第A08版:改革创新 办人民满意教育——蓬江在21/2022-11-09/A08/82571667929443917.jpg
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春暖育新种 校园发新芽
由学生运营的“小食一条街”开张了
打造“一心七环”智慧高效课堂
在心中种下美丽的“记者梦”
      
 
 
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2022 年 11 月 9 日 星期 放大 缩小 默认        
农林小学三十载风雨兼程,构建“名师—名生—名校”发展方略
春暖育新种 校园发新芽

新学期开学典礼上,学生演奏排箫。
青年教师课堂教学比赛现场。
学校的机器人社团深受学生欢迎。

    “别人说我是‘开荒牛’,而我甘当默默耕耘的‘老黄牛’。30年来,我见证了农林小学的成长,农林小学也见证了我的成长。”谈起农林小学,教龄与学校同龄的教师颜大娜有不能言尽的深厚情感。

    农林小学诞生在“东方风来满眼春”的1992年。多年来,“春暖教育,激扬生命”的办学理念一直是蓬江教育一张闪亮的名片。

    近年来,在全面贯彻党的教育方针,落实蓬江区教育局“一评三立”办学质量评价体系的基础上,农林小学种下了一颗颗“新种子”。学校深入实施素质教育,确立了“五育并举”的培养目标,构建“名师—名生—名校”发展方略,提升学生核心素养,致力于培养“儒雅 阳光 创新 进取”的新时代建设人才。

    三十而立。回顾农林小学30年的办学历程,是激情燃烧的岁月。在“春暖教育”的滋润下,“种子”发出了新芽。如今的农林小学,是繁花满树的季节,吐露着新的芳华。

    文/图 张翠玲

    春雷响动

    “雁阵工程”助力名师成长

    春天一声雷响,伴随而来的是寓意着生长希望的春雨。春雷往往会为农作物生长助一臂之力,而农林小学以“雁阵工程”为主要抓手的人才强校计划,就如这轰隆隆的春雷,唤来了教学质量飞速提升的“春雨”。

    农林小学深入开展了“雁阵工程”工作,扎实开展了骨干引领和梯队建制,锁定个人学期目标并完成。每周均开展师徒帮带活动,尤其是课堂的听评课落实到位,使新教师能更快上轨道,实现“一年基本规范,两年站稳讲台,三年教有特色”的培养目标。通过系统规划“雁阵工程”“名师工作室”“立德工程”“青蓝工程”“领航工程”等项目,该校培养了一批实绩卓著的名教师。目前,学校现有市级名教师2名,区级名教师13名,高级职称教师15人。名师和高级职称教师比例位居蓬江区前列。在各类赛课活动中,老师们展示出强劲的实力,近三年来,先后有100多人次获得区级以上奖项。英语科组和语文科组先后被评为“江门市示范教研组”。

    同时,为了让教师们能够得到充分的经验分享和交流,该校启动了五个团队的五场“春暖讲坛”专题讲座(语、数、英、综合、班主任)和学期开学初的“三三三”(三位老师、三个年段、三个主题)经验交流活动。

    “学校开展教师培训、教师磨课指导、跟岗学习等活动,为我的成长提供了优质的平台,同事们的无私帮助为我提供了强大助力,使我化压力为动力。”青年教师谢雯雯说。

    教师们的专业成长最重要的是体现在课堂教学上。“老师们上课会用背景音乐展现课文的情景。有时上课不仅有书本的内容,还会作课外知识拓展。例如学习《观潮》这篇课文,我们观看了钱塘江大潮的视频,还学习了有关的古诗词,生动有趣的课堂,让我们对课文内容有了更深的认识。”谈到学校的课堂,学生李羽乔说。

    春苗萌动

    “春暖”特色立足核心素养

    “春暖”的寓意是农林小学的师生们沐浴在“爱”的教育阳光下,各美其美,绽放人生异彩,而融入了六大核心素养育人目标后,则赋予了“春暖教育”更丰富的内涵。一株株“儒雅 阳光 创新 进取”的“春苗”拔节成长。

    在优秀传统文化教育上,学校编写了校本教材《国学大课堂》,全面丰富学生的传统文化素养。此教材在广东省特色教材评比中获二等奖。近年来,学校参加江门市国学读书工程系列活动,分别获得两次特等奖、两次一等奖。在近三年全国小古文读写大赛中,学校获奖人数居五邑地区之首。现在,农林小学已成为一所国学与书法深度融合的特色教育学校,培养了一批批“儒雅君子”。

    在“阳光少年”的培养上,该校开设了丰富的阳光课程,包括体育和艺术课程。体育课程有拉丁舞、足球、篮球、跆拳道、中国武术等几十项。艺术课程也开展得如火如荼,有舞蹈、书法、绘画、民乐等。此外,该校还组织开展了学生校级社团,含体育、美术、舞蹈、器乐等社团。在学生素质课程方面,在原有52门课程的基础上进行了扩容,增加了科技馆里的科学课、跳绳体适能、古筝、花式跳绳等方面的课程设置。

    3D打印、机关王、车模、航模……一系列的创新课程正开展得热火朝天。在培养学生创新能力方面,学校少年科技团队硕果累累:“世界机关王”总决赛二等奖、广东省选拔赛一等奖;近年来学校学生获省级科技比赛一等奖有10人,获省级二、三等奖近100人,获市级、区级科技比赛一、二、三等奖多达400人次。

    “我最喜欢的是‘春暖超市’开放日的活动了,因为可以用自己好习惯赚的‘校园币’在超市里兑换自己喜欢的东西,非常有成就感,感觉特别有意思。”学生余若萱说。本学期,学校创设“五育校园币”全校发行,从德智体美劳多维度对学生评价进行改革。

    “在‘春暖文化’活动中,我觉得学习氛围提高了,校园更美了,同学们也更有礼貌、更遵守纪律了。”学生林梓乐说。

    春潮涌动

    多措并举打响名校品牌

    从单兵冲锋到集团军作战,从区域内领跑到跨区域协作,农林小学涌动着改革的春潮。

    学校始终将“立德树人、培根铸魂”贯彻到教育教学工作中,在党建引领下,开展了一系列的教学改革。每月教师大会开展“5分钟微党课”,目前已开展了40多场;学校编写的少儿版党史学习教育读本已投入课堂使用,老师们探索出特色鲜明的教学模式;广东省党史学习教育巡回督导小组先后两次到校检查党史学习教育工作开展情况,给予高度评价,报道《党史怎么学?江门蓬江这所学校有“干货”》更是登上了“人民日报”App。

    依托农林小学教育集团的平台,农林小学以党建共建、管理共融为目标,深入贯彻市第十四次党代会中提出的要大力支持西部提升基础教育水平,创新跨区域集团化办学模式,集团又吸纳了恩平市横陂镇中心小学为成员学校。今年6月,农林小学教育集团赴恩平市横陂镇中心小学开展了结对交流暨春暖名师工作室成立揭牌仪式,该活动通过建立集团春暖名师工作室、党史校本教材赠送、送教上门、同课异构等多种形式,极大促进了集团各校的共融和生态成长。

    在党建引领下,农林小学实现了跨越式发展。近年来,学校先后被评为“全国巾帼文明岗”“广东省安全文明学校”“广东省健康促进示范学校”“广东省红领巾示范学校”“广东省少先队红旗大队”“广东省小学语文教学研究先进学校”“江门市第一批基础教育党建工作示范学校”等,农林人以实际行动交出了创名校、立品牌的“成绩单”。

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