“双减”政策实施以来，桃源镇各学校大力推广午餐午托服务，加快推进午休托管服务改革，推动学生午休“躺平睡”，为学生营造良好的午休环境。挪动课桌、铺开床位、躺下午睡，仅需3步，学生便能在学校睡上舒适的午觉。今年秋季开学，桃源镇全镇中小学均配备午休床，学生正式告别“趴着睡”，教育民生工作更进一步。

    文/图 江门日报记者 易航 通讯员 施斌麟

    完善硬件设施

    学生午休实现“躺着睡”

    9月13日12：30，随着午休预备铃响起，桃源小学四（4）班的学生迅速行动起来，在班主任指导下，将课桌有序搬到课室四周。随后，学生们两人一组，合作摆好午休床，铺好自己的垫席、枕头、被子。与此同时，该校低年级的学生们在后勤人员的帮助下，在课室内快速布置好床位。在老师的看护下，学生们慢慢入睡，不一会儿，教室变成安静的卧室。

    “目前，我们所有班级都实现了午休‘躺着睡’，学生更加舒适了。”桃源镇教育助理、桃源小学校长钟伟林说，今年初，学校着手研究午休“躺着睡”实施方案，综合考虑资金、课室大小、午休安全、学生体质等因素，在与家委会充分交流后，决定学生午休采用定制床铺。定制床铺安全性、稳定性较高，还可以叠起来放在课室后，能节省空间。目前，按照学生需求，桃源小学配备了1606张午休床，全部在9月1日按时投入使用，参加午托的学生超84%。

    教育是最大的民生工程。教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》后，桃源镇通过多种途径加强宣传教育，大力普及科学睡眠知识，加快推动实施舒适午休行动，推动镇内各学校探索通过因地制宜的方式让学生午休“躺着睡”，享受舒适的午休环境。

    记者了解到，目前，桃源镇1所中学、2所小学全部实现午休“躺着睡”，共配备3180张床位。“桃源中学的学生们午餐后可以回到宿舍午休。今年秋季学期，桃源小学和禄洞小学也按需配备了学生床位，保障学生健康舒适午休。”桃源镇副镇长冯铭辉说。

    做好午休管理

    守护学生安全

    午睡条件逐步完善的背后，是桃源镇政府、学校、家长通力合作的结果。

    钟伟林介绍，为更好开展午托服务，桃源小学先后召开家委会、家长会，对开展午托和晚托服务做好充分宣传，确定项目内容和收费标准。同时，统筹好课后服务资金，利用桃源镇政府的划拨资金和学生自愿参加课后服务的缴费，分期分批采购午休床。

    记者了解到，桃源小学共投入30余万元购置1606张午休床，禄洞小学投入约6万元购置400余张午休床。

    在午休床的选择上，桃源小学充分听取家委会意见。“家长们比较关心午休床的质量和安全问题。”钟伟林说，在研究午休“躺着睡”实施方案初期，学校曾调研午休桌椅、午休柜、折叠床等，但考虑到桃源小学45人制班级及72平方米面积课室的限制，最终选择能堆叠在一起的轻质木板床。这种午休床底座由塑料和不锈钢构成，床板是木质结构，整体重量较轻，易于搬运。

    午休床投入使用后，如何做好午休管理成为各学校考虑的重点。鹤山市要求各校结合实际，建立健全校内午休服务安全应急预案，切实做好学生在校午托期间的安全管理工作。

    桃源小学将午休管理工作与劳动教育、纪律教育相结合，鼓励学生互帮互助，一起布置床位，做好自己床位的整理。此外，该校还安排后勤人员帮助低年级学生放置床铺，每间午休室都安排一名任课教师值班。午休期间，学校行政教师对各班级午休纪律进行巡岗。

    民生工程落地

    学生家长点赞

    “午休实现‘躺着睡’，孩子舒服，家长舒心。”在桃源小学学生家长苏女士看来，这项民生工程办到了家长的心坎里。

    “秋季开学一回学校，我就看到课室里多了很多蓝色的木板堆在教室后面，大家都好奇是用来做什么的。”桃源小学二（1）班学生李霭欣说，午休的时候，老师告诉大家这是午休床，大家都很兴奋、很开心。不少学生回家后，都将好消息告诉了父母。

    “以前，我们都是趴在课桌上午休，一开始没有拿枕头，压着手睡觉，睡醒后脖子很酸，手也是麻的。现在能躺着睡，有枕头和垫子，手脚可以伸直，感觉非常舒服，下午上课更有精神了。”桃源小学四（4）班学生施绮琳说。

    除了舒服，不少学生认为能跟同伴一起躺着睡非常有趣。“教室课桌移到周围，我们都集中在课室中间躺着午休，感觉像一个大家庭。”桃源小学二（4）班学生郑葵丹说。

    “午休床投入使用后，获得了家长的广泛好评，纷纷表示会一如既往支持学校的工作。”钟伟林说，不仅仅是家长，教师们也明显感觉孩子们的午休质量得到了很大改善和提升。

    记者了解到，目前，桃源2所小学已对课室用电线路进行升级，准备为课室配置空调，营造更好的午休环境。