共和镇中心小学推进“曲棍球进校园”，丰富学生的课余生活，助力学生全面发展。

    12月3日，江门市第十届运动会“中国体育彩票杯”竞技体育组曲棍球比赛落下帷幕，鹤山市共和镇中心小学曲棍球队代表鹤山市参加男子乙组比赛，表现突出，获得第二名的好成绩。

    值得注意的是，该校此次参赛的队员此前大多是曲棍球运动“零基础”学生，在短短近2个月时间内，他们坚持训练，努力提升自我，迅速成长为曲棍球小能手。

    据了解，为进一步提高学生对参加体育锻炼的积极性，增强自身综合素养，同时，丰富学生的课余生活，今年10月，共和镇中心小学积极组建曲棍球社团，并在此基础上打造曲棍球队。日前，记者走访该校，了解该校推进“曲棍球进校园”的做法。

    文/图 江门日报记者 张舜同

    兴趣先行

    让学生轻松学习曲棍球

    “今天的晨练，我们进行传球训练！注意看好队友的动作，还要注意用‘正棍’来触碰球！”12月5日上午7时许，共和镇中心小学曲棍球队队员们在教师的带领下做好充分的热身运动，并开始训练。“球棍的握法要左手在上、右手在下，击球的时候一定要用平整的那一面，如果用凸起的这一面碰到球，就是犯规了。”下午2时许，该校二（5）班学生在教师杨建华的指导下学习曲棍球运动的基本规则。

    “学习曲棍球运动，对于增强运动员的身体素质和体能，提高运动员的观察力、注意力和判断力有着较大帮助，这些正是学生在成长过程中提升自我、促进自身全面发展所需要的。因此，这项运动对于学生的身心健康发展有着积极意义。”该校常务副校长钟杏群说。

    为了激励更多学生了解和参与曲棍球运动，该校以兴趣先行，推动该项运动融入日常体育课教学，有效激发学生的学习兴趣。

    “我们在日常的体育课中穿插曲棍球运动的相关知识，让学生对这项运动有初步的认识。有兴趣的学生可以和老师互动，老师会为学生讲解基本规则，并让学生实践推球前进、互相传球等简单的动作，培养学生的兴趣。”杨建华说。

    与此同时，该校科学设置相关课程内容，让不同年龄段的学生都能“零基础”轻松学习曲棍球运动。“对于一至三年级学生，我们以培养学生的兴趣为主要教学目标，如通过开展曲棍球小游戏等形式，让学生对曲棍球运动有基本的认识；四至六年级学生的纪律意识较强，而且身体发育情况和体能基本达到开展曲棍球训练的要求，我们对学生开展基本功教学和巩固，并开展绕桩运球等较为专业的训练，提升学生的曲棍球水平。”杨建华介绍。

    “我以前在电视上看过曲棍球比赛，觉得非常有趣。现在，我可以在学校里学习曲棍球运动，真的非常高兴！”该校五（5）班学生廖子恒说。目前，他担任该校曲棍球队的“门将”。

    组建校队

    助力增强学生运动技能

    共和镇中心小学积极营造浓厚的曲棍球运动学习氛围，为学生提供学习和练习条件。今年秋季学期开学初，该校打造曲棍球兴趣社团，于“430”课后素质托管期间开课，有效带动了许多“零基础”但对曲棍球运动有兴趣的学生参加。在此基础上，该校挑选表现较好的学生，深入学习曲棍球运动技能战术等，提升他们的曲棍球水平。今年10月，该校组建了首支曲棍球队，首批队员由30多名三至六年级学生组成。

    “与在日常的体育课中穿插曲棍球运动教学内容不同，学校的曲棍球兴趣社团和曲棍球队以更专业的训练为主，为学生打好基础、巩固所学知识。此外，我们加强了竞技对抗及战术方面的训练，除了抓好学生的动作细节，还会安排学生之间、师生之间开展实战训练。一方面，希望学生通过实战来增加自信，另一方面，培养队友之间的默契，提高学生的团队意识和集体荣誉感，并吸收优秀经验，反思和改善自己的不足。”杨建华说。

    该校大力推进“曲棍球进校园”取得了较好成绩，学校曲棍球队在江门市第十届运动会“中国体育彩票杯”竞技体育组曲棍球比赛斩获男子乙组第二名的佳绩，担任队长的六（5）班学生钟俊彦获得“优秀运动员”称号，杨建华获得“优秀教练员”称号。

    “曲棍球这项运动非常有意思，在参与过程中，常常需要我做到反应与思考同步，不仅锻炼体力，还十分考验脑力，非常有挑战性，我很喜欢！”钟俊彦说。

    接下来，共和镇中心小学将推动曲棍球运动纳入日常教学，同时，积极做好这项运动的推广，将其辐射至该镇各学校，推动有关中学做好衔接，让学生更好地感受曲棍球运动的魅力，不断提升竞技水平。