江门日报讯 （文/图 记者/吕中言） 历时14个月，江门市技师学院“云梯计划”人工智能师资培训于近日圆满收官。该计划通过五期分层进阶培训，实现教师队伍从基础认知到智能体开发的全覆盖赋能，为技工教育数智化转型夯实师资基础。

    据介绍，“云梯计划”自去年启动以来，共分五个阶段推进。首期培训聚焦认知破冰，邀请校外专家讲解大模型技术，引导教师确立“人机协同”教学理念；第二期侧重工具实操，由校内骨干教师指导课件智能生成、思维导图绘制等应用；第三期转向智能体搭建，依托零代码平台，教师自主开发专属教学辅助工具；第四期聚焦“AI+智慧教学”系统构建，拓宽教师教育生态视野；第五期打通备课、授课、科研、辅导全流程，实现AI赋能教学场景闭环。

    在师资配置上，江门市技师学院采用“校外专家引路、校内骨干接力”的双轨模式。前四期邀请高校学者及行业专家授课，第五期则由本校两位青年骨干教师独立完成全部教学，标志着高校已具备本土化AI师资培训能力。目前，这支团队已面向本地企业及产业工人开展定制化AI培训，覆盖海信通信、华龙膜材等多家企业，助力区域产业工人数字素养提升。

    “云梯计划”是江门市技师学院“1+X+N”教学模式的配套工程。该模式于2023年提出，其中“1”为人工智能通识教育，“X”为各专业群融合应用，“N”为个性化微专业拓展。依托该架构，该校已实现全校超5000名学生的人工智能通识课程全覆盖，并自主编撰《生成式人工智能通识与应用》校本教材。培训内容严格对标各模块需求，确保顶层设计有效落地。

    在人才培养层面，江门市技师学院正构建“通识筑基+专项精进”双轨体系。在通识教育普及基础上，借鉴已有微专业运营经验，加快培育“AI+智能制造”等交叉方向微专业集群，为学有余力者开辟高端技能提升通道。

    参训教师反馈，AI辅助备课显著提升效率，原本耗时半天的教案准备可缩短至半小时左右，教师角色从信息搜集者转向教学设计质量把控者。“‘云梯计划’收官并非终点，而是深化教育教学改革的新起点。未来，学校将继续推进‘产教评’微专业建设，完善智慧教育生态，为粤港澳大湾区高质量发展培育高素质数字技能人才。”江门市技师学院相关负责人说。