江门日报讯 （记者/李嘉敏 通讯员/台教宣） 9月21日上午，台山市2024年师德师风工作推进会举行，台山市教育局中层以上领导干部，以及各中小学、幼儿园主要负责同志和分管负责同志参加会议。

    会议指出，要深化对师德师风建设重要性的认识，切实抓好落实工作。各学校党组织书记、校长作为学校师德师风建设的第一责任人，要主动履行职责，通过协力推动师德师风建设领导责任制和目标管理责任制落地落实，将师德师风建设融入学校教育教学工作全过程各环节，引导广大教师将教育家精神融入日常、形成习惯，进一步坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，争做新时代“好老师”“大先生”。

    会议强调，要一体推进师德师风建设，增强工作实效。加强正面引导，通过多种形式引导广大教师深刻领悟教育家精神丰富内涵，自觉将教育家精神贯穿教书育人全过程。注重警示教育，组织开展专题警示教育活动，用身边事警示身边人，做到警钟长鸣。坚持集中治理，全面排查整治师德师风建设问题隐患，确保专项行动落地见效。激发机制效应，进一步改进和完善师德考核评价与奖惩机制，建立健全师德考核档案，完善师德考核办法。

    会议要求，要压实责任，筑牢师德师风防线。各学校党组织书记、校长要把师德师风建设放在“为党育人、为国育才”的高度来认识，健全完善工作机制，推动学校师德师风建设主体责任进一步压紧压实。要加强对师德师风建设工作的指导和监管，建立健全师德建设责任追究机制，严格执行师德失范及时报告制度，坚持师德违规“零容忍”。

    会议邀请华南师范大学教师教育学部德育与教师发展系主任、教授左璜作师德师风建设专题培训。左璜通过具体案例、理论结合实际的方式，引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教。