秋风送爽，阳光明媚，运动场上孩子们尽情享受快乐的体育时光，足球训练、跑步、做乒乓球操……笑容洋溢在孩子们童真的脸庞。校园里，书声琅琅，“善文化”随处可见。

    作为广东省基础教育研究实验基地、江海区第一所“广东省一级学校”，近年来，江海区外海街道中心小学（简称外海中心小学）坚持党建引领，全面贯彻党的教育方针，秉承“至善”教育理念，构建高质量“五育并举”育人体系，办学质量实现了质的飞跃。

    “校园环境大幅提升，校园文化氛围浓郁，‘一校多品’特色日益凸显，‘至善’学子在多项大赛中获奖，这些变化正是全校上下凝心聚力、汲取奋进力量至善前行的体现。”外海中心小学校长余标局说。

    文/潘诗欣 图/潘诗欣 学校提供

    A 以善育善 培根铸魂

    运动场边集建党精神、社会主义核心价值观、习近平总书记对广大少年儿童的寄语于一体的文化墙引人注目，“至善园”里学校育人目标与周边“善文化”相互映衬，国学经典嵌于教学楼走廊……行走在外海中心小学校园，不难发现该校将环境育人的功能发挥得淋漓尽致。

    “‘以善育善，做至善自己’是我们的校训。校园各处都有‘至善’元素，鼓励学生‘善学者尽其理，善行者究其难’，发挥主观能动性，成为最好的自己。”余标局说。

    余标局介绍，优秀传统文化博大精深，外海（龙溪）人杰地灵，可挖掘的“扬善”元素丰富。近年学校在“传承优秀传统文化，全面育人”的办学思想指导下，探索出龙溪“1+3”至善教育路径，致力培育心善、行善、能善、至善的社会主义建设者和接班人。该校还将“至善”融入学校育人的全过程，编印了《我们走在至善道路上——德育案例汇编》《我们走在至善道路上——至善故事学生读本》，制定了《学生至善达标评价手册》，并于每年5月评选一批“至善标兵少年”进行表彰，在同学之间树立榜样，培育学生人人成为有根有魂的至善少年。

    B 课程育人 全面发展

    “老师，为什么五战士要叫五壮士？”“这问题非常好，一起来看为什么……”9月26日，该校语文科组长陈晓燕在教授《狼牙山五壮士》时，学生陈栩民提出问题，陈晓燕随即引导学生带着疑问钻研文本。在“导疑助学”教学模式下，学生充分参与，课堂高质高效。

    “这是我校基础课程的日常上课模式，教师善教、乐教、智教，学生好学、乐学、会学，形成了教学相长、向上向善的校风。”该校副校长杨瑞华介绍，为培养爱党爱国、全面发展、社会需要的至善新人，该校建立了一套科学的课程体系，除国家义务教育课程表的课程外，还包括校本课程、特色课程和活动课程等。

    值得一提的是，校本课程是该校自主开发的龙溪文化主题课程，使用的教材是该校于2017年专门成立编委会，由老师们利用业余时间深挖外海文化而编辑完成的龙溪文化传承系列校本教材，含《龙溪学堂》《龙溪故事》《龙溪研训》3本。该套教材曾在2018年广东省校本教材评比中荣获一等奖。

    而特色课程则包括本土特色文化项目课程及艺术、体育、科信、劳技等特色项目课程，活动课程包括少先队主题活动、班级文化、学校专题活动课程。

    “通过让学生深入学好、学透中华传统文化课、校本教材以及基础课程，为学生打好人文和文化基础，成为‘完人’。在此基础上，让学生全面参与到艺术、体育、科信三方面活动中来，这就是我校的龙溪‘1+3’至善教育。”余标局说，学生们在丰富多彩的课程体系中得以全面发展，2021年以来共获各级各类荣誉1000多项。

    C 特色育才 品牌凸显

    如今，每逢下午课后服务时间，该校太虚拳、舞蹈、编程等20多个社团同步开课，整个校园活跃起来。这边厢，同学们跟着老师一招一式地学习太虚拳；那边厢，参加AI生恭鲤鱼社团的同学们得意地展示自己的作品，一条条胖嘟嘟的生恭鲤鱼瞬间“活”起来：鱼头、鱼尾缓缓摆动，亮起绚丽的灯光。这是外海中心小学坚持特色育人的生动缩影。近年，该校围绕龙溪“1+3”至善教育，大力挖掘学生的兴趣点，培育学生各美其美，构建高质量艺术、体育、科信“一校多品”格局。

    健康的身体是人生的基石。一直以来，该校高度重视学生身体素质，坚持“1+3+1”特色体育教育，通过加强学生田径运动锻炼，常态化推进足球、乒乓球、篮球特色教学，传承本土优秀传统文化太虚拳，让不少学生的兴趣特长得到充分发展。学生团队获得2022年江门市青少年乒乓球大赛小学组团体冠军、男子单打冠亚军，江门市体育节武术比赛冠军，第九届江海区“体彩杯”校园足球赛小学男子低年龄组冠军、高年龄组亚军等多个奖项。

    而在科信方面，该校开设信息学奥赛班、造物创客课程、3D打印和激光切割课程、人工智能课程、编程无人机、图形化编程、科技创新、小小科学家等丰富特色课程。“我们主张‘以赛促学，以学促教，学以致用’教学模式，精心组织学生参赛。”该校科信老师劳运霞介绍，近年学生团队曾获2017年全国中小学科学教育体验活动四金四银两铜的亮眼成绩；学生杨泽鹏、陆艺轩获2022年全国青少年无人机大赛小学组二等奖，陈朝煜、彭欣怡、赵汝晨获第二十二届广东省青少年机器人竞赛机器人创意比赛小学组二等奖。

    在艺术教育方面，该校打造了合唱、中国舞、民乐3个主要品牌项目，夺得广东省第五届少儿舞蹈大赛银奖、江门市中小学艺术展演活动一等奖等多个奖项，并持续挖掘“龙溪文化”深厚内涵，将生恭鲤鱼非遗项目引进校园，开设融创课程，开发“外海生恭鲤鱼”手机App，组建传统技艺制作、AI生恭鲤鱼两个社团，编排了《年年有“鱼”》舞台剧。

    学校近年来收获了“全国中小学科学教育体验活动示范学校”“全国校园足球特色学校”“全国少先队动感中队”“广东省青少年科技教育创新团队”等多项荣誉。谈及未来发展，余标局坚定地说：“夫建学校以养贤，论材得而取士。我校将朝‘至善’目标不断前行，为‘人尽其才，人善其身’的目标不断奋斗，培养出更多党和国家、社会需要的人才。”