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奏响全新“紫慧乐章”
      
 
 
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2022 年 10 月 12 日 星期 放大 缩小 默认        
紫茶中学以新校区启用为契机,创新教育模式
奏响全新“紫慧乐章”

紫茶中学首届滨江学子阳光大课间。
紫茶中学党支部书记、校长张又红给学生讲红色故事。
青年教师在江门市整本书阅读课例研讨活动中执教公开课。
学校的思政教育重视实践研学。
精彩的校园体育节。
“珠行千里”活动培养学生们的团队精神。

    “初见紫中时是惊喜的,一流的配套让我感觉小孩能来紫中是一件幸福的事。再见紫中是感动的,那天我以一名医护人员的身份出现在校园,我看到了彬彬有礼的孩子们;离开时我从连廊经过,没有一位孩子是往外看的。我终于明白孩子为什么每次回家总是迫不及待和我聊起校园的趣事。因为学校有温柔的老师、整洁的宿舍、丰富多彩的活动……”谈起紫茶中学滨江校区,七(6)班学生龚甜恬的妈妈发出阵阵感叹。

    新区建新校,汲侨乡瑞气,谱写全新的教育乐章。今年9月,作为滨江“黄金教育圈”落成的第一所中学,紫茶中学滨江校区迎来了第一批七年级学生。年轻的紫茶中学站在新的节点,沐浴时代和风,为“紫慧乐章”增添了强有力的“育人音符”。

    因形创声,随时造曲,应物无穷。建校4年多,作为蓬江区重点打造的高品质公办初中,紫茶中学一直致力于把“紫慧乐章”谱得动听、编得动人。紫茶中学以党建为引领,坚持立德树人,深化“紫慧”办学理念,扬“党建红”、强“教育蓝”,打造了以“先锋思政”“先锋课堂”“先锋园丁”为代表的“紫慧先锋”品牌,构成了“紫慧乐章”的动人节拍。

    从新校开办到办学质量有口皆碑,从一校一址到一校两区“比翼齐飞”,紫茶中学持续守正出新、大胆创新,不断演绎出越来越美妙的“紫慧乐章”。

    文/图 张翠玲 梁珍花

    A 新校区启用 绘就发展“五线谱”

    “新”,是紫茶中学建校以来的关键词,而新校区“落户”滨江新区,也为“新”增添了发展的更多可能。“紫慧之歌”全新篇章的“五线谱”,也由此绘就。

    今秋开学,紫茶中学开启一校两区的办学模式,其中八、九年级学生在天福校区,共17个教学班,880名学生;七年级新生在滨江校区,共有14个班,708名学生。

    滨江校区占地面积约4.8万平方米,建筑面积约5.2万平方米,高标准配置教学设备设施,建有3幢教学楼、3幢宿舍楼、1幢综合楼、1幢大礼堂和1幢2层的餐厅。校内设有300米环形塑胶跑道运动场,内含一个7人制的标准足球场。学校配有图书馆、科创馆、舞蹈室、音乐室、美术室、书法室、社团活动室,设有篮球场、羽毛球场、排球场,建有物理、化学、生物、地理实验室等。

    滨江校区的建成,可提供1800个优质寄宿初中学位,极大满足北新区和滨江新区居民对优质教育的需求。

    在“紫慧乐章”全新的“五线谱”上,优良师资是其中亮眼的“音符”。

    该校通过实施“1+1”红色工程和“1+N”青蓝工程,打造出高素质的红色教师团队。同时,作为2021年江门市唯一一所获评广东省基础教育校本教研基地的初中,紫茶中学充分发挥教研示范效应,开展了一系列教学研讨、课堂改革、学科交流、开发校本教材等活动,教师业务能力快速提升。

    目前,学校有正高级和副高级教师11名、名师工作室3个、区级以上名师18位、入库区级教育人才17人、蓬江区“最美教师”“最美班主任”7人、硕士学位教师22人、蓬江区面向全国选调引进优秀教育人才4名。教师获区级以上集体奖项50余次、个人奖项300余人次,其中25人次获得江门市教师基本功比赛一等奖,9人次获得江门市优质课例比赛一等奖,7人次获得蓬江区首届“工匠杯”能力大赛特等奖。值得一提的是,该校有3位教师代表江门市参加2021年第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛,是江门市所有初中参赛选手最多的学校。

    新学期,紫茶中学派出了一支精干的管理和教学团队到滨江校区,选派优秀的骨干教师到新校区任教,同时,优先安排面向全国公开选调引进的优秀教育人才。

    紫茶中学的“新”,更体现在教育协作方面。今年以来,紫茶中学携手恩平市恩城第二中学开展了一系列扎实有效的交流互促活动。5月,两校共同召开线上中考研讨交流会;6月,恩城二中一行来到紫茶中学,在“联动互鉴,提质共进”座谈交流会上,两校特别对寄宿学校办学经验进行交流分享,为今秋开学的滨江校区的寄宿管理奠定了良好的基础。

    B 思政“活”起来 谱好育人“主旋律”

    “学校的思政课帮我们树立了正确的人生观和价值观,我从课上不仅学会如何做人、做事,还学会了如何学习、如何生活。每一节思政课下来,都会让我更有信心、勇气面对一切挑战。”紫茶中学九(1)班学生叶梓涵说。

    紫茶中学的思政教育之所以能有这样强大的育人活力,在于其紧扣时代脉搏,以“爱国主义”为主线,重视党建带团建、带队建工作,以“品德养成教育”为基础,探索“课程思政”育人模式。

    谈音乐,就要谈旋律,因为这是音乐的基础,是音乐的灵魂。紫茶中学“活”起来的思政教育,就是“紫慧乐章”的育人“主旋律”。

    思政教育的“活”,体现在阵地的规范建设。该校充分发挥环境育人的功能,在各楼层的走廊分别设计了读本长廊、党建教育长廊等,将党史、国史、地方史融入学校党建文化。党建教育长廊建成以来,已有来自蓬江区、恩平市、阳江市、珠海市等地的学校代表到校参观交流,发挥了良好的辐射作用。

    思政教育的“活”,体现在课程与思政教育资源的融合。紫茶中学各教研组深度挖掘课程所蕴含的思政教育资源,寻找思政元素与专业内容的契合点。经过探索整理,各学科每学年的“思政元素表”以及“课程思政”教学设计已编制成校本教材。为了拓宽“课程思政”实施路径,各学科又以现有课程为基础,由任课老师将学校资源、地方历史文化资源、专业名人资源等巧妙融进课堂。

    思政教育的“活”,体现在建立“课程思政”的课堂教学模式。该校各学科教师创新教学载体,以学生关注的、鲜活的现实问题为切入点,以课堂为出发点,将思政教育与教学设计、课堂教学、学习生活相融合。课堂上通过体验实践、情景设计、自我感悟等形式,使学生在不知不觉中深受教育。

    目前,该校已形成“‘六个一’课程思政”工作体系,即挖掘一批学科思政元素、推出一套示范精品课程、建设一套育人评价体系、开展一系列教学展示活动、撰写一系列课程思政论文、培养一批教学名师团队,思政教育的“主旋律”唱得响亮、酣畅。

    C 建立“紫慧”体系 演绎五育并举“合奏”

    这是一场速度与智慧的比赛!汗水挥洒在崭新的跑道上。在紫茶中学滨江校区的操场上,一场激烈的“珠行千里”比赛正在上演,学生们配合默契,众志成城,将球运送到终点。9月21日,该校开展了“喜迎党的二十大,传球传梦向未来”主题团队活动,校园内弥漫着活动育人的动感“节奏”。

    自去年蓬江教育实施“一评三立”模式,打响高质量发展“升级之战”以来,紫茶中学以党建为引领,以“紫慧”文化建设为抓手,在探索五育并举、融合育人的路上,建立了“一评三立”改革的“紫慧”体系,所走的每一步都踩准了育人的“节奏”。

    在顶层设计上,紫茶中学充分发挥党建聚能的作用,搭建了包括构建“紫慧”德育体系、构筑“紫慧”课程体系、开展“紫慧”阳光体育、提升“紫慧”美育素养、拓展“紫慧”劳动教育等在内的“紫慧”体系。

    该校建立“五品少年”综合素养评价体系,该体系包括5项一级指标、15项二级指标、44项三级指标,每项3级指标设立具体要求和赋分权重。在该评价体系的辐射下,该校表彰了一批又一批新时代“五品少年”。

    在立足国家基础课程的基础上,该校打造了以“紫·志”思想课程、“紫·承”语文课程、“紫·维”数学课程、“紫·达”英语课程、“紫·雅”艺术课程、“紫·动”体育课程、“紫·创”科创课程和“紫·趣”劳动实践课程为一体的基础性课程群,构筑“紫慧”育人体系。同时,学校构建了特色课程体系。该校联合课后服务机构,共建“紫慧”数创、时政视野、足尖艺术等26个特色社团,组织学生全面开展社团活动。

    此外,紫茶中学还亮化“音乐+”“美术+”“书法+”等艺术课程,呈现出“一校一品,艺彩纷呈”的特色。5月,学校在江门市美术馆成功举办了《新视觉·悦未来》师生艺术作品展,并获优秀组织奖。

    还有每年一度的阳光运动会、艺术节、科技节、爱心义卖等活动,学生在不同的舞台上得以发展,各项比赛成绩骄人。建校以来,紫茶中学学生获得区级以上奖项300余人次,其中省级特等奖4人次,省级二等奖7人次,市级奖项30余人次。

    D 深化家校融合 唱响同心共育“和声”

    8月28日,距离正式开学还有4天,紫茶中学滨江校区已是热闹非凡。一校两区一颗心,紫茶中学党支部书记、校长张又红和学校家长义工队队长何琼波带领教师和八、九年级的家长、学生义工,齐聚滨江校区,纷纷撸起袖子加油干,开展了一场校园保洁活动。同天下午,七年级各班家长和志愿者也加入到保洁志愿活动当中,唱响了家校共育的“协奏曲”。

    在健全学校家庭社会协同育人机制方面,紫茶中学以广东省中小学校德育课题《“双减”背景下,构建“沉浸式”家校社共育新生态的实践研究》为抓手,探索深化家校联合的路径,唱出家校同心共育的“紫慧和声”。

    在省级德育课题的指导下,紫茶中学积极探索、构建“沉浸式”家校社共育的“家·校”课程、“家·社”课程、“校·社”课程等课程体系。学校师生、家长代表参与“敬老月”主题活动,为老人们送去温暖;每天上学、放学,校门口处总有一抹亮眼的橘色——“慧美”家长义工队在疏导车辆分流,为孩子们的安全保驾护航;每年的校运会、义卖活动,总能看见家长义工们热心奉献的身影;充分利用家长资源,邀请家长进校园开展“家长课堂”,拉近家校距离……学校工作的方方面面,家长的力量随处可见。

    “作为校级家委、家长义工队成员,我最大的感受是,紫茶中学营造了一种良好的家校合作氛围,学校积极主动吸纳家长为合作伙伴,家长能参与到学校管理中。”八(2)班学生伍睿晨的家长说。他特别提到,学校每次的家长交流会形式新颖,学校的教育成果通过每次的交流会让家长“看得见”“摸得着”,家长与老师保持有效、良性的沟通,是家校合作的最好写照。

    “以人为本成就师生美好未来,追求卓越打造全市优质初中!”谈到学校未来的发展,校长张又红这样说。育人的无限可能,都藏在“紫慧乐章”的每一个音符里。站在全新的起点,年轻的紫茶中学有信心,把这一段段教育的旋律演绎得更加美好。

    校长之声

    紫茶中学党支部书记、校长张又红:紫茶中学滨江校区的落成,让区域内群众收获满满的幸福感,对推动区域教育均衡发展具有重要意义。

    立足新起点,踏上新征程,我校秉持“紫旭劲上,茶静慧生”的办学理念,扬“党建红”,强“教育蓝”,实施“依法治校、精神立校、质量兴校、科研强校”的办学方略,以“多样化课程体系、特色化育人模式、精细化管理机制、多元化素养提升”为抓手,全面提升办学核心竞争力,为党育人,为国育才。全体紫中人将继续用心用情用功,努力把学校打造成全市乃至全省的高品质学校,为不断擦亮“学在蓬江”的金字招牌贡献力量,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

    师生、家长说

    紫茶中学总务主任董信越:紫茶中学由天福校区刚建校招生人数不足300人到滨江校区首届学子就超700人,办学规模不断扩大,办学成效日益凸显,学校实现跨越式发展。今年,学校更迎来“紫慧”教育发展史上的里程碑,与紫中共成长的故事,还有更多的精彩!

    教师赵珊珊:在紫茶中学这四年里,通过学校特有的“紫慧”讲堂、“青蓝工程”等,我们青年教师迅速提升专业水平和学科素养,向着成为真正的“慧美”教师努力奔跑!

    七(6)班学生谢婧然:不知不觉,在紫中已经度过一个月的学习生活。在这里,我们有志同道合的“战友”——同学,有亲密无间的“家人”——舍友,更有为我们排忧解难的老师们。因为有他们,我在学校的每一天都是充实而快乐的。我也希望我能做到如张校长所说的“做最好的自己,做自己的最好”。

    七(5)班学生李晋延妈妈:孩子开启全新的寄宿生活,作为家长肯定有担忧。但是紫中的老师们通过各种方式,让家长们深入了解了孩子们在校学习、吃饭、锻炼、睡觉等不同时段的状况,我们的担心得以一扫而空。孩子回来还跟爸爸说自己参加班干部竞选、当舍长了,让我感觉孩子有目标了,还学会管理了,真的在成长了。

 
 
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