第B03版:教育
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2024 年 1 月 11 日 星期 放大 缩小 默认        

大力开展科创教育 提升学生核心素养
开平市长师附属小学“常青藤”创客空间获省肯定
开平市长师附属小学大力开闸科技创新教育,为学生提供良好的科创平台。

    江门日报讯 (文/图 记者/敖转优) 开平市长师附属小学的“常青藤”创客空间近日入选2023年省中小学“优秀创客教育空间”拟获奖名单。这一好消息是对该校在科技创新领域取得的突破性成果的肯定。

    作为培养未来科技人才的摇篮,开平市长师附属小学一直在积极探索、大胆创新。开平市长师附属小学高度重视学生信息素养的提升,将包括人工智能编程教育在内的信息科技内容纳入学校的常规课程。为了促进学生核心素养的发展,学校通过组织集训活动,让各个班级的学生参与创客机器人班、无人机班和3done建模班等项目。在集训活动中,学生们通过动脑思考和动手实践相结合的方式,激发了对科技的兴趣和求知欲。

    据悉,创客机器人班的学生掌握了一定的学习方法和逻辑思维能力,教师通过帮助学生从技术的角度了解机器人的知识和原理,培养学生对机器人的兴趣;无人机班的学生通过实践活动和理论探究,逐步了解了无人机的基本原理,并通过程序控制飞行等实践项目提升动手能力;3done建模班的学生在集训活动中完成了创意机器人和身边桥梁两个项目的建模,学生不仅熟悉了软件命令,还学习了桥梁的结构特点和稳定性原理。

    开平市长师附属小学一直以来以“科普兴校、特色强校”为目标。近年来,该学校先后投入了300多万元建设了创客编程室、无人机室、机器人室、数字艺术创新室和3D动画教室等硬件设施,为学生提供了更好的学习环境。下一步,该校将继续加大科技创新教育的力度,为学生提供更多机会和平台,提升他们的科技素养和实践能力。

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