江门日报讯 （文/图 记者/敖转优） 日前，开平市港口小学教育集团组织骨干教师前往百合忠源纪念小学，开展主题送教活动。此次活动以“碉楼文化融入六年级数学复习课”为焦点，旨在通过优质教育资源下沉，探索本土文化与学科课程深度融合的路径。

    活动中，港口小学教育集团教师杨惠珍执教了一堂别开生面的数学复习课——《开平碉楼文化研学行——比在三角形的应用》。课堂以碉楼文化节研学为情景，巧妙融入彩旗布置、舞台模型、非遗书签制作、观景台观察等本土化场景，引导学生运用“比”的知识和三角形分类等数学方法，解决实际问题。

    杨惠珍通过视频导入、任务卡探究、小组合作等多种方式，激发学生学习兴趣，注重知识巩固与文化认同的双重目标，使复习课变得生动而富有深度。

    课后，两校教师围绕“本土文化与数学复习课的融合策略”展开研讨。杨惠珍分享了如何依托碉楼文化设计情境化任务。百合忠源纪念小学教师代表表示，该课例为乡村小学复习课教学提供了新思路，挖掘本土文化元素能为课堂注入鲜活生命力。

    双方还就“提升学生知识迁移能力”“开发乡村小学本土化教学资源”等议题进行了交流。此次送教不仅传递了教学新理念，也为城乡教师搭建了持续对话、共同成长的平台。

    开平市港口小学教育集团相关负责人表示，未来将继续推进与结对学校的教研合作，通过常态化送教、联合备课、资源共享等形式，助力城乡教育均衡发展。