凝聚人才发展力量、厚植人才发展沃土、激发人才发展动能、拴好人才发展心路……近年来，开平市教育事业持续高质量发展，背后的关键在于不断深化教师人才队伍建设改革，进一步创新人才机制，打好“引育用留”组合拳，为推动教育事业高质量发展提供强有力的人才支撑。

    文/图 江门日报记者 敖转优

    引才

    打造专业化教师队伍

    近年来，开平市不断加大人才引进力度，通过精准引入、创新招聘方式等，成功打造了一支高质量的专业化教师队伍。

    据悉，开平市教育局出台《开平市教育高层次人才引进实施办法》，通过特聘岗位，成功引进享受国务院政府特殊津贴的专家。正高级教师、特级教师、享受国务院政府特殊津贴专家、广东省中小学名校长工作室主持人、开平市第一中学校长尹祖荣是其中之一。

    尹祖荣为开平市第一中学带来了丰富的教育经验和新的教学理念。他强调教师在学校发展中的关键作用，十分注重教师的培训和发展，为教师提供更多的学习机会和成长空间。据统计，2023年9月以来，开平市第一中学共派出教师外出学习培训368人次，同时，邀请24名专家和教授开展培训和讲座，进一步提升学校教育教学质量和管理水平。尹祖荣还将阳光、健康、和谐和激励等元素融入学校管理，促进学校的持续发展。

    在引才渠道上，开平市多形式、多渠道、多载体招聘教师，如研究生引进、省事业单位公开招聘、进校园招聘、公开招聘等，2023年以来，共招聘了120名事业编制教师。此外，通过招募“三支一扶”教师和“银龄教师”等方式，进一步充实教学队伍。一系列措施，助力破解个别乡村学校多年缺乏教师补充的困局。值得一提的是，根据广东省政府的新政策，《广东省事业单位公开招聘人员办法》出台后，开平市适时调整引才方向，由引进研究生教师转为引进专业技术七级人才。在2024年1月的教师招聘中，开平市首次设置了1个专业技术七级的教师招聘岗位，并成功通过面试招聘到合适的人才。

    “教育是百年大计。优秀教师的引进，不仅为学校注入了新的活力，也提升了学校的整体教学水平，进一步推动地区教育事业发展。”开平市教育局相关负责人表示，将继续鼓励和支持学校引进高层次教育人才。

    育才

    提高教学水平和师德修养

    “作为一名教师，我深知教育事业的神圣和重要性。”水口镇致和小学新风校区教师龚银瑞说，师德主题教育月活动是一次重要的学习和成长机会，让她反思自身教育理念、教育方法以及与学生、家长和社会的关系，通过专业化培训和交流，她得到了启发和指导，进一步提高了自己的教育水平和能力。

    据悉，师德主题教育月活动是开平师德师风建设工作的重要组成部分。活动中，教育部门通过座谈会、研讨会、主题讲座等形式，引导教师积极交流经验，深入探讨教育教学核心问题，共同寻找解决方案。过程中，教师们也进行自我反思，教学水平和师德修养得到提高。

    开展师德主题教育月活动是开平市培养优秀教育人才的一个缩影。近年来，开平市通过“自我增值”和“借力提升”，厚植人才发展沃土，打造优秀教师队伍。

    “自我增值”方面，开平市持续关注教师专业化培养，不断提升教师的教书育人能力。通过实施教师全员轮训、开展各类学科培训和岗前培训，全面提升中小学教师能力。此外，开展名校长、名教师和名班主任培养工程，2023年以来，已组织相关人员开展跟岗研修活动372次，437人次参加各层次培训和技能比赛获奖。

    “借力提升”方面，开平市教育局与珠海市香洲区、广东理工职业学院、鹤山市建立教育结对帮扶关系，通过互派教师跟岗支教、组建跨区域教育集团、学校结对共建、教师培训项目融合、教研合作、课题共建和教育教学交流等方式，借力优秀教师资源，成功培养了一支“带不走”的教育人才队伍。

    用才

    鼓励青年教师放开手脚

    近年来，开平市切实推进校长“去行政化”改革，深化“县管校聘”改革，打造促进校长和教师交流的良好平台，提高教师队伍素质。

    在推进校长“去行政化”改革方面，开平市建立党组织领导的校长负责制，通过调整学校行政级别，建立校长职级制度。“这样做的目的是淡化校长官本位意识，增强其职业岗位意识，将校长从‘行政人’还原为‘教育人’，促进校长交流轮岗正常化，推动教育均衡发展。”开平市教育局相关负责人表示。

    在深化“县管校聘”改革方面，开平市大力推动中小学教师交流轮岗工作，推动实现教师资源的优质均衡配置。通过交流轮岗，缩小城乡、校际间的师资差距，使更多学校能够拥有优秀的教师资源。此外，还通过轮岗锻炼和多岗历练，鼓励青年教师放开手脚，为教育事业发展注入新鲜血液。

    开平各所学校的校长都对改革举措表示认同和支持。三埠街道西郊小学校长徐广齐表示：“校长交流轮岗可以让我们接触更多的教育理念和获得管理经验，从而提升自己的教育水平。”

    留才

    为教师安心教学提供保障

    让人才“幸福”“发展”“无忧”，开平市着重从政策保障、优化服务、教育培训、人文关怀等多个方面切入，关心关爱教育人才，为他们打造“人尽其才、才尽其用”的发展平台。

    为弘扬高尚师德，激励教师和教育工作者敬业爱岗，开平市教育系统大力表彰优秀典型，营造尊才爱才的浓厚氛围。开平市2023年教师节庆祝暨表彰大会上，407名优秀教师获表彰。开平市2023年高中奖教金颁奖典礼上，154名教师共获得51.7万元的奖教金。去年，还举行了开平市爱心慈善会高中教学管理奖教金颁奖典礼和义务教育阶段奖教金颁奖典礼，共有102名和531名教师获得奖励。

    为了让人才能够持续发展，开平市深化职称制度改革，科学规范教师职称评审办法，突出评价教育教学实绩，简化评审程序。在2022年度职称评审中，开平市新增2名正高级教师、166名副高级教师和74名中级教师。此外，开平市教育局还积极推动教师待遇保障政策落地落实，确保教师工资收入“两个不低于或高于”，并帮助解决教职工面临的生活问题，优先安排其子女就读其任职学校。通过在“留才”上做实保障，开平市教育局拴好了人才发展的“心路”，为教师提供更好的发展机会。