“将烟盒的盖子压扁，然后把它折叠成长方形，就得到了一张‘烟卡’。放在地上，轮流用手掌拍击，谁先用掌风将‘烟卡’拍翻面就算赢。”近期，一种名为“烟卡”“烟牌”的游戏在多地小学生之间流行起来，并在社交平台引发热议。在微博热搜话题“小学生玩‘烟卡’该不该禁”的评论中，网友们的意见各不相同，有的认为“这不就是我们小时候玩的拍画片吗，总比天天玩手机好”；有的表示“小学生玩‘烟卡’容易过早接触吸烟，影响身心健康”。

    在江门，小学生玩“烟卡”现象是否盛行？小学生玩“烟卡”，该“疏”还是“堵”？近日，笔者走访了蓬江区、江海区多所小学，通过在“青苹果校园”微信公众号以及多个江门家长群中发布调查问卷，了解家长对“烟卡”的看法和态度，并请心理医生和教育专家为广大家长支招。

    文/图 罗双双

    孩子玩“烟卡”

    家长持不同态度

    江门小学生玩“烟卡”吗？过去一周，本报发布的关于江门小学生是否玩“烟卡”调查问卷，共收回有效问卷3705份。调查结果显示：16.11%的家长发现自家孩子玩“烟卡”，17.41%的家长发现在学校附近或小区楼下看到有小朋友在玩，64.89%的家长表示没有发现，另有1.59%的家长表示发现学校附近小卖部有售卖“烟卡”。

    位于江门市实验小学附近一位店主告诉笔者，“之前确实有学生到店询问有没有‘烟卡’。我们都不卖烟肯定没有‘烟卡’，有也不会卖给小学生。”笔者先后走访了蓬江区、江海区等多所小学周边的文具店，店主均表示店内无“烟卡”出售。

    对于孩子玩“烟卡”，家长们持不同态度。有84.56%的受访家长表示“坚决制止，这会影响孩子身心健康”；15.44%的受访家长则认为“问题不大，只是课余时间的消遣”。也有家长反映，有孩子为了玩“烟卡”，偷拿家里的钱去购买香烟或是到网络平台上购买“烟卡”，甚至去垃圾桶里翻找、在大街上捡拾“烟卡”，非常不卫生也不安全，让家长们担忧不已。

    加强家校共育

    引导学生认识“烟卡”利弊

    “‘烟卡’一不卫生，二不健康，还有同学拿‘烟卡’做赌注，这种现象应该坚决禁止”“重点在于禁‘烟’卡，而不是禁游戏，玩游戏可以让我们和小伙伴增进友谊”……4月15日上午，江海区新民小学报告厅里，正在进行一场关于“是否禁止‘打烟牌’”的辩论会，正反双方积极发表对“烟卡”的看法和观点。

    新民小学校长伍顺燕表示，最近发现学生之间开始流行起玩“烟卡”，部分学生把“烟卡”带回学校在角落里偷偷玩，学校第一时间向家长反馈，加强家校共育，为了了解学生内心真实的想法，该校组织学生开展校园辩论会，引导学生认识“烟卡”的利弊，并邀请礼乐街道派出所的民警到场旁听指导。

    辩论会结束后，同学们对“烟卡”游戏有了新的思考。同学们纷纷表示，可以把“烟卡”替换成知识卡片，边学边玩，更要听从老师和家长的教导，在安全和健康的前提下享受游戏的乐趣。民警吕欣荣提醒，要警惕由玩“烟卡”引起的变相赌博问题，“在一些学生中，打‘烟卡’已脱离游戏层面，大家先押注，输的同学要把相应数量‘烟卡’送给赢的一方，也有的直接给现金或其他物品。这样容易形成不良的兴趣和行为，要提高警惕和防范意识。”

    做好科学引导

    避免孩子沉迷游戏

    去年有萝卜刀，今年有小“烟卡”，追溯到上世纪七八十年代，玻璃弹珠、洋画片、抓石子等游戏也曾盛极一时，给一代代人留下了难忘的童年回忆。不难发现，每隔一段时间，小学生之间总有新的流行游戏出现，在“烟卡”之外，收集奥特曼卡牌、盘手串、解压“捏捏乐”等游戏，也都在小学生群体中占有一席之地。

    没有完美的游戏，对于孩子玩“烟卡”该不该“严卡”，关键在于如何引导和规范。江门市第三人民医院心理科主任朱锦烨建议，当家长发现孩子有新的动向，不妨把握这个可以和孩子增进了解的契机，及时跟孩子进行沟通和了解，不要过分紧张，也不要轻视和放任。针对孩子之间流行的各种游戏，家长也可以链接到自己的童年回忆，多跟孩子去产生共情，才能更好地做好引导，避免孩子沉迷游戏。

    “游戏是儿童获取快乐的源泉。丰富多彩的游戏活动为孩子提供了与同伴交往的机会，有利于激发孩子的竞争意识，形成规则感，同时，游戏中的目标也为孩子提供了成就与满足感。”江门职业技术学院教育学副教授李斐表示，“烟卡”游戏流行一定程度上反映了当下小学生课外生活单调乏味，家长与孩子缺乏交流的问题。“烟卡”本质是游戏道具，家长和老师们在理解孩子游戏需求的基础上可以做好科学引导工作，比如提醒孩子注意清洁卫生，与孩子共同建立“游戏守则”，避免占用过多时间等。也可以适当介入孩子游戏中，并回忆童年生活来寻找共同话题，实现良好亲子交流。