5月29日，江门市新会区机关幼儿园（以下简称“新会区机关幼儿园”）里欢声笑语回荡——酷跑区里，孩子们攀爬、走平衡木、玩吊环；木工房内，孩子们锤敲锯拉，做出小房子、小汽车；戏水乐园中，管道引水、气球储水、葵叶吹出串串泡泡；芒果树下，粤剧小演员身穿戏服，用稚嫩的身段传递岭南文化的韵味……

    为期三天的科技节暨“六一”国际儿童节庆祝活动在这里举行。孩子们在自主游戏中探索、创造、合作，用灿烂笑容迎接属于自己的节日。

    文/图 陈慕欢

    “无边界游戏”打破成长围墙

    园内，各年龄班的界限被打破，室内外的空间被贯通，材料的边界也不存在。新会区机关幼儿园以“无边界游戏”为核心，设立“1+N”区域模式，划分出酷跑区、生态综合区、建构区、艺术农庄区、沙水游戏区、安吉综合区等。孩子们根据自己的兴趣自由选择、自主结伴、自发游戏，无拘无束地探索自然、释放天性。正如园长邓云芳所说：“以爱为舟、以探索为帆，我们要构筑一个无边界自由探索的幸福乐园。”

    2025年12月，广东省教育科学研究项目《无边界游戏中幼儿教师“观察—支持”策略的优化行动研究》正式开题，新会区机关幼儿园推动教师走近幼儿、读懂幼儿，从“教学”转变为观察、支持、倾听，逐步转变儿童观和教育观。

    转变体现在哪里？体现在每周五的“快乐星期五”——全园混班混龄开放，孩子们自由选择区域，教师只定点负责安全和指引，不干预、不指挥，只在需要时提供材料与帮助。

    解决问题、深度学习，在游戏中自然发生。在野战区，孩子们自创“司令部”和“餐厅”，角色游戏与体能挑战完美融合；在大型建构区，孩子们用木条、管道、车轮等材料创造出“城堡”、“摩托车”……他们反复观察、拆解、重组，在动手实践中主动思考，让游戏成为课堂。

    作为广东省首批高质量幼儿园共同体带动园，新会区机关幼儿园依托邓云芳名园长工作室等平台，过去一年多来组织19次活动，辐射幼儿园15所，吸引近800名幼教同行参与。通过一次次扎实的研修与跟岗，优质经验流向更多园所，让更多孩子享受高质量的学前教育，真正实现城乡携手、均衡发展。

    将生态理念融入日常

    “客人您好，这是我们自己做的驱蚊薄荷膏，送给您！”在新会区机关幼儿园前厅，参加小型生态展的孩子们向来宾热情地介绍自己的作品：玫瑰花纯露、清凉艾草膏、香皂膏、驱蚊香囊……这些都是他们用园内种植的植物亲手制作的。作为教育部“生态友好幼儿园”项目试点园，新会区机关幼儿园将生态理念融入日常，让自然成为孩子最好的老师。

    新会区机关幼儿园充分利用侨乡气候特点，打造了四季常绿、花果交替的生态环境。园内，芒果树、龙眼树、枇杷树、香蕉树、杜鹃花、禾雀花、新会柑树处处可见。大厅、走廊、角落，有许多用矿泉水瓶、洗洁精瓶、轮胎、管道等废旧材料做成的花盆，里面种上了葱、生姜、太阳花等各种植物。楼顶还打造了雨水收集系统，用雨水浇灌植物，环保又节能。

    长满青草的小山坡被活化利用，孩子们铺上旧横幅，坐上滑草板，从顶上滑下，欢声笑语格外动听；报废的旧滑梯没有扔掉，而是放在小山坡上用来滚球；小农庄里种满了蔬菜，旁边就是小厨房，孩子们在老师的指导下用木柴生火，炒黄瓜、煎鸡蛋、蒸米饭，在炊烟袅袅中学习劳动技能。

    科技与生态也在这里有机融合。新会区机关幼儿园的AI编程游戏室内，孩子们把积木拼成模型，再将指令牌排列在板子上，用电子笔逐个点按，模型便能动起来、亮起灯、唱起歌。在动手操作中，孩子们享受到了科技启蒙的乐趣，逻辑思维的种子也在悄然萌芽。

    今年，新会区机关幼儿园还推出了IP形象——葵树、禾雀花、三角梅、芒果、柑树，分别对应“机幼小精灵、活宝、悦宝、乐宝、善宝”，契合新会区机关幼儿园“活、悦、乐、善”的教育理念。

    今年3月，香港幼稚园教育专业交流协会一行45人来到新会区机关幼儿园进行交流。孩子们化身“机幼精灵小导游”，如数家珍地向香港同行们介绍班级环境和游戏活动，并热情邀请他们一起做游戏。香港同行们对幼儿园户内户外空间的充分利用赞叹不已：“这是真正的‘环境即课程’！”

    让葵乡文化润泽童心

    “让葵乡文化走进童心世界、润泽童心。”10多年来，新会区机关幼儿园秉持“快乐体验，幸福传承”的理念，深入挖掘葵乡文化精髓，打造了独具特色的本土文化课程。

    园内，粤剧攀爬墙、满洲窗、葵乡元素随处可见；传统室、水墨室、创意画坊里，孩子们可以制作新会鱼灯、双水山地风筝、葵艺作品。此外，新会区机关幼儿园还实行了“一班一主题”：《我是小小曲艺人》《五邑美食小镇》《家乡名人梁启超》《有趣的建筑》等18个葵乡本土主题，引导孩子们走向广袤的葵乡大地，成为家乡文化的探索者、发现者与传承者。

    这些课程还在不断优化。从“秀丽的圭峰山”这样的大主题，逐渐转向幼儿园里的大树、身边的昆虫，《幼儿园的大树》《种子的秘密》《和小鸟做朋友》等课程越来越贴近孩子的实际生活，让学习真正发生在每一天的观察与发现中。

    这些转变带来的故事同样打动人心。新会区机关幼儿园老师梁栩晴介绍，孩子们曾在植物园发现一株“神秘小草”，通过挖掘、观察、调查，发现原来是姜。于是，老师带着孩子们亲手种姜、测量、记录，还用姜和新会柑制作了“柑姜饼”，甚至还将姜片晒干，做成足浴包带回家与家人分享。“教育是一场慢的艺术，需要教师有足够的耐心、细心与爱心，追随幼儿的脚步，守护幼儿的好奇心。”她说。

    邓云芳表示：“让孩子自由、自主、自然地成长，在游戏里深度学习、学会解决问题，真正灵动起来，这就是我们做幼教的初心。”