江门职业技术学院（以下简称“江门职院”）再获“国字号”新突破。近日，教育部公布第三批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位名单，江门职院成功入选，是全国125个入选单位之一，同时也是广东省入选的9所高职院校之一。

    江门职院李卫忠教授主持申报的现代物流管理专业教学创新团队正是获得立项的团队，也是江门职院首个入选国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位名单的团队。这是江门职院“十四五”时期收获的重大国家级项目，突破了“双高”建设（省域高水平高职院校和高水平专业群）指标中的关键一环，充分展示该校在专业品牌建设和教育教学方面不断进步的硬实力。文/图 吕中言 伍琴 江职宣

    现代物流管理专业 逐步办出影响力

    教育部在今年10月启动了第三批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位和培育建设单位遴选工作。经院校自主申报、省级教育行政部门审核推荐、专家综合评议等环节，最终确定入选名单。

    “此次成功入选创新团队立项建设单位，是现代物流管理专业建设的重大突破，也充分体现了我校高水平、高素质‘双师型’教师队伍建设所取得的显著成效。”李卫忠说。

    现代物流管理专业是江门职院的品牌专业之一，是省级示范性院校建设项目重点建设专业，实训条件优越，拥有物流一体化实训室、国际物流实训室等6个实训室。该专业教师、学生技能水平出众，在2023年全国职业院校技能大赛中，获智慧物流（教师赛）二等奖、（学生赛）三等奖。

    现代物流管理专业教师团队共有20位成员，包括18名校内教师和2名企业兼职教师，由李卫忠教授领衔。团队坚持开拓创新，积极探索专业建设、课程建设、资源建设、实训建设、技术攻关、合作交流改革等领域，已逐步把该专业建设成高职特色明显、成效斐然的重点骨干专业，在全省职业院校领域颇具影响力。

    “本次成功入选，对于现代物流管理专业来说意义重大。未来，专业教师教学创新团队将紧抓契机，严格按照国家级建设标准，确保高标准、高质量推进建设工作，建成国内一流的高水平教学创新团队。”李卫忠说。

    “双师型”教师队伍

    建设成效突出

    一直以来，江门职院将团队建设作为推动现代职业教育体系建设改革和服务教师全面发展的重要平台和有力抓手。学校因地制宜做好各级团队梯队规划和整体布局，为全面提升高素质技术技能人才培养质量，提供强有力的师资支撑。

    2022年，江门职院对标国家级教师团队创设标准，创建教学创新团队梯次培育建设工作体系，制定了国家级、省级和校级团队的选拔培养方案，出台了《教师教学创新团队评选与管理办法》，构建国家、省、校三级教学团队协同发展机制。

    江门职院师资队伍专兼结合、力量雄厚，现有高级职称教师近200人，“双师型”教师占比超80%，拥有省级教学创新团队7个；省级及以上教学名师、产业导师等高层次人才60余人；建有省级职业教育“双师型”名师工作室、“双师型”教师培养基地、博士工作站、技能大师工作室等。

    紧抓契机，谋划未来。江门职院校长彭志平表示，下一步，该校将继续加强教学团队能力建设，夯实队伍建设基础，加大对立项建设的国家级教学创新团队的支持力度，加强过程管理和质量监控，确保高标准、高质量推进各项建设任务，并积极探索实践高水平教师教学创新团队建设，示范引领高素质“双师型”教师队伍建设。