教育公平是最大的公平。“办人民满意的教育”不仅是一份厚重的历史担当，更是一盘庞大的民生棋局。

    党的二十大报告指出，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。

    市委十四届四次全会提出，必须把教育的事办好、把祖国的未来培养好。要扩大优质教育供给，全力推动教育高质量发展，让人民群众有越来越多可拥抱可触摸的教育获得感。

    过去的一年，江门教育人创新发展，敬业奉献，加快发展更加公平更有质量的教育，取得了令人欣喜的成绩。新的一年，江门教育将朝着怎样的方向和目标发力？有哪些工作重点和思路？江门市教育局党组书记梁钊俊表示，今年全市教育系统将全面贯彻党的二十大精神，落实市委十四届四次全会精神，下大力气抓质量、促公平、强队伍，优化集团化办学，推进更有质量的教育公平，办人民满意的教育。

    文/图 江门日报记者 傅学超 娄丹

    抓质量

    强县域高中 抓好“1+2”建设

    江门日报：市委十四届四次全会指出，教育是国之大计，再怎么重视也不为过。2023年，我市教育领域如何贯彻全会精神？重点工作主要有哪些？将从哪几个方面推进教育高质量发展？

    梁钊俊：今年市委十四届四次全会报告中，教育所占的篇幅比前几年更大，可见对教育的重视，这对我们是压力也是动力。

    2023年，教育系统要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定不移加强党对教育工作的全面领导，全力推动教育高质量发展，实现更有质量的教育公平。要贯彻落实市委十四届四次全会精神，瞄准教育高质量发展目标，把住优质均衡发展抓手，积极扩大优质教育供给和提高教育教学质量，办好每一所学校，让孩子们在家门口可以有学上、上好学，打好攻坚战，为全面打造物质文明和精神文明相协调的现代化综合实践区强化教育支撑。

    新一年，我们将从抓质量、促公平、强队伍，以及优化集团化办学等方面推进教育高质量发展，其中，抓质量是我们最重要的工作，尤其是抓高中教育质量，我们要按照市委市政府部署，大力实施“县中振兴”计划，启动普通高中办学质量评价，按照一县一案、一校一策逐校制定行动计划，优化资源配置，推进普通高中多样化、有特色发展。同时加大强基培优工作力度，全面提升高考质量。在这方面，我们引进了高水平校长和教研院院长，建立了各县（市、区）教育行政部门一把手抓备考机制，完善了12所国家级示范性普通高中备考联盟，深化了珠中江教研联盟，开展了高中教师“启明星工程”全员培训，争取高考特控线上线率、本科上线率都有突破。

    江门日报：中学教育是大家关注的重点，请问我市在促进初中、高中教育优质发展方面，有什么计划和做法？

    梁钊俊：初中阶段是青春初期，是价值观形成关键期，因此中学教育特别关键。近几年我们加强了中学教育，也取得一定的成效。我市高中阶段教育毛入学率99.17%，比全省高1.5个百分点；高等教育毛入学率65.4%，比全省高8个百分点。但我们还有近1/3的学生在乡镇、农村初中上学，部分初中办学条件还未能全面提升，必须花大力气改善农村中学办学条件，保障他们的教育质量公平。

    2023年，我们要重点抓好“1+2”建设，即各县（市、区）重点培育具有示范引领、辐射带动作用的龙头高中1所、初中2所。要进一步优化学校布局，紧紧围绕解决“城市挤、农村薄”的问题，对接乡村振兴和“百县千镇万村高质量发展工程”，立足2035年从长远发展谋划好城乡九年义务教育布局调整，推进办好一批寄宿制乡镇初中和中心小学。

    促进初中、高中优质发展，除下大力气抓好“1+2”建设外，我们还将开展拔尖人才培养试点，探索建立健全拔尖创新人才早发现、早培养体制机制，通过发掘潜能、精准辅导等方式，对优秀学生培根铸魂、启智润心，赋予他们更多创新的精神、能力和素养，为他们今后成长为拔尖创新人才，取得更多更大创新成果奠定坚实基础。

    促公平 推优质均衡 新增逾万个公办学位

    江门日报：教育公平是最大的公平，新的一年，我市在追求更有质量的教育公平方面有哪些计划和做法？

    梁钊俊：现在我们已经基本解决“有学上”问题，外来务工人员子女，只要在我市有居住证，就可以安排入学。目前在我市就读的外来务工人员子女11.3万人，占比21.9%。其中在公办学校就读或享受政府购买学位的10.7万人，占比超过95%。是省内首批实现民办义务教育在校学生占比控制在5%以下的地区之一，教育机会公平得到了较好保障。

    2023年，我们将继续推进教育公平向更高水平、更有质量方向发展，努力推进教育质量的公平。除抓好高中教育质量外，我们还将做好以下几个方面：一是实施学前教育“5085”工程，新建幼儿园以公办和普惠性民办幼儿园为主，全年要新建、配建公办幼儿园7所，改、扩建2所，确保公办幼儿园在园幼儿占比稳定保持在50%以上，公办和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比提高到85%以上。二是推进县域义务教育优质均衡工程，统筹城市新区建设和学校规划布局，加快解决城市新区入学难、大校额等问题，推进校际教师配置、设施设备、教学质量均衡，提升九年义务教育整体质量。三是紧紧围绕“工业振兴”“园区再造”两大工程谋发展，大力推进中职学校达标工程以及职业院校“双高”建设，扎实推进“园区职校”“产业学院”等项目建设，探索产业链产教融合共同体，创新产教资源精准配置机制，推动职业教育更好地服务“制造业当家”战略。

    江门日报：近几年，我市新建了不少学校。市委十四届四次全会提出，2023年，我市将继续扩大优质教育供给，全市新增公办优质学位超1万个，请问在这方面有什么具体计划？

    梁钊俊：2021—2022年，我市新（改、扩）建公办学校近40所，新增学位超3万个。但受城市发展、产业布局和乡村振兴多重因素推动的学龄人口大转移将进一步加剧，“城市拥挤、农村薄弱”问题依然突出。

    2023年，我市将继续强化公办教育资源供给，持续加快学校基础建设。2023年，蓬江区篁庄地块新建学校、新会区华侨实验学校、江海区高新实验小学等一批新建学校，江南小学、开平七中等一批改扩建项目将完工，新增公办学位超1万个。加快推进江门市教育第一幼儿园群华园、江门市专门学校、棠下中学改扩建工程、高新第一小学、台山市培英职业技术学校新校区等项目建设。积极谋划新示范高中、景贤学校人才岛校区（二期）、江门艺术学校、鹤山市第一中学附属学校等一批学校建设项目，持续丰富优质教育资源多元化供给能力，服务全市高质量发展大局。

    强队伍

    开“绿色通道” 推进“进阶式”培养

    江门日报：一流的教育需要一流的教师。教育高质量发展离不开教师的成长成才。新的一年，我市在教师引进、青年教师培养、名师培育方面有什么具体计划和做法？

    梁钊俊：市委“人才倍增”工程提出加快推进13支人才队伍建设，教育人才队伍作为重点打造的队伍之一，凸显了教育发展基础和战略支撑重要作用。

    去年以来，我市加大师范类优秀毕业生引进力度，联合人社部门到全国重点师范院校现场招聘，开辟优秀毕业生录用“绿色通道”，全市新招录在编教师1300多名，其中研究生以上学历占比21.44%，较去年大幅提升了9.16个百分点；面向全国选聘优秀校长、教育专家，选好校长、配强班子、配齐教研员，基础教育系统已引入博士2名，享受国务院特殊津贴正高级高层次人才2名。

    今年，我们将继续下大力气“引”和“育”。在“引”方面，进一步加大力度。一是要向高水平师范大学“联手”，鼓励我市中小学建立师范院校实习生基地，加强与高校合作，开展基础教育教学研究，引导一批高校学生到我市实习、实践。二是要向海内外高层次人才、高水平师范大学博硕毕业生“招手”，进一步发挥人才政策作用，引才引智支撑基础教育改革发展，重点引进一批高水平专家型校长、教师、教研员。

    在“育”方面，要加强教师培养，聚焦校长、教师、教研员专业能力素养，推进“三类五阶段”进阶式培养培训项目，对专任教师和教研员开展新教师、新锐教师、骨干教师、教学名师、教育家型教师五阶段培训。我们依托清华大学名师资源，联合清华海峡研究院重点打造高中青年教师培养“启明星工程”。此外，我们还要特别关注新教师的成长。对于招聘到我市的1300多名新教师，既要给予感情的关怀，也要为他们搭建事业的平台，提升他们事业归属感和担当精神，争取培养一批骨干青年教师和省域甚至国内名师、名专家。

    优集团

    促东西协助 建跨市域教育集团

    江门日报：市委十四届四次全会提出，要引进国内名校深化集团化办学，请问，在这方面，有哪些具体措施？

    梁钊俊：我们现在已经有11个教育集团列入了省级优质基础教育集团，排在全省前列，在集团化办学方面有较好基础。2021年底开始，我们还启动了东西部教育结对帮扶提升计划，组建了跨区域教育集团，但之前的集团还多停留在资源共享、教研活动等方面。今后，我们将从几个方面进一步深化集团化办学，让优质教育资源覆盖面更广，惠及的人更多。

    一是开展市级优质教育集团遴选培育工作，力争用3年时间，培育30个市级优质教育集团。通过开展市级优质教育集团创建，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，彰显集团化办学的优势，推动教育集团各成员学校共同发展，持续扩大优质教育资源覆盖面和受益面。

    二是探索集团化办学新模式。利用广东省基础教育高质量发展结对帮扶机制，台、开、恩积极加强与珠海市的结对联系，建立跨市域教育集团。同时，积极推动“实体+联盟”“城区学校+农村学校”“名校+新校”等集团化办学模式改革，扩大优质教育资源覆盖面，缩小城乡、校际差距，整体提升县域内学校教育质量和办学水平。争取国内高等院校、中小学幼儿园名校资源，推动高等教育反哺基础教育，深化我市基础教育管理体制和办学模式，推进集团化办学高质量发展。

    三是加强集团化办学考核激励，探索建立集团化办学质量监测和考核评价机制，建立集团化办学的经费保障机制，对公办中小学（幼儿园）集团化办学给予经费支持。

    此外，我们还会一如既往，加强五育并举，加大力度开展劳动教育、心理健康教育，开展研学活动，特别是大力推进中华武术进校园，在全市中小学校建立各学段武术项目训练体系，让广大中小学生掌握咏春拳、蔡李佛拳等传统武术，打造一批武术示范学校，培养学生的阳刚之气和积极向上的精气神，让学生们得到更全面的发展。

    就像市委十四届四次全会报告所说：“教育是国之大计，再怎么重视都不为过。”我们会全力以赴，努力拼搏，打好江门教育攻坚战，把教育的事办好，把祖国的未来培养好。