“读万卷书 行万里路”“他山之石 可以攻玉”……1月18日，共和镇中心小学的书法教室里墨香四溢，来自共和镇不同学校的师生认真书写，一幅幅精美的书法作品随之诞生。当天，在共和镇中心小学举办了2024年共和镇首届和美教育中小学师生现场书法比赛，让师生感受文字之美，尽享书写之乐。

    比赛中，来自共和镇中心小学的梁沛然、张皓睿、杨俊康、熊泓景等多名学生荣获一等奖，成绩的获得，离不开该校大力推进“和美教育”，积极推动“书法进校园”，打造趣味书法课堂特色项目，大力传承传统文化，打造书香校园。

    文/图 江门日报记者 张舜同 通讯员 郑子权

    A  建立书法社团 提供学习园地

    走进共和镇中心小学创和楼的书法教室可以看到，古色古香的书法桌上整齐地摆放着墨水、宣纸和毛笔。该校还别出心裁地为课室的顶灯装上了书法主题的灯罩，进一步营造浓厚的书法文化氛围。

    “书法是中华优秀传统文化之一。学习书法，可以培养自身沉着冷静的性格，学校希望通过建立特色书法社团，为学生提供良好的学习园地，让学生从小接受传统文化熏陶，学习其中的精神，更好地传承和发扬优秀传统文化。”共和镇中心小学语文教师李娟表示。

    据了解，共和镇大力推进“和美教育”。2023秋季学期以来，共和镇中心小学大力打造书法特色课程，并于2023年9月建立了具有校本特色的书法社团。该社团于每周二、四的大课间开展社团活动，还邀请了鹤山市书法家协会会员源家麒及其书法团队定期到校为师生授课，提升学生书法水平，积极培养书法新星，以点带面推动更多学生参与书法学习，促进学生全面发展。

    “首批加入学校书法社团的学生共42人，其中大多数学生为‘零基础’，经过一个学期的学习和训练，他们已经可以写出一手漂亮的毛笔字。”共和镇中心小学语文教师吕翠红说。

    学生们的书法水平迅速提升，离不开该校科学设计书法社团的教学内容。“学习书法不是一件容易的事情，考虑到不同年龄学生的身心特点以及对知识的接受能力有所不同，我们通过分层教学的方式进行授课。如一、二年级学生以学习硬笔书法为主，旨在让学生对书法有基本的认识，做到规范握笔、练好基本功。而三至六年级学生则以学习软笔书法为主，并进一步学习书法的结构与布局等知识，此外，我们还会教导学生书法折纸的方法，让学生们掌握更多与书法相关的技法。”吕翠红表示。

    值得一提的是，该校还通过小组学习的方式，将“零基础”学生和有基础的学生进行各自分组，让水平相近的学生在同一组内相互竞争、相互促进，帮助“零基础”学生提高学习自信，助力有基础的学生进一步提高书法水平。

    “老师，这是我们家孩子在家练习的书法作品，您看可否指导一下？”“老师，孩子练习时说对‘转折’这一块还不是很熟练，有什么办法呢？”……上述对话，每周都会在共和镇中心小学书法社团微信学习群里出现。据悉，为了让学生在家也能练习书法，提高自身水平，老师们会在该学习群上传每位学生的学习情况和练习作品的照片，让家长更直观地看到孩子的成长，同时，学生在家练习遇到困难时也可以通过该学习群向老师求助。

    “自从参加了书法社团，我认识了很多繁体字，老师还教会了我如何下笔、指导我一笔一画写到位，久而久之，我的字写得越来越工整了。”学生吕俊熙说。

    B 教师带头练字 为学生树立榜样

    “教师能写出一手好字，对于提高课堂效率、提升学生的学习效率有着重要意义。对此，除了让学生学好书法以外，学校还积极发动各科任教师踊跃参加书法社团，提高教师对传统文化的认知，同时，发挥教师的带头作用，为学生做好榜样，带动更多学生学习书法。”李娟说。

    据了解，共和镇中心小学于每周三晚上为教师开设书法社团的相关课程，由专业书法团队及有一定书法基础的该校教师为教师们授课并开展相关训练。值得一提的是，该书法社团还向共和镇各中小学校、幼儿园教师开放，吸引了该镇约120名教师参加，其中不乏语文科以外的教师。

    “为了让更多教师积极参与书法社团活动，提升教师书法水平，书法社团还会为教师布置相关书法作业，并对教师们的作业进行点评，帮助教师发现、改正问题。该校校长也带头学书法、写书法，为全体教师树立榜样。如今，教师们学习书法的热情十分高涨，不少教师还将自己学习到的书法知识在日常课堂上与学生分享，带动学生学习书法。”李娟介绍。

    “随着学习的深入，我开始关注每一个笔画的写法，逐渐提高了对笔画的控制力，相信在书法社团中学到的技法，会对我日后的教学工作带来帮助！”共和镇中心小学教师柯咏珊说。

    C 举办丰富活动 促书法技艺提升

    “以活动促学习”是共和镇中心小学积极推动师生提升书法水平的重要抓手，自建立书法社团以来，该校积极举办各种书法活动，为师生提供展示的舞台。

    今年1月13日，共和镇中心小学邀请“小源老师书法团队”到校开展送春联活动，为迎接新春增添喜庆气氛。活动现场，除了有“小源老师书法团队”的老师们现场挥毫外，该校的学生也化身“小书法家”写对联、送春晖，校园内洋溢着欢乐和喜庆。

    “去年11月，学校还举办了文化艺术节，并将书法艺术作为其中一个项目进行了现场展示，教生们一起挥毫，现场进行了硬笔书法和软笔书法的展示表演。”李娟回忆道。

    值得一提的是，共和镇中心小学每两周还举办一次“弘扬和雅文化交接仪式——题校名”活动，由书法社团学生以软笔书法的形式题写学校名称，并将该作品装裱于学校正门进行展示，仪式感满满。“学校还利用现有基础设施，在学校正门的校道打造‘有凤来仪’大道，在大道两侧装设宣传栏，用于展示师生的书法作品，以此进一步提高学生的成就感，增强学生的学习自信。”吕翠红说。

    据了解，接下来，共和镇中心小学将进一步完善书法社团的建设，并鼓励更多师生加入书法社团，逐步在全校推广书法特色教育。同时，策划更多趣味活动，为师生提供更多展示舞台，助力师生提高学习兴趣与信心。