第B03版:教育
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传承红色基因 感受传统文化魅力
营造良好的育人氛围 凝聚奋进力量
传承中华优秀传统文化
注重语言运用研究,提升学生语文素养
助力“书香校园”建设
小学数学教学中国学的渗透探析
      
 
 
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2024 年 1 月 3 日 星期 放大 缩小 默认        
开平市各学校“花式”庆元旦
传承红色基因 感受传统文化魅力

水口镇中小学元旦合唱比赛以“传承红色基因,唱响爱国情怀”为主题,激发中小学生的爱国热情。
幼儿参与各种传统文化体验活动。

    元旦,代表着新的开始和希望。开平市各学校通过“花式”庆祝元旦的活动,传承红色基因、感受传统文化的魅力,增强了师生们的文化自信和自豪感,让学生们在快乐中学习成长,以更加饱满的热情和振奋的步伐,追逐梦想,创造更加美好的未来。

    文/图 江门日报记者/敖转优

    传承红色基因 唱响爱国情怀

    近年来,开平市教育不断强调爱国主义教育的重要性,特别是在中小学教育中,传承红色基因已成为一项关键的课程内容。在这样的背景下,开平市水口镇中小学元旦合唱比赛以“传承红色基因,唱响爱国情怀”为主题,激发中小学生的爱国热情,深化对红色基因的认知与传承。

    在比赛现场,观众看到孩子们整齐划一地穿着校服,挥舞着小国旗,一脸自信地走上了舞台,带着天真无邪的笑容,开始一曲曲动人的歌声。

    合唱比赛共14支代表队、800多名中小学生参与其中,展现出极高的参与度和热情。《我的中国心》《强国有我》《山河已无恙》《中华少年》等歌曲轮番上演,歌曲旋律优美,歌词深情,令人动容。他们用歌声表达了对祖国的热爱,诉说着祖国的发展历程,让师生们更加热爱祖国。

    比赛结束后,水口镇中心学校校长吴志忠谈到,这次合唱比赛的成功举办,既是中小学生们对学校丰富多彩的文化生活和优良的教育教学工作的肯定,更是传承红色基因的一种举措。

    吴志忠说,“传承红色基因,唱响爱国情怀”活动不只是一次合唱比赛,更是一次爱国主义教育的现场示范。通过这次比赛,孩子们体验到了爱国主义情感的养成过程,感受到了红色基因的精神力量,更为重要的是,他们将在未来的成长中,更加深刻地理解爱国主义,将其融入自己的思想和行动中,成为一个爱国的、有责任心的中华儿女。

    “希望更多的学校能够继续开展丰富多彩的爱国情怀素质教育活动,促进学生的全面发展。”开平市教师发展中心音乐教研员林尤清表示,以此营造全社会崇尚爱国、敬畏历史、弘扬正气、强化文化自信的氛围,让中小学生在欢声笑语中感受到了祖国的强大,更加深刻地认识到了自己的责任和使命。

    开展民俗活动

    弘扬优秀传统文化

    为传承和发扬中国优秀传统文化,开平市各学校开展了民俗庆祝系列活动,写福字、朗诵诗词、经典传唱、做灯笼……孩子们沉浸式体验传统文化的魅力。

    在开平市三埠街道新安小学“庆元旦·唱经典”暨民乐特色展演活动中,小学生们用传统的民乐和舞蹈展示了中华优秀传统文化的魅力。

    其中,民乐演奏《紫竹调》引得全场掌声不断,二胡节目《奔驰在千里草原上》,二胡葫芦丝合奏《小白船》《雁群飞》《赶牛歌》,音色轻柔细腻,质朴圆润,各种乐器的演奏更是让人身临其境,仿佛一下子被带进了传统民间乐器的美妙世界。

    更令人感动的是唱响古诗词比赛。来自开平市教师发展中心副主任何慕洁作曲的《小不点唱经典》丰富了整个活动的内涵,《春晓》《池上》《饮湖上初晴后雨》《元日》《山居秋暝》《书湖阴先生壁》《浪淘沙》等轮番上演,使学生们更好地感受到了古诗词的魅力。

    学生们沉浸在传统文化中,从一个个古老的诗句、一个个古老的乐曲中领略到传统文化的魅力。“听着同学们诵读唱和,感受着每一个字所蕴含的意境和深意,如同走进了传统文化的精髓之中。”新安小学王同学感叹道。

    “这场展演,不仅是一场庆祝元旦文艺汇演,更是一次传统文化艺术的体验,它是一次普及、传承古诗词文化的教育活动,更是一次展示中华文化的机会。”新安小学党支部书记、校长司徒国安说道,传统文化是一座历史的瑰宝,是一种社会的记忆。我们需要让传统文化焕发出它的魅力,让更多的人走进传统文化的世界,感受传统文化的内涵与魅力,从而更好地传承和发扬中华民族的文化基因。

    在开平市三埠街道长沙幼儿园举办了一场别开生面的冬日集市活动,将欢乐和传统文化相结合,让孩子们感受到了传统与现代的交融,让元旦的喜庆氛围在幼儿园内弥漫开来。

    冬日集市的布置别具一格,红灯笼和彩纸扎成的各种造型装饰点缀其中,给寒冷的冬天增添了些许温暖的气息。

    活动开始之前,老师们带领孩子们进行了一场别开生面的冬日集市活动。他们向孩子们讲解了冬日集市的由来和意义,教育他们关注传统文化,传承中华民族的精神。这样的教育不仅扩宽了孩子们的知识面,更重要的是激发了他们对传统文化的兴趣和热爱。

    在集市的各个摊位上,孩子们不仅可以购买精美的手工艺品和小吃,还可以参与各种传统文化体验活动。比如,他们可以亲手制作年画、剪纸等传统手工艺品,感受传统文化的魅力。他们也可以参与民俗游戏,感受传统游戏的乐趣。这些活动既增加了孩子们的互动性,又激发了他们的创造力和想象力。

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