学习“补钙”。同时,在党员教师的引领下,扎实开展形式多样、富有实效的学科教研活动,一批政治素养好、职业技能强的教师迅速成长起来。
目前,陈白沙小学有省级名师1人、市级名师1人、区级名师6人、区级骨干教师4人,同时在广东省名教师工作室的基础上,增建了彭雳娜、黎惠敏、苏艳芬3个校级名师工作室和1个外聘专家工作站,从科学信息技术、班主任工作、语文教学和数学教学等领域引领教师专业化成长。
学校以党建引领大思政教育,以党的二十大精神引领思政“金课”建设。通过每学期的校长开学第一课、每周的国旗下思政专题教育、“白沙文化”系列活动、思政教育全学科渗透、红领巾广播站开辟红色故事专场等一系列举措,使学生的思想道德修养不断提高,立德树人根本任务落到实处。
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四大省级课题
教研实践扎根课堂沃土
陈白沙小学以基于问题解决的科研项目引领学校全方位教育教学改革,成为该校办学的一大亮点。
陈白沙先生留下的宝贵精神遗产,如何在新时代教育中焕发新的光彩?省十四五规划课题《小学语文课渗透陈白沙思想的实践研究》给出了答案——课题组通过“陈白沙思想文化校本课程”的开发和实施,分学段推进学习陈白沙先生的“静养端倪”“学贵自得”“知疑求新”“以诗引教”理念;学校积极策划、组织开展陈白沙文化节、师生书法比赛、献章中队评比、特色社团活动等,扩展了语文课程的外延,激发了学生的学习兴趣,实现以文化人。
在课堂改革的工作中,省级课题《小学语文自主高效课堂教学模式实践研究》,实现了省名教师工作室反哺学校的良好态势:采用“大单元·小板块”教学模式,解决教师“怎么教”的问题;通过合作学习的课堂模式,解决学生“怎么学”的问题。课题组通过理论讲座、示范课例、教研探讨、巡回讲课、一师一课等,分步推进,让课堂教学紧贴新课标时代脉搏,实现轻负高效;全域推进小组合作学习模式,实现人人有事做,事事有人管,班级精神面貌焕然一新。而省级课题《基于核心素养下小学英语优质作业设计实践研究》则从作业设计角度开展研究:课堂作业10分钟,堂堂清,当堂检测学习效果;课后作业少而精,加强巩固,开拓思维;特色作业,发挥学生的动手操作能力、跨学科学习能力以及丰富的想象力。作业设计引入视频、实验、绘画、手工等多种形式,使学生对作业的兴趣日益浓厚。
外来务工人员为蓬江区经济发展撑起一片蓝天,如何解决他们的后顾之忧,让外来工子弟享受更好的教育,是学校一直思考的问题。省级课题《核心素养下外来工子女心理健康有效教育策略研究》从心理健康角度出发,通过调查分析,掌握外来工子女的心理健康状况。通过开展“家乡特色全国行”等活动,让每一个孩子都感受到“江门是我家,大中国就是一个家”。今年,学校更引入一名优秀的专职心理健康教师服务师生,学校心理健康教育工作更加优质、专业。
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亮出新式“武器”
助力“白沙君子”加速奔跑
“老师、同学们,我来给大家背圆周率,欢迎向我挑战。”上课铃一响,陈白沙小学六(3)班学生肖宇轩就自信地站到讲台前,展示他过人的记忆力……科研推动了课堂形式的改革,也加速了课堂结构的改革。今年,该校全学科开设课前一分钟展示,全部师生都参与其中,老师还会拍下小视频向家长反馈。活动让每一个学生都得到锻炼,深受家长和学生的喜爱。
课前一分钟展示、“班级百花园”、路诵活动、校长直播“带课”……今年,陈白沙小学“研发”了一个个“新武器”,校园呈现新气象。
你看,走廊处热闹极了,夸赞声不断,同学们在围观“上新”的“班级百花园”。获得展示机会,是给学生的最高规格褒奖。今年,该校精心设计了“班级百花园”项目,富有白沙文化特色的“班级百花园”设置在课室走廊外墙面上,同学们每天都会驻足观看优秀展品。
“少年强,则国强;少年智,则国智……”放学了,一个个班级排着整齐的队列,雄赳赳,气昂昂,从教学楼走向校门。一人领诵,众人齐诵,这分明就是一支支凯旋的队伍。“路诵”,是白沙文化的又一体现。今年以来,学校大力推广“路诵”活动,增强了班级凝聚力,提高了学习效果。
“各位家委好,这节课我在一(2)班听课。我为大家做直播……”学校负责人把课堂教学精彩处,录制成小视频发送至家委群,并配以解说文字。孩子们的精彩发言、高声朗读、端正坐姿和写姿,以及洁雅的班容班貌通过直播展现在家委们眼前。疫情之下,该校校长用直播“带课”,让家长们享受另类“开放日”。家长们纷纷点赞这个做法接地气。
陈白沙小学创新教育方式,将课堂内外、校园内外有机地连接起来,“白沙君子”在新式“武器”的加持下,加速奔向梦想的远方。