江门日报讯 （陈慕欢 雷晔宇） 近日，江门市特殊教育学校（以下简称“市特校”）的师生代表们走进了蓬江区杜阮镇木朗小学，开展了一场以“以宣促融，有爱无碍”为主题的融合教育活动。

    “融合教育不仅是一种教育形式，更是一种社会理念，特殊学生需要更多的爱和支持。”市特校的相关负责人在致辞中表示。当天，两所学校的学生以艺术为媒介进行了交流。市特校的学生带来了口琴独奏《铁血丹心》以及原创舞蹈《葵忆》，木朗小学的学生则以一首《中华小戏迷》回应。

    在宣讲环节，江门市特殊教育资源中心老师杨浩杰详细讲解了特殊群体的定义、如何接纳特殊学生，以及推进融合教育的重要性。他表示：“世界因多元而美丽，生命因差异而精彩。我们应该尊重每一个孩子的独特性，让每个孩子享有平等成长的机会。”

    在“融合游戏”环节，特殊学生和普通学生两两配对，共同参与“夹书接力”“蒙眼走路接力”等趣味游戏。其间，大家彼此扶持、相互鼓励，笑声与欢呼声此起彼伏，友谊悄然建立。木朗小学五（2）班学生吴昕瑞表示：“通过这次活动，我更加深刻地体会到了特殊学生的坚强与不易。以后，我会给予他们更多的理解和关心。”