“前段时间秋季新学期开学，我和学校醒狮队队员一起舞狮迎新。在大家的通力合作下，我们的狮艺表演收获了许多老师、同学的掌声，这让我很有成就感，也让我更加喜爱这项传统文化了！”9月13日，共和镇中心小学二（2）班学生钟俊康说。别看钟俊康年纪小，他可是该校“瑞和团”醒狮队的主鼓手，和一众队员参加了许多表演。

    狮艺是中华优秀传统文化之一，鹤山狮艺更是鹤山本土民间文化艺术的一块瑰宝。近年来，鹤山市积极推动狮艺文化进校园，旨在推动学生弘扬民族精神，促进青少年身心健康、体魄强健，激发学生传承中华优秀传统文化热情，培养学生习武、尚武的兴趣，增强青少年的志气、骨气、底气，同时，全面提升学生体质。

    连日来，记者走访了鹤山多所中小学校，了解这些学校如何推动狮艺文化进校园，提高学生对狮艺文化的兴趣与自信，助力“小醒狮”舞出青春活力。

    文/图 江门日报记者 张舜同

    通讯员 陈亮 李钰琦 龙兵华

    打造特色社团

    吸引更多学生传承狮艺

    狮艺文化进校园对学生培养文化自信、树立民族自豪感有着重要意义。近年来，鹤山许多中小学校通过开设狮艺文化相关社团或组建学校醒狮队等方式，营造良好的狮艺文化氛围，吸引更多学生参与狮艺文化的学习与传承。

    其中，沙坪一小早在2015年便开设狮艺文化相关兴趣课程。该校积极组建醒狮队，并聘请鹤山狮艺传承人为学生进行教学，吸引一批对狮艺文化感兴趣或有一定狮艺基础的学生加入。同时，该校邀请鹤山狮艺传承人进校园进行醒狮表演和开设狮艺文化讲座，让学生在学校便能学习狮艺和相关文化知识。

    “我很喜欢看学校醒狮队的哥哥姐姐表演狮艺，他们做高难度动作时，我都会被帅气的动作吸引。现在，我也加入了学校醒狮队。在学习狮艺的过程中，我更深入地了解狮艺文化，更加喜爱这项传统文化了！”沙坪一小五（2）班学生钟梓轩表示。

    在狮艺文化氛围浓厚的共和镇，该镇中心小学于2018年成立“瑞和团”醒狮队，聘请铁岗德彰堂醒狮团的专业教练为学生授课。同时，该校将狮艺文化融入德育工作，让学生在实践中更好地感受狮艺文化的精神内涵。此外，该校将醒狮队的相关学习课程细分为狮艺组和锣鼓镲组，满足不同年龄段学生的学习需要。

    在沙坪中学，该校大力打造醒狮社团，并将狮艺作为学校第二课堂的体育特色课程，除了配齐相关设备和供学生练习、表演的醒狮套装，该校还聘请鹤山英豪龙狮队的专业教练为学生授课，让学生更好地学习狮艺文化，提升狮艺水平。

    今年，鹤山市大力推动狮艺文化进校园工作。鹤山市教育局、市文广旅体育局携手制定《2023年鹤山市狮艺文化进校园传承展示活动工作方案》，聘请鹤山狮艺传承人黄永安、冯应毅、黄湛昌、黄富强到具备一定狮艺基础的学校进行常态化教学，打造良好少狮团队和校园狮艺精品。

    搭建展示舞台

    让学生在狮艺表演中出彩

    新学期开学醒狮赠喜庆、校运会开幕式表演狮艺助兴……鹤山不少学校紧抓各类节日、活动契机，为学生搭建展示自我的舞台，让学生有机会出彩，从而提升学生对狮艺文化的兴趣和自信。

    “狮艺表演是学校的招牌活动，只要学校举办大型活动或汇报演出，必有学校醒狮队助兴。”共和镇中心小学体育科科长李嘉诚说。据了解，该校以“多训练、多表演”作为“瑞和团”醒狮队的活动宗旨，除了通过加强训练提高学生的狮艺水平，该校还积极组织醒狮队参加校内各类活动，让队员们收获大家的掌声。此外，该校大力组织醒狮队走出校门参与社会活动，让队员们面对群众大胆展示自我，提高学生的心理素质和社会适应能力。例如，该校组织醒狮队在共和镇新兵入伍欢送仪式上进行狮艺表演、参加2023年鹤山工业城幼儿园大班毕业晚会醒狮表演等，队员们的精彩表演得到观众的点赞。

    “参加学校醒狮队后，我不仅收获了友情，还在大家的帮助下克服了过去怯场的问题，让我可以自信地面对学习和生活中的困难。在学习狮艺的过程中，我懂得了什么是团队精神，这让我对深入学习狮艺文化的精神内涵有了更多的兴趣！”共和镇中心小学六（2）班学生徐宝妍说。

    “我们希望通过推动狮艺文化进校园，让学生强身健体、丰富课余生活，同时，让学生学习狮艺文化的优秀精神内涵，促进学生培养积极乐观的心态，健康成长。每当学校举办大型活动，都会组织醒狮队上台表演，为活动增添仪式感与喜庆气氛。我们通过这种方式，为学生提供展示学习成果的舞台，同时，希望通过醒狮队的精彩表演，吸引更多学生对狮艺文化产生兴趣，一起传承狮艺文化。”沙坪中学校长姚忠余说。

    “醒狮表演从来不是个人秀，十分讲究团队合作。自从参加了学校的醒狮社团，我不仅学会了团结同学，更学会了互帮互助。学习狮艺也锻炼了我的意志。现在面对困难时，我能沉着冷静地应对。”沙坪中学九（2）班学生任俊贤说。

    推进学科融合

    营造学习狮艺的浓厚氛围

    把狮艺文化融入日常课堂，激发学生的学习热情，是鹤山不少学校推动狮艺文化进校园的重要方式。

    其中，沙坪一小推动狮艺文化与日常课堂内容进行学科融合，例如，在语文课上以狮艺文化为主题进行写作教学，在美术课上根据不同年级学生的年龄特点和掌握的美术知识和技能，以狮艺文化为主题进行绘画教学、手抄报制作等。

    “学校在假期实践作业中布置了传统文化类作业，并加入狮艺文化主题内容，让学生在假期自主撰写狮艺表演观后感、阐述自己对狮艺文化的理解等，从而让学生主动了解狮艺文化，进而感受狮艺文化魅力。”沙坪一小副校长胡锦屏说。

    除了做好学科融合，鹤山不少学校还利用学校基础设施开展狮艺文化宣传，大力营造学习传承狮艺文化的浓厚氛围。

    “除了组织学校的醒狮社团参加各类校内活动，我们还利用校内的宣传栏、电子屏幕等，为学生滚动播放各类文化知识，其中便包含了狮艺文化有关知识，营造良好的狮艺文化宣传氛围。”姚忠余说。

    接下来，鹤山市将持续推动狮艺文化进校园，鼓励学校积极举办更多狮艺文化相关活动，进一步提高学生对狮艺文化的兴趣和自信。此外，积极助力学校增强狮艺师资力量，鼓励教师参加专业狮艺培训，促进学校之间的醒狮队伍交流。