第A04版:专题
上一版3  
“玩”出健康 “育”见未来
游戏点亮童心 文化浸润成长
      
 
 
版面导航  |    
上一期  
      
       
下一篇4  
2026 年 6 月 1 日 星期 放大 缩小 默认        

“玩”出健康 “育”见未来
江门市教育第一幼儿园“健康第一”育人实践成效显著
孩子们参加“小花马拉松”,强身健体。
幼儿园每年都开展“小兵训练营”国防教育活动。
在庆“六一”活动中,孩子们玩起了“球球大作战”。

    “老师你看,我敢从山坡上冲下来啦!好开心呀!”在江门市教育第一幼儿园(以下简称“江门市教育一幼”)群华园的“小勇士滑道”上,孩子们兴致盎然——一个小男孩骑着扭扭车从山坡顶端飞驰而下,身后几个孩子推着三轮小单车排队等候,叽叽喳喳地讨论着“为什么我的车滑得比他慢”。

    一旁观察的园长谢峰彩笑着说:“孩子们开着不同的车滑下来,速度不一样,用时也不一样。他们会在实际体验中去发现、去猜想、去验证,这就是自主游戏的意义。”

    办园79年来,江门市教育一幼始终坚持“活润归真”的办园思想,以中国近现代教育家陈鹤琴“活教育”思想为指导,以“健康第一”为主线,让幼儿在亲身体验与探究互动中启迪智慧、享受快乐、培养能力。

    文/图 陈慕欢

    在自主游戏中培养“活智慧”

    江门市教育一幼目前有一园四址,其中群华园在2024年9月开园,是家长口中的“家门口的优质幼儿园”。园内因地制宜,活用每一处空间,打造出自然生态、润美宜人的园林式育人环境。

    漫步园区,自主游戏区域的布置十分巧妙:积木区里,孩子们可以合作搭建“城堡”;艺术区里,孩子们可以打鼓、写生;农耕园里,有孩子把鸡蛋壳、水果皮装进罐子,制作有机肥。

    自主游戏与自然教育在这里有机融合。农耕园与食育工坊共同构成了“从泥土到餐桌”的完整体验链:孩子们参与种植、堆肥、观察、收成,最后在食育工坊烹饪收获的果实。

    农耕园里,节瓜、茄子、黄瓜缀满瓜蔓。其中,每个节瓜都被套上了薄薄的袋子。大十班的简予安小朋友指着瓜架,自豪地说:“节瓜老是被虫子咬,我和同学们想了很多办法,问了豆包,还请了会种菜的家长来教我们,最后得出最好的办法就是套上袋子,虫子就咬不到啦!”这正是江门市教育一幼倡导的“在生活中追随教育,在教育中体验生活”理念的生动体现。

    每年10月,江门市教育一幼都会开展“小兵训练营”国防教育活动,设置小兵指挥部、战地医院、模拟射击区等模块,让孩子们在角色游戏中沉浸式体验,既接受爱国主义教育,也锻炼意志品质。此外,广绣等非遗体验同样走进课堂,用适合幼儿操作的方式,让孩子感受传统文化。

    一个小女孩跑过来对笔者说:“我喜欢来幼儿园,可以玩喜欢的游戏,还可以学习新的本领!”

    在“体能循环”中积蓄“强底子”

    如果说自主游戏是“玩中学”,那么“体能循环”就是“以练促强”。

    每天上午1小时自主游戏后,幼儿园会安排2小时的户外运动时间。大九班的谢钰晴小朋友表示:“体育老师带着我们做热身、练动作,还会让我们自己探索新玩法,最后再放松。”

    “我们每天坚持做眼保健操,做好近视防控。”谢峰彩介绍,孩子们每天花大量时间在户外,运动量充足,体质明显提升,身体发育良好,出勤率也很高。

    每个园区的“体能循环”各有特色。滨江园根据孩子的年龄特点和发展需要划分体能大循环的区域,并巧妙结合侨乡文化,开展咏春、舞龙舞狮等趣味体育活动,有效提高了孩子参与体育锻炼的兴趣。群华园则开展特色项目——“小花马拉松”。这不是机械的耐力训练,而是以游戏化、趣味化的方式开展,包含自主跑和各种花样赛等环节,深受孩子们喜爱。

    幼儿园对标幼儿体能测查标准,分年龄设定目标,涵盖折返跑、坐位体前屈、立定跳远等指标,每学期进行前测和后测,并有针对性地加强训练。

    更令人赞叹的是,园里的大量体能器械出自老师之手,主打“低成本”。奶粉罐、矿泉水瓶、轮胎……这些生活中随手可得的材料,在老师手中变成了训练器材。谢峰彩举例说:“用奶粉罐和PVC管改造成足球滚筒,可以帮助孩子进行足球训练。”

    大十班蔡轩睿小朋友的妈妈陈女士表示:“孩子特别喜欢上幼儿园,也喜欢幼儿园的老师。上幼儿园以来,他每天运动量都是足够的,体质变好了、吃饭更香了,人也变得更热爱生活,懂得感恩。”

    推广“活教育”经验

    江门市教育一幼在办好本园的同时,也承担起示范引领的责任,把“活教育”经验向更多园所开放共享。

    江门市教育一幼拥有两个市级工作室——江门市谢峰彩名园长工作室、江门市廖冬玲名教师工作室,以及4个园级名师、名班主任工作室,同时承担广东省首批高质量幼儿园共同体、江门市教师校本研修、江门市基础教育园本教研基地等项目。

    “幼儿园的课程、游戏、教研全部开放,毫无保留。无论本地还是外地的同行来学习,都能复制、优化、运用。”谢峰彩说。

    数据是最有力的证明:2025年3月至今,广东省首批高质量幼儿园共同体项目已开展集中研修9次,辐射幼儿园44所、教师1680余人次、家长3800余人次;江门市教师校本研修项目已开展31次集中研修活动,辐射教师8695人次、家长1000余人次。

    两个市级工作室自2024年7月运行以来,协办了广东省教育“双融双创”教师数字素养提升实践活动总结暨成果示范辐射应用现场活动(江门站),33.48万人次线上同步参与互动学习。工作室主持人承担专题讲座、示范课24次,工作室及学员开展送教活动37次,经验及成果推广至新疆及广东的清远、韶关等地。工作室还为160名网络学员开展网络研修14次,培训人数超1000人次,积累了大量教学资源,并通过工作室网络空间进行共享。

    此外,江门市教育一幼不断扩大“活润教育”品牌影响力,精心打造了粤港澳大湾区首所幼儿师范高等专科学校的附属幼儿园。这所位于滨江新区华盛路的公办园,占地面积约4.6亩,可提供450个优质学位。自2025年10月开园以来,该园在园人数已超280人,迅速得到了家长和社会的认可,并成为示范标杆,开展了5场大型家园活动,承办了2次大型市级研讨活动,向省内同行展示教学成果。

    江门市教育一幼用实践证明:学前教育不应该只向孩子们传授“抢跑”的知识,还要带领孩子们锻炼奔跑的体魄。当孩子拥有健康的身体和主动解决问题的能力,便拥有了面向未来的底气。

下一篇4  
 
 
Copyright©2003-2006 jmnews.com.cn, JiangMen Daily Press. All Rights Reserved.
江门日报社主办 江门新闻网版权所有 未经授权许可不得复制或转载
网络新闻编辑部制作及维护 联系电话:86-0750-3502626
粤ICP备05079094号 经营许可证编号:粤B2-20050439