江门日报讯 （记者/张舜同 通讯员/阮颖欣） 为进一步激发学生对科学的兴趣和热爱，提升科技素养，日前，沙坪街道第六小学五年级以“设计与制造我的小桥”为主题开展实践活动。

    据了解，在《粤教版科学五年级下册》第一单元的学习中，该校学生通过学习各式桥梁知识，对梁桥、拱桥、悬索桥等不同种类的桥梁有了充分的认识，并了解建造桥梁的材料、桥梁的组成结构以及框架结构，理解各种桥梁、高塔在形状和结构上蕴含的科学道理。

    在《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的科学指引下，该校在实践活动中巧妙融合多学科知识。通过设计、制造小桥，学生把学过的科学知识应用于实践，通过设计方案、搭建模型、测试优化、展示分享等环节，在实践中感受科学探索的乐趣，有效提升解决实际问题的能力，激发他们对工程技术领域的热爱。

    近年来，沙坪街道第六小学积极探索在“双减”中做好科学教育加法，鼓励学生在实践中进行体验式学习、探究，激发学生对科学的兴趣和热爱，提升科技素养。该校相关负责人表示，活动打开了学生求知的大门，搭建了学习与实践的桥梁。