江门日报讯 （记者/陈方欢） 9月20日，广东科学技术职业学院、广东鸿特精密技术（台山）有限公司与台山市培英职业技术学校三方联合举行智能制造产教融合协同育人基地鸿特专项班签约开班仪式，标志着三方合作进入实质性阶段。

    鸿特专项班签约旨在进一步强化校企合作，深化产教研融合，拓展育人渠道，提高人才培养质量和社会服务能力，为在校学生提供更为广阔的实践平台，也为企业输送高质量技术人才，实现双赢局面。

    据了解，鸿特专项班创新人才培养模式，围绕“共建、共享、共育”的建设思路，多层次、多形式、多领域深化校企合作。通过三方共建智能制造产教融合协同育人基地，共同制定人才培养方案和实训教材，构建“双导双循环”“岗、课、教”三位一体的创新人才培养模式。在这种模式下，学生不仅能在课堂上学习理论知识，还能到企业进行实际操作，真正做到理论与实践相结合。

    在具体教学实施中，鸿特专项班推行“一体化教学”和“项目教学”等先进教学方法，精准实现课岗对接。通过这些教学方法，学生能够更直观地了解企业需求，提升实际操作能力，真正做到学生与就业岗位“零距离”接触。同时，学校与企业无缝对接，使得教育更加贴近市场需求，更有针对性地培养企业所需的人才。

    据悉，三方将继续深化合作，不断创新人才培养模式，为智能制造领域培养更多高素质技能型人才，共同推动产教融合深入发展。