当小学生活遇上童话园，会发生怎样的化学反应？

    在江海区外海街道中心小学南教学楼一楼，就有这样一个童话园。这里不仅有可以看动画片、听故事、涂鸦的童话屋，还有青翠的草坪以及充满乐趣的23篇童话故事……每逢下课，同学们到走廊打水时，总忍不住到童话园里待上一会儿。每当老师带同学们到童话园里活动，大家更是兴奋不已。

    “今天，我们去童话园！”10月27日下午第二节课，是一（6）班同学们期待了好几天的童话园活动时间，一上课同学们就欢呼雀跃，眼睛里写满了期待。

    他们行动迅速，在老师的组织下来到童话园并分成三个小组，一组钻进童话屋里看动画片、听儿歌、在涂鸦墙上尽情画画，一组来到草坪上捧着童话书静静阅读，一组围着过道、墙上的童话故事一字一句认真朗读。

    十几分钟后，三组同学轮换，继续沉浸在美妙的童话时光里，他们认真的模样透露出对童话园的喜爱。“我最喜欢的童话故事是《海的女儿》和《小红帽》。”学生徐宇阳说，学生谢雨辰也说：“我很喜欢到童话园玩，这里的童话故事让我学到很多道理。”

    该校教导处副主任李春丽介绍，童话园的建设前后花费一年时间，于今年9月投入使用，老师们可通过“听说唱读”四部曲带领学生们开展有趣的活动。

    “建设童话园，主要是为一年级的孩子搭建一个从幼儿园到小学自然过渡的平台，让学生在玩中学，实现身心顺利过渡，从而爱上阅读、爱上学习。”该校校长余标局表示，学校将继续积极组织低年级学生到童话园开展活动，鼓励学生多到童话园逛一逛，坐一坐，放松身心。同时不断完善童话园的建设，有效落实幼小衔接工作。

    （文/图 潘诗欣）