第A02版:要闻 聚焦江门高质量发展
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2024 年 5 月 22 日 星期 放大 缩小 默认        
台山市进一步提升党群服务中心实体化功能,打造“公益学堂”党群服务项目
孩子们在“家门口”就有好“趣”处

台山市四九镇党群服务中心开设少儿粤剧课程,吸引不少孩子参加。

    □文/图 江门日报记者 黎禹君 实习生 王乐怡

    通讯员 梁园园 陈艺锋

    剪纸、皮影戏、无人机表演、手绘漫画、小小“粤菜师傅”……这些特色课程深受家长和学生喜欢,但不是每一所学校都有能力开设。

    如何让学生在课外学习生活中有更多选择权,享受更加丰富的公益教育资源,促进自身多元发展?台山市充分发挥党群服务阵地作用,打造“公益学堂”党群服务项目,整合机关企事业单位、学校、社区等资源,为青少年提供一个不一样的“兴趣班”,让孩子们在“家门口”就能找到好“趣”处,进一步提升党群服务中心实体化功能。

    周周都有 月月不断

    已服务青少年超4200人次

    打开“台山先锋”微信公众号,查阅5月“公益学堂”活动安排表可以看到,“书法入门”“休渔期主题手抄报”“话剧表演”等特色课程正在台山各级党群服务中心全面铺开。

    党群服务阵地是基层党建和基层治理的实体支撑,是党联系服务群众的重要平台。为缓解部分家庭节假日“孩子看护难”,提供亲子家庭友好关系成长平台,打造一站式社区教育学堂,台山市各级党群服务中心通过入户走访、线上问卷征集等方式深入了解居民和儿童需求,策划推出“公益学堂”这一精准化、精细化党群服务项目,涵盖学习能力提升、文化传承、艺术培训、户外研学等系列课程。该项目自2023年春季运行以来,“周周都有、月月不断”,已开设课程246班次,服务青少年超4200人次。

    “‘公益学堂’圆了我的篮球梦,我想像姚明一样成为篮球高手。”来自台城街道环南社区的黄宇杨兴奋地说道。今年4月,环南社区党群服务中心开设了篮球兴趣入门课,课程内容从基础知识、技巧训练到战术运用逐步进阶,不断加深学生对篮球运动的认识。“这类连续性的课程,让专业、成体系的教学资源惠及更多孩子,得到了家长们的好评,也将成为‘公益学堂’授课的重要模式。”环南社区工作者梅静仪表示。

    在台城街道“公益学堂”,户外研学部分增加了“绿美小先锋”特色课程。“同学们,我们看这里,紫花风铃木的树皮颜色是比较浅的,呈灰白色……”课堂上,全国生态建设突出贡献先进个人、台山市红岭种子园党支部书记、园长林昌明带领小朋友们学习辨别、种植、养护绿植的知识,并指导亲子家庭在台城街道圆山墟种下紫花风铃木,在户外为小朋友们上了一堂生动的自然教育课。

    以孩子为桥梁,“公益学堂”党群服务项目增强了家长们的沟通互动,搭建起拉近“邻距离”、增强“邻聚力”的重要平台,党群服务中心也成了一个聚人气、传承教育和幼有所学的红色服务阵地。值得一提的是,为方便家长提前做好报班计划,台山市每月统筹梳理台山全市课程信息,及时在微信公众号上发布,家长们可以通过线上渠道一键报名。许多课程一经推出,名额就会被“秒空”。

    党员下沉

    夯实项目师资基础

    据台山市委组织部有关负责人介绍,目前“公益学堂”党群服务项目拥有95门“精品课程单”,既包含软笔书法、简笔绘画、诗歌朗诵等兴趣课,又包含用电常识、地图使用、摄影入门等应用课,还有植物繁殖、载人航天、人工智能等科普课。

    丰富的课程供给,助力“公益学堂”党群服务项目提质增效的背后,是台山市对台山市直单位进行教学资源“大摸底”,快速链接党员资源、推动党员干部下沉社区开展“双报到、双服务”的成果。

    早前,在做实街道“大工委”、社区“大党委”工作基础上,台山市印发方案,梳理出党员的住址、特长和资源“三张清单”,形成“三个一”资源库,即一支优质师资队、一批精品课程单、一个专家赋能团,为“公益学堂”党群服务项目的开展提供理论支撑、打磨实践样本。

    通过师资库的精准筛选和居民需求的对接,不少党员干部、专家名师直接“现身”各“公益学堂”,帮助孩子们开阔视野。

    “粤剧美,粤剧好,佢系岭南艺术的瑰宝……”近日,四九镇党群服务中心邀请台山市戏剧协会副会长钟艳香在该中心开设了少儿粤剧课程,在传统的“唱念做打”中培养孩子们对粤曲粤剧的兴趣。“发挥所长参与‘双报到’志愿服务,我觉得这项工作非常有意义。”省舞蹈协会会员、台山市联合职业技术学校音乐讲师刘翠花也经常利用节假日,到四九镇党群服务中心开设音乐课,受到家长们和孩子们的广泛好评。

    为夯实“公益学堂”党群服务项目常态化开展的师资基础,台山市将党员干部下沉社区开展“公益学堂”等落实“双报到、双服务”工作列入市直机关单位年度绩效考核。目前,台山“公益学堂”党群服务项目已实现“县—镇(街)—社区—小区”四级联动,构建了“党委统筹+党员报到+志愿服务”模式。

    放眼台山,各镇(街)纷纷因地制宜开展“公益学堂”服务,挖掘辖区丰富的社会资源,动员政治素质过硬、热心公益事业、热爱未成年人工作的社区专职工作者、返乡大学生、居民党员、专业教师、“两代表一委员”等参与未成年人教育志愿活动,鼓励他们结合工作职能和专业特长担任特色课程教师,涌现出一批好做法。

    比如,四九镇紧抓“双百”行动和结对帮扶优势,与星海音乐学院紧密合作,在“公益学堂”中打造音乐夜校、基础乐理等课程。台城街道党群服务中心招募10余名台山籍大学生加入“公益学堂”志愿队伍。“感觉课程既有趣又有意义,我就拉着朋友一起来报名当志愿者,希望能多做一些有意义的事情。”来自湛江科技学院的志愿者孔钰菁说。

    又如,广海镇邀请本地人才、退休干部、职工中的党员组成“公益学堂”的教师队伍,4月设置了传统剪纸、银信文化和台山市级非遗广海打龙船等传统文化课程,5月结合休渔期特点开设课程。“未来我们还会开设更多本土文化课程,让孩子们在课堂中学习好中华优秀传统文化。”广海镇党群服务中心“公益学堂”项目负责人说。

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