第A07版:校园
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“文”“物”双全是怎样炼成的
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2024 年 7 月 3 日 星期 放大 缩小 默认        

“文”“物”双全是怎样炼成的
——访2024届江门一中考生赵晨和他的母亲
赵晨和爸爸妈妈在看填报志愿的参考书。
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赵晨与学弟学妹们面对面交流学习心得。

    6月25日,高考放榜当天,青苹果校园视频号发布的短视频《弟弟是2024届江门一中物理类第一名,姐姐是2019届江门一中文科类第一名。荷塘两姐弟圆梦高考》一经推出广受关注,截至发稿点击量超过60万,网友纷纷留言,这一对“文”“物”双全是怎么培养出来的?6月27日,记者带着网友们的好奇到访赵晨家,并于次日再次发布视频《荷塘两姐弟火了!江报记者走进他们的家庭,看看“别人家的孩子”是怎样养成的?》,收获了10万点击量。

    视频的主角,就是江门一中考生赵晨和他的妈妈谭现珍。姐姐赵越和弟弟赵晨高考都取得好成绩,父母是怎么培养的?家庭教育的氛围如何?“学霸”都有哪些学习习惯?带着网友们的问题,记者试图寻找答案。

    文/江门日报记者 张翠玲 图/梁美华

    “我们要成为改变家庭的力量”

    记者刚一坐下,赵晨就接到了西安交通大学的招生电话。彼时离高考放榜过去仅仅两天,赵晨的电话几乎都没停过,复旦大学、中国人民大学、浙江大学、南京大学等知名高校的招生办纷纷给他打电话。“除了电话外,我还加了很多大学老师的微信,都是跟我介绍专业的。”赵晨说。

    妈妈谭现珍是四川人,爸爸赵建国是山西人,两个人约20年前来到江门打工,一直租房子住。

    “三年级之后,在学习上我们就不能帮到他们了,所以从小我们就对他们的学习抓得很严,培养他们好的学习习惯,让他们意识到学习的重要性。”谭现珍说。

    赵晨说,一直到初二才逐渐意识到自己家的条件和同学是存在一定差距的,“物质条件我可能比不过同学和朋友,我和姐姐也没有上过补习班、培训班。从小爸爸妈妈都跟我们说,读书是最公平的出路,所以我和姐姐都知道,我们要成为改变家庭的力量。”赵晨说。

    好成绩自然离不开学习方法,赵晨说,自己的最大特点是错题集整理只写解题过程、答案和错题原因,从不写题干。“一是可以节省时间,高中的学习节奏还是比较紧张的;二是我看到答案就可以把题干想起来。”赵晨说,他每次考完试,都会把卷子反复看几遍,并且重视“为什么错”。“我不喜欢用粗心大意归结错误原因,做错题就是因为实力不足,所以高中三年我对自己问得最多的就是‘为什么’,一定要弄清楚为什么会做错,并且把错题归类。”赵晨说。而这种质疑精神,他是从爸爸身上学到的,他说:“爸爸经常会提醒我做事不能马虎,而他自己也是这么做的,耳濡目染下,我也养成了遇事多想、多思考的习惯。”

    不会把姐姐当“参考坐标”

    赵越和赵晨从幼儿园到高中都在同一所学校读的,姐姐赵越学习一直很优秀,“上了初中,不少老师会问我是不是有个姐姐叫赵越。”赵晨说。谭现珍也表示,自己也会忍不住拿弟弟和姐姐对比。“后来荷塘中学的老师找到我说,如果经常拿姐弟俩对比,对赵晨的压力会有点大,也是从那时我才意识到不应该这么做。”谭现珍说。

    这也是现在很多二孩家庭会面临的问题,所以,谭现珍不会给孩子太大的压力,她对孩子们说得最多的就是:你尽力就好。

    “我不认为我把姐姐当‘参考坐标’。姐姐的成绩一直都很好,但我也觉得我不差,我想的不是我要比姐姐好,而是我可以比姐姐好。”赵晨说。姐姐赵越是江门一中2019届毕业生,考到了武汉大学。“姐姐放榜的时候我还在上学,没有在家看姐姐查分数,只羡慕姐姐有这么长的暑假,后来才知道姐姐是当时江门一中文科第一。今天我又想起姐姐上高一的时候,我和爸爸妈妈陪姐姐搬行李到学校宿舍,我还对着对面的男生宿舍楼说‘对面那栋宿舍楼以后就是我的了’。今年过年,姐姐跟我在家聊了很多关于高考的事,我想我现在的成绩,也不辜负自己三年的努力和家人的期待。”赵晨说。

    用信任建立和谐的家校关系

    谭现珍说,要论对孩子的教育,老师是专家,一家人对学校和老师信任度很高。“有次弟弟打电话来说考得不好,他说感觉会做但是就是做错了,我内心其实挺替孩子难受的,开导完孩子后,我立马就跟班主任请教,让老师多多开导。”谭现珍说。

    及时找老师求助,并不意味着作为家长就可以放手不管,相反,谭现珍在家里就是孩子们的“心理医生”。“姐姐平时考得不好回家会哭鼻子,但是弟弟情绪低落是不会表现出来的。我总能敏锐地发现孩子明显和平时不同,会跟他们一起找原因,如果自己实在解决不了的话,我会请教老师。”谭现珍说。

    相关新闻

    赵晨到母校 分享学习经验

    江门日报讯 (文/图 陈慕欢) 6月26日,江门一中高考优秀学子赵晨分别回到母校蓬江区荷塘中学和荷塘镇篁湾中心小学,与学弟学妹们进行了一场交流分享活动。

    在篁湾中心小学,赵晨分享了他的学习“秘诀”。他强调,高效学习需要注重方法:一是多向优秀同学学习,选择适合自己的学习方法;二是分析“错题”,多问几个“为什么”,找根本错的原因;三是整理错题集,有针对性地突破。他还鼓励学弟学妹们不要畏惧困难,勇敢为梦想而奋斗。赵晨的分享深入浅出,赢得了在场师生的阵阵掌声。

    荷塘中学教师黎普静是赵晨两姐弟初三时的班主任,得知学生获得优异的成绩,她难掩心中的激动。她说:“赵晨是一位很沉稳、很专注,又善于思考的同学。”

    荷塘中心学校相关负责人表示,近年来,荷塘教育在蓬江区教育综合改革的推动下,积极探索高效课堂的构建,打造小组合作自主管理模式,探索核心素养导向下的项目化学习,培养学生独立思考和合作学习的能力。

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