第B03版:教育
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台山两校(园)纳入新会优质教育集团
发展特色中职教育
精准对接产业需求
用心打好“组合拳” 满足群众优质教育所需
为未成年人健康成长保驾护航
      
 
 
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2023 年 10 月 19 日 星期 放大 缩小 默认        
台城第二小学教育集团展现全新姿态
用心打好“组合拳” 满足群众优质教育所需

台城桂水小学成为台城第二小学教育集团成员,将为乡村学校带来优质教育。
台城二小教育集团开展集团内青年教师比赛课活动,提升教师队伍建设水平。
台城第二小学教育集团发挥辐射作用,送教到校。

    开栏语

    近年来,随着集团化办学不断推进,台山市教育系统成功打造出一批优质教育集团,以创新办学机制体制、以优质学校及教育资源的辐射带动,推动全市集团内各成员学校共同发展,城乡之间、校际之间的差距逐步缩小,基础教育逐步平衡发展,优质教育资源扩大供给。

    为进一步推动台山市基础教育整体办学水平不断攀升,实现群众“家门口就有好学校”的美好愿望,台山市教育系统持续发挥优质学校的辐射作用,根据实际情况调整提升集团化办学模式,不少教育集团迎来了新变化、新面貌。

    即日起,本报推出“推进集团化办学 赋能高质发展”栏目,展现台山市不同教育集团的新风采,敬请垂注!

    “接下来,台城第二小学教育集团将以统一办学理念、统一师资配置、统一教育教学管理、统一人事监管的‘四个统一’模式,实现理念文化共享、管理制度共享、教育资源共享、质量保证共享‘四个共享’。”台城第二小学教育集团提出,将发挥好辐射作用与品牌效应,实现集团化办学高质量发展目标。

    台城第二小学教育集团有哪些新变化?又将如何建设一流教育集团助力台山教育发展?记者进行了采访。

    统筹/江门日报记者 林育辉

    文/图 江门日报记者 李嘉敏 通讯员 台教宣

    新校加入

    为集团发展注入新鲜血液

    “台城第二小学教育集团新学期教育教学的工作将凝聚成员学校推进教育教学改革、保障教育教学质量、着力提高办学水平。”为更好地推进集团化办学高质量发展,确保教育集团共同体新学期工作顺利开展,10月11日下午,新一届台城第二小学教育集团举行揭牌仪式暨工作会议。

    当天,集团成员学校以揭牌后的工作会议为契机,聆听了台城第二小学教育集团总校长黄泳虹就新学期开展集团学科联合教研活动、探索开展集团学科视导活动等方面进行的安排。

    据悉,新一届台城第二小学教育集团迎来了新变化,集团成员学校除了原有的台城第二小学、台城第三小学、台城城东小学,还加入了北陡镇中心小学、台城桂水小学和台城第二小学林荣源校区。

    “新成员学校的加入,为集团的发展注入了新鲜血液。我们要继往开来,承前启后,在传承中发展,在发展中提质,深入建设互动共赢的学校发展共同体,不断缩小城乡之间、校际之间的差距。”黄泳虹表示,新一届台城第二小学教育集团将通过管理重构、资源重组、文化共建等方式,打出优质教育的“组合拳”,推动形成“一校一品、一校一特色”的集团化办学新形态,切实提高教育教学质量。

    抓住“和、衡、格”三个维度

    走好集团化办学之路

    “新一届集团化办学,我们集团的核心任务是做好教师队伍的专业化培育工程。集团化办学不是几所学校简单地合并,而是一种具有战略意义的组合。”黄泳虹表示,台城第二小学教育集团将结合“二小经验”,大力发挥集团内部优质学校骨干教师的引领和示范作用,研训一体化,不断培育成员学校的“造血功能”,加快骨干教师的培养步伐,紧靠台城第二小学现有的4个市级名校长、名师工作室,实施群体带动,以整体提升各成员学校的办学质量,实现集团化办学的优质均衡发展。

    据悉,台城第二小学教育集团通过全新的模式打破壁垒,全方位保障区域内集团化办学改革工作,将抓住“和、衡、格”三个维度,走好集团化办学之路。“和”,即文化互鉴,价值共存,实现理念文化的融合、制度文化的一体、校园文化的同频;“衡”,即强弱互补,发展共荣,增强课程实施统筹力、提高课堂改革研究力、提升评价杠杆作用力;“格”,即舆情互通,智慧共享,创建舆情网、广纳言路,建好共同体、合力共进,开发资源库,助力成长。

    “集团成员学校将融合所有资源,协调一致、统一标准、统一要求,盘活集团内教师和教研资源,帮助教师快速成长。”台城第二小学副校长甄巧连表示,集团建设将全面融合统筹教学计划制定、教学常规检查、教学进度安排、教研活动开展、教学质量评价、学业水平测试、教学评估考核等内容。

    打造优质教育集团

    满足群众就近“上好学”需求

    “接下来,我们将立足本校实际与发展需要开展交流,共商共建,重点加强沟通和合作,以构建更紧密的集团共建关系为目标,聚焦教育管理提质增效。”新一届台城第二小学教育集团揭牌成立,成员学校校长纷纷表示,对台城第二小学的集团“领头羊”充满信心,期待其充分发挥领衔学校的引领和示范作用,挖掘、凝炼台城第二小学的特色元素和办学经验,实现融合辐射,成员学校之间实现文化共融共享,打造有质量、有特色的优质教育集团,更好地满足群众就近“上好学”的需求,让成员学校的学生共享“家门口”的优质资源。

    北陡镇中心小学校长赵宏表示,为推进集团化办学高质量发展,在台城第二小学教育集团的引领下,该校全体师生将秉承“文明守纪、勤奋活泼”的校训精神,仰望星空、脚踏实地,筑梦远航、迎接挑战,努力把学校办成“学生向往、家长放心、社会满意”的特色农村学校。

    台城第三小学校长甄良庆表示,期待在台城第二小学教育集团的引领下,践行“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的“大教育”集团观,实现共同进步。

    台城城东小学校长陈荣军表示,在集团化办学的背景下,成员学校将团结一心,建立精神共同体、学习共同体、发展共同体,在领衔学校的带领下,齐心协力、开拓创新,打破学校之间的壁垒,完善学校管理,扎实教学教研,尽心为国育才、为党育人。

    台城第二小学林荣源校区校长陈健宏说,台城第二小学林荣源校区的建设和发展得到台山市委、市政府和台山市教育局、博富控股有限公司的关心支持,博富控股有限公司捐资3000多万元支持该校新建教学楼,该校将以台城第二小学的办学模式为标准,全体教师用心培育学生成长,用德行铺就学生前行的正路,打造一所“学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可”的学校。

    台城桂水小学校长伍少荣表示,该校作为薄弱学校,集团化办学将为该校提供教学教研方面的扶持,实现教学资源共享。今后,该校将依靠各成员学校,坚持“立德树人,同心同德,精细管理,真抓实干”的理念,营造求实奋进的教学氛围,不断开拓教改思路,探索教学新模式,落实“减负提质”,谱写教育教学新篇章。

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