强教必先强师。技工教育教师人才队伍的建设，对高素质技能人才的培养至关重要。作为我市技工教育领域的标杆学校，江门市技师学院经过多年的努力与发展，获得大批重要荣誉和认可，背后是该学院在师资队伍建设方面所下的“狠功夫”。该学院坚持从战略高度出发，努力打造一条“青年教师—‘双师型’教师—骨干教师—名师”的教师人才成长链。

    据统计，江门市技师学院现有8名全国技术能手、53名广东省技术能手，中高级职称教师占比85%；拥有2个国家级技能大师工作室、5位享受国务院政府特殊津贴专家；近年来，荣获全国技能大赛一等奖43个，全省技能大赛一等奖180多个，省级以上表彰的教学成果1000多项。

    文/图 吕中言 江技宣

    周文康

    在科研领域成果丰硕

    简介：江门市技师学院模具专业教师，江门市模具名师工作室领衔人、竞赛主教练。

    自2011年加入江门市技师学院以来，周文康在教学上精益求精，对多轴数控加工、逆向工程技术及智能制造等领域拥有深厚造诣。在各级各类技能大赛中屡获佳绩，曾获全国数控技能大赛第二名，获全国技术能手、江门市技术能手、江门市职业经济技术创新能手等荣誉。

    在科研领域，周文康同样成果丰硕。他带领团队开展多项科研项目，研发“直角管道激光焊接机”“行李箱脚轮轴承自动压装机”等创新设备，为企业解决关键技术难题，助力地方经济发展。

    作为江门市模具名师工作室领衔人和竞赛主教练，周文康近年来指导师生参加技能大赛，7人获国家级奖项，6人获全省第一名；1人被授予全国五一劳动奖章、2人获授全国技术能手、3人获授广东省技术能手。

    叶婷

    在汽修领域绽放“她力量”

    简介：江门市技师学院汽车工程系教学教研副主任。

    叶婷的细分专业领域是汽车电器维修。为系统熟悉技工教育工学一体化的教学模式，她深入研究教材，精心备课，以任务驱动、线上线下结合等教学方式，设计教学活动，激发学生的学习兴趣。

    叶婷以民族汽车品牌为切入点，将思政教育融入专业课教学中，培养学生的职业认同感和责任担当。

    任教以来，叶婷老师积极投身教研。她参与的课题项目《基于“互联网+技工教育”新形态下的一体化教学评价研究——以新能源汽车检测与维修专业为例》成功通过省级教学研究课题立项，其撰写的多篇论文获《广东技工》优秀论文评选一等奖。竞赛方面，她参加2022年江门市职业院校教师信息化教学说课比赛，获一等奖。

    叶婷用她的坚持和努力，在汽修领域绽放“她力量”，展现出了别样的风采。

    黄蓉

    坚持学习 紧跟时代步伐

    简介：江门市技师学院传媒设计系教学教研副主任。

    过去5年，黄蓉培养学生参加技能竞赛，共获省、市级奖项35项，其中一等奖11项。

    在学院推广工学一体化教学模式的背景下，黄蓉组织骨干教师创建省级精品课程；借助产业学院平台，将企业项目引入课堂，成功助力室内设计专业在2023年入选全国技工院校工学一体化第二阶段建设专业。

    “优秀的教师团队是学院发展的基础。”为提升教师专业能力，黄蓉带领团队参与大批教研教改项目，共获省级奖项15项、市级奖项35项。

    为了上好一节课，黄蓉经常准备多套教学道具。在她看来，一节好课是要让学生在玩中学、学中玩。她坚信，作为一名艺术设计专业教师，不仅要了解传统艺术设计技法，更要对新媒体艺术、数字设计等新领域进行深入学习，这也是她多年来教学成绩突出的秘诀。

    李嘉雯

    潜心研究教学业务

    简介：江门市技师学院财务经管系教学教研副主任、妇女委员会委员。

    作为一名青年教师，李嘉雯自参加工作以来，潜心研究教学业务，积极探索教育教学的创新方式，在各领域取得了优异成绩。

    李嘉雯积极承担管理会计实务、财务会计等课程的教学任务。教学之余，她积极参加技能竞赛，曾获2023年广东省技工院校微课比赛一等奖、2024年第二届全省技工院校班主任能力比赛江门市选拔赛第一名、2022年江门市职业院校教师信息化说课比赛一等奖。

    作为学院妇女委员会委员，李嘉雯发挥“巾帼”之力，敢于担当，加入江门市阳光巾帼志愿服务队，参加江门市巾帼志愿活动；在学院内积极开展女生管理工作，积极与女教职工和女学生开展思想教育，组织开展了侨都巾帼大讲堂、妇女思政在线课程，收获好评。

    吴越华

    主动作为 培养学生多元化技能

    简介：江门市技师学院机械专业教师。

    自2020年进入江门市技师学院任教以来，吴越华在教学岗位上勇于担当，敢于创新。他教授的课程涵盖《3D打印技术》《工业机器人》《工业设计基础》等。在此基础上，他紧跟时代步伐，主动申请开设无人机相关课程，并担任教师，培养学生多元化技能。

    吴越华教学成绩斐然。他指导的《智能骑行头盔》项目，在广东省技工院校科技发明与创新大赛中获科技创新类三等奖。

    吴越华还不断进行自我增值，利用暑假时间，考取了民用无人机驾驶航空器操控员执照（机长），进一步丰富教学内容。他还多次荣获学院“优秀教师”“岗位能手”“优秀指导老师”等荣誉，连续三年获得专项人才浮动津贴。

    周伟强

    培养大数据与人工智能人才

    简介：江门市技师学院大数据与人工智能专业教师。

    在日新月异的数字化时代，周伟强敏锐地捕捉到了技术变革的脉搏，将大数据的挖掘与分析、人工智能的算法与模型构建等先进技术知识融入教学中。他深知，掌握这些关键技术，对于推动本土产业升级和经济发展具有重要意义。因此，他致力于培养具有创新思维和实践能力的大数据与人工智能人才。

    周伟强具有扎实的理论基础，也具备丰富的实践经验。他善于将复杂的理论知识转化为生动有趣的案例，让学生在轻松愉快的氛围中掌握核心技能。

    凭借在大数据技术方面的优势，周伟强收获广东省第三届职业技能大赛银牌，在第五届全省技工院校微课比赛中获得二等奖。他还被学院评为优秀教师，赢得了师生们的赞誉。

    区溢培

    为乡村振兴贡献力量

    简介：江门市技师学院烹饪专业教师、广东省“粤菜师傅”大师工作室领衔人。

    中式烹调高级技师、烹饪高级实习指导教师、中式烹调高级考评员、广东省烹饪名师、广东省“粤菜师傅”大师工作室领衔人、江门市技师学院技能竞赛“粤菜师傅”项目主教练……翻开区溢培的个人履历，大大小小的荣誉和头衔罗列其中，充分彰显其作为一名“双师型”教师的底气。

    区溢培深知技工教育核心在于实践，因此在教学过程中注重理论与实践结合，从而更好地激发学生的学习兴趣和创造力。同时，他积极参加教研教改项目和技能竞赛，屡获佳绩，3次被授予“江门市技术能手”称号；2019年指导学生参加“粤菜师傅”工程省际技能扶贫成果展示项目，获“优胜”一等奖；2021年指导学生参加广东省第二届职业技能大赛暨乡村振兴职业技能大赛，获银奖。

    2019年以来，区溢培多次带领团队走进广西天等县、龙州县等，开展“粤菜师傅”培训工作，为乡村振兴贡献力量。