广东省2023年普通高校春季高考（普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试、高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取）成绩近日公布，江门市工贸职业技术学校（简称“工贸职校”）会计专业考生韦诗琴参加普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试（简称“职教高考”）获总分421分（满分450分）的优异成绩，超本科院校最低录取分数线161分，排名全省第一。

    消息传来，让人振奋！这不仅是工贸职校办学实力的体现，更是我市职业教育从“大有可为”向“大有作为”的道路上奋力奔跑的佐证。

    从初出茅庐的“新丁”到屡创教育佳绩的一流中职学校，工贸职校完成这样的跨越，用了10年。10年来，工贸职校紧跟政策步伐，不断调整适应，积极落实立德树人根本任务，使学生的自主发展能力更足；大力优化人才培养模式，使学生的市场适应力更强；充分发挥办学资源优势，使学校的办学路径更广；积极发挥专业优势，使学校的社会责任承担能力更强……一系列做法，积小胜成大胜。学校在办学之初提出的“不同的人生赛道，一样的精彩人生”愿景，已照进现实，如今的工贸学子，有学头，有盼头，更有奔头。

    文/图 吕中言

    坚持立德树人

    学生自主发展能力更足

    “落实立德树人根本任务”是《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》的十大重点任务之一，也是职业教育提质培优、实现高质量发展的出发点和落脚点。

    中职教育的重要特点是培养学生的实践能力，但绝不能忽视学生的德育教育工作，正是认识到这一点，工贸职校积极推进德育教育与技能培养融合统一，把立德树人根本任务贯穿于办学治校的全过程，交出了一份技能教育和德育发展相得益彰的精彩答卷，让每一位学生的自主发展能力更足。

    现场主题绘画、国学教育传承中华文化、侨乡故事汇……不少家长和市民对工贸职校的了解，是从该校一年一次的“职业教育活动周”开始的。每年的活动周期间，学校都会面向社会开放，种类繁多、特色鲜明的素质展示活动，不仅是社会各界了解学校的一个“窗口”，更是该校高度重视德育、多元化发展的一面“镜子”。

    在工贸职校校园里，以时间为轴，几乎每个月都有活动——3月社团成果展示，4月班歌比赛，5月“五四”文艺汇演，6月体育节……工贸职校每学期都会制定德育活动计划表，每月都有教育主题，并围绕主题，以舞蹈社、醒狮社、辩论社、礼仪社等13个学生自治、自理的社团组织为依托，开展各类文化活动。学校还成立了以校长为组长的德育领导小组，组建以学生管理部主任为主持人的“德育工作室”，进而建立以学校、社区、家庭“三位一体”的德育工作网络。

    此外，工贸职校还把思政教育全面融入德育教育体系，开展爱国主义教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育等九大主题教育，引导学生进一步树立文化自信。积极推动优秀企业文化进校园、职业文化进课堂，常态化举办“师生进企业”“大国工匠进课堂”“企业文化进校园”等主题活动，加强对师生就业创业、职业素养和工匠精神的教育。

    “同心携手，家校共育”是工贸职校在发展德育教育过程中的重要理念和方向，该校于2020年成立家长委员会，开设“父母课堂”，开展了“家校携手，共育未来”“相知相遇，与爱同行”等主题读书会活动，帮助家长转变教育观念，提升家庭教育水平。

    优化人才培养模式

    学生市场适应力更强

    近日早上8：45，迎着细雨，记者到访工贸职校，巧合的是，几乎与记者同时抵达的，还有两位来商讨校企合作的企业代表。

    “这样的来访几乎每周都有，时间都安排得比较满。”在工贸职校校长彭欣看来，这是一种“幸福的烦恼”。其背后，是工贸职校多措并举，不断优化专业设置和产教融合模式所作的努力有了回报。如今，该校的毕业生市场适应力更强，企业反馈更好。“中职学校的核心职责就是响应国家和地方发展策略，为区域经济发展注入‘人才动能’。”彭欣说，“学校培养的人才适应社会发展，符合企业需求就是最大的成效。”

    中职学校想要实现突围，不但需要“修炼内功”，更需要以“专业升级”服务“产业之需”。工贸职校在办学之初，开设了会计、汽车运用与维修等专业，从专业设置和人才培养方向来看，同质化较为明显，为了探索差异化发展道路，工贸职校走过了一段边摸索边实践的突围之路。

    突围第一招——精准调整专业设置。

    工贸职校根据江门市产业发展需求，重点布局制造业和家政、养老、托育等民生紧缺专业，新增影像与影视技术、幼儿保育、现代家政等专业。随着电视剧《狂飙》的热播，大大提升了江门的知名度，相信未来江门影视行业将迎来高速发展，对影视人才的需求会越来越大，工贸职校表示将乘势而上推动影像与影视技术专业高质量发展。

    同时，还开设幼儿保育专业，培育掌握育婴技能的专业人才，为江门实现“5080”学前教育普惠目标提供师资保障；开设现代家政专业，精准助力“南粤家政”工程，培育具有居家养老专业知识的技能人才，为江门市构建高水平养老服务格局提供人才保障。

    突围第二招——创新教学模式改革。

    一直以来，工贸职校深刻明白，职业学校的核心职责是服务地方经济，为此，该校积极整合各方资源，推进“产业、行业、企业、职业、专业”五业联动，在教学中践行岗（岗位）、课（课程）、赛（技能竞赛）、证（职业资格证书）教学模式改革。定期邀请各级专家到校进行高水平专业群建设指导，联合五邑大学等高校优秀师资对竞赛选手进行培养，组织学生到高技能人才实训基地进行技能培训，系列举措提升教学质量和学生岗位能力……目前该校大部分学生都能实现持“双证”（毕业证+职业技能等级证书）毕业，去年组织电工、电商、母婴护理等20项专业技能考证，鼓励学有余力的学生考取多个职业技能等级证书，拓展就业、创业本领。

    “突围”第三招——深化产教融合。

    在广东金莱特智能科技有限公司，经常能看见这样一群青春的身影：他们活跃在企业车间、生产线，精神饱满，技能熟练，赢得企业负责人的认可。他们是来自工贸职校参与岗位实习的学生。

    多年来，该校推行“产教融合、校企合作”的人才培养模式，按照“着眼新职教、立足新培训、融合新技术”的方向，打造校企双元育人平台；以技能成才为目标，以推荐就业为关键环节，制定校企合作规划。校企双方共同建立学生管理制度、质量评价制度、教学方案等，促进学生高质量、高效就业。

    目前，工贸职校已和江门市科业电器制造有限公司等多家企业开展校企合作，成立教学实践基地。例如，与企业合作，打造超1000平方米的人才融创基地。基地由校企双方共同运营，面向多个专业学生提供短视频账号孵化、直播带货等一大批实训工位；积极助力“南粤家政”工程，成功申报“江门市南粤家政培训基地”和“广东省江门市蓬江区南粤家政基层服务站”。今年，该校还与市人社局合作，组织机电、汽修、电子商务等专业学生到该局省级高技能人才公共实训基地开展职业技能实训。

    紧抓发展机遇

    学校办学路径更广

    看一所学校的口碑好不好，招生情况是关键。记者了解到，工贸职校这几年学位都处于供不应求的状态，都是提前超额完成招生任务的。从“劝着学生来”到“学生慕名来”，工贸职校的“成功突围”与其不断拓宽的办学路径息息相关。

    中职教育与普通高中教育虽然是两种不同的教育类型，但具有同等重要地位。近年来，我市积极推进中职教育高质量发展，逐步打通中职与高职、应用型本科教育的衔接通道，搭建起人才成长的“立交桥”。近年来，工贸职校在职教高考中屡获佳绩，上线率保持在98%以上。在2023年职教高考中，考取全省第一名的韦诗琴回顾在工贸职校的学习生涯，心怀感恩：“三年前我中考成绩不理想，没能考上普通高中，但继续升学的梦想一直埋藏在我心中。在校期间，老师为我制定了科学的学习计划和专业发展规划，除了文化课成绩一直保持进步外，我还相继考取了计算机一级证书（优）、英语一级证书（优）和会计技能证书（A），感恩老师们的付出与帮助，让我的升学梦得以实现。”

    工贸职校还与江门职业技术学院、广东南方职业学院等高职院校联合开展“三二分段”中高职贯通人才培养模式，近年来，该模式的人才培养规模逐年加大。在此基础上，该校积极与广东省内不同类型的高校探讨、建立合作与沟通机制，及时了解高校专业布局、自主招生等政策，整合优质资源，提升教学改革能力的同时，让学生在升学方面拥有更多选择。

    另外，工贸职校作为江门开放大学（原江门市广播电视大学）的重要组成部分，充分发挥自身独特的资源优势，与江门开放大学实施学分银行制度，实现两校之间学生学习成果认定、积累和转换一体化运作，让学生就业有能力，升学有优势。“读中职学技能，升学就业两不误。”这句标语当前已成为工贸职校家长和学生圈中的共识。

    发挥专业优势

    学校社会责任承担能力更强

    作为一所地方中职学校，工贸职校始终不“忘本”，充分发挥师生们的各项专业优势，通过多种方式服务社会，使学校社会责任承担能力更强。

    3月的第一个周末，由工贸职校师生组成的志愿服务团队来到新中社区，开展电器义修活动。在活动现场，居民纷纷带上电风扇、微波炉等故障家电到场咨询及维修，同学们在专业老师的指导下，认真进行故障排除和功能修复。

    据悉，工贸职校的志愿服务队每个月都会走进基层社区，通过不同方式服务居民、服务社会。

    一直以来，工贸职校有针对性地展示职业教育办学特色，引导师生提升“奉献、有爱、互助、进步”的志愿服务精神，组建了品牌化、职业化、常态化的专业志愿服务团队，助力我市新时代文明城市建设。2022年，该校师生累计参加义工服务达1811人次，义工时长总计5385小时。学校的青年志愿者协会被评为“广东省优秀学生社团”。

    志愿服务只是工贸职校发挥专业优势服务社会的其中一个体现，当前，该校服务社会的方式呈现多元化特点。去年7月，与新会区罗坑镇共建基层治理创新实践基地，政校携手推动基层治理，为乡村振兴注入职教力量。“今年学校发挥专业优势，与江海区的新中社区、鹤山的雁山社区以及新会睦洲的南镇村合作开展村、社区公益活动，提升村、社区综合治理水平，助力村、社区治理示范点的打造。”彭欣说。

    工贸职校积极服务社会的过程中，也获得了社会各界的认可，打造了属于自己的品牌项目。

    2022年7月，工贸职校“新型电商培训进社区”项目成功入选广东省教育厅继续教育质量提升工程，充分彰显学校在推进全民学习、完善终身教育体系、构建学习型社会等方面取得的成果。

    厚德博学育工匠，励精图治谱新篇。展望未来，彭欣表示，工贸职校将抢抓机遇，顺势而为，以改革为帆、创新为桨，驶出发展“加速度”，为我市培养更多高素质应用型人才，从而打造江门职业教育领域中出彩的“工贸”教育品牌。