朱妙姬老师获蓬江区第三届小学语文青年教师说播课比赛一等奖，廖健珍老师获蓬江区小学数学教师能力展评大赛一等奖，美术教师吴超荣、音乐教师胡剑锋和张晓聪获蓬江区中小学青年教师教学能力大赛一等奖，林健生老师获2022年蓬江区中小学青年教师教学能力大赛（小学科学组）一等奖，谈超欣老师获蓬江区小学英语说播课比赛一等奖，校合唱团获2022年江门市中小学生合唱比赛一等奖……今年下半年，江门市实验小学捷报频传，师生们在各项比赛中斩获的成绩，为学校35周岁生日送上一份份沉甸甸的贺礼。

    35年前，江门市实验小学这个名字出现在了侨乡教育的版图中。1998年，学校被评为江门市一级学校，2004年被评为广东省一级学校。35年来，该校一直把教育教学改革写在学校发展的脉络中。

    2009年，围绕校花紫荆花，学校提炼了“紫荆精神”，打造“紫荆文化”，以“五片花瓣”寓意“五种情怀”和“五育并举”，以“五情”为基调，以“五育”为方向，形成学生的“六种”发展目标，构建“多彩教育”体系。2021年，立足于“双减”政策和蓬江区“一评三立”模式，该校又深化和形成了“紫荆多彩”育人评价体系，打造“多彩党建”品牌，锻造专业能力过硬的“多彩教师队伍”，培养文雅有礼、博采多艺、乐学进取的“紫荆五品少年”，建设多元化、创新型的优质品牌学校。该校以“紫荆文化”为底色，把“多彩教育”的成色涂抹得更加鲜亮。

    文/图 张翠玲

    A

    下好党建“一颗子”  盘活管理“一盘棋”

    江门市实验小学通过下好党建“一颗子”，盘活管理“一盘棋”，让教育“红”起来、“活”起来、“亮”起来。

    该校教育教学工作处处彰显着“红色力量”。通过党建引领，该校积极探索建立育人制度，创新育人方式，制定了“紫荆五品少年”评选计划，紧密围绕立德树人根本任务开展思政教育。该校以“多彩教育”为理念，把学生关切的问题导入教学，以“问题链”引导思政课教学层层递进，打造“多彩”思政课。谭觅茵老师作为蓬江区2022年小学道德与法治片区教研员，发挥党员先锋模范作用，以精品课程和创新团队建设为着力点，辅导青年教师上思政课、制作思政微课，以科研促党建、以理论涵养党员。

    围绕“课程思政”“影视思政”“叙事思政”三大平台，该校构建思政课程体系，推进了“思政三课”（“书记思政课”“学科思政课”“党员家长思政课”）常态化，利用班队课、思政课、国旗下讲话等德育阵地，开展“讲侨乡故事 述家国情怀”演讲比赛，引导学生传承红色精神。

    借助党员家长工作站这个平台，该校以“一团三课”（党员家长讲师团+党课、主题课、研学课）模式，形成“红色家校共育”合力，让教育“活起来”。党员家长讲师团进校园亮身份、树榜样，为孩子们上课，教学内容包括认识党徽、党旗、英雄人物、党史故事等。同时通过亲子共读红色故事、红色研学、“党史故事我说你听”等方式“小手拉大手”，让党史学习教育走进家庭。该校被评为蓬江区教育系统党建工作示范学校。

    去年，江门市实验小学成立了“红色小小宣讲队”，并邀请江门市委党史研究办公室副主任黎秀敏担任宣讲队“辅导员”。宣讲队员在国旗下、在少先队广播室为全校师生讲党史、讲英雄故事，让孩子们成为红色课堂的主角。亮点满满的“多彩党建”品牌雏形渐显。

    B

    开辟教研新路子  锤炼教学“多面手”

    今年4月，教育部等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》，提出要着力推动教师教育振兴发展，努力造就新时代高素质专业化创新型中小学教师队伍。江门市实验小学把教师培养作为学校教育质量提高的“生命线”来抓，通过搭建各种平台，让教师在学校教得幸福、教得出彩。

    基于学校“充分尊重人才，广泛发掘人才，精心培育人才，放手使用人才”的用人理念，江门市实验小学深入开展了“青蓝工程”“优师工程”“名师工程”三大强师工程，落实把骨干教师培养成党员、把党员培养成教学骨干、把骨干党员教师培养成学校管理干部“三培养”机制，积极发挥名师引领作用，致力于培养一支专业能力过硬的“多彩教师队伍”。在平台的搭建上，开展了徒弟汇报课、师父讲座、骨干教师经验分享等多场活动，12名青年教师作为学员加入了区骨干班、名师工作室等平台。此外，该校还聘请校本研修顾问冯秀益指导校本培训，使培训更科学、更有实效。

    以赛促教，是该校为教师提供成长样本的重要路径。赛前，参加比赛的教师与备课指导团成员经历备课、试教、磨课，得到不同程度的成长。今年，谢家欣、廖健珍、林小苑、林健生等多位老师参加省、市、区比赛均获一等奖，13名老师成为首批蓬江教育人才库入库专家，李艳红、曾容、陈银欢老师被评为蓬江区第五批名教师，杨小红老师被评为学科带头人，曾容老师获评蓬江区语文创新人才奖。学校多人次参加区教学比赛、说播课等比赛获一等奖，1人获特等奖第一名；3人参加江门市教学比赛、能力大赛获一等奖，其中1人获比赛第一名。

    在教研方面，江门市实验小学发挥集体的力量，整合教导处、学科教研组、备课组等多方力量，采取定时与即时相结合、集中与分散相结合的方式，开展校本培训，以“四维度”（教师教学的维度、学生学习的维度、课程性质的维度、课堂文化的维度）为抓手，重点加强集体备课研讨。校领导、中层干部、教研组长深入课堂，通过听课、说课、评课、个人反思等多种活动，群策群力，共研共进，提高课堂教学质量。同时，通过制定“星级评定”评审制度，开展校级“星级教研组”“星级备课组”“星级教研组长”“星级备课组长”评选活动，以创新评价激发教研内驱力，鼓励骨干教师创业绩、争先进，从而推动学校教研组工作蓬勃向上，焕发活力。该校语文、数学、英语科组均为江门市优秀科组，语文科组被评为蓬江区“十佳教研组”。

    C

    巩固课堂主阵地  打响“多彩效率战”

    “双减”之下，如何让学生学习更有效率、更有趣，江门市实验小学尤其突出课堂教学主阵地建设，通过打造“多彩课堂”“多彩课程”，打响了教学的“多彩效率战”。

    该校继续大力探究市级课题《在核心素养视野下小学“多彩课堂”构建策略研究》和省级课题《小学课堂“双向六步”教学模式的研究》。据了解，课题立足于课堂教学改革，结合学校的“紫荆文化”和“多彩教育”体系，提倡“开放、多元、优化、特色”的课堂教学，致力打造高质量课堂。通过信息技术应用能力提升工程2.0的应用与开发，有效融合学校“双向六步”教学模式进课堂，构建了高效的智慧课堂。项目《多向融合模式，打造智慧课堂》获2022年蓬江区教育系统团队创新应用塑造奖一等奖。近年学校先后协办多场区级教学比赛活动，连续4年承办江门市心理健康教学研讨会，并接待肇庆市心理健康骨干教师团队来访交流。

    德育工作与学科课程教学相结合，也是该校的一大亮点。如发挥班队会课作用，开展学雷锋、“三节三爱”、诚信、安全等每周一主题教育活动；充分发挥道德与法治课堂主阵地作用，把思政教育与学科融合。今年4月，该校举办了“课程思政”研讨课活动，林颖雅老师的“识—信—行”教学模式受到参加活动的领导、专家肯定，认为该教学模式具有创新性，在提高课堂效率和育人质量方面效果显著。

    江门市实验小学在学科教学中讲究效率和质量，在学生综合素质发展方面同样下了大功夫。在原有的“六艺课程”基础上，该校开发了“新六艺课程”，结合学生的兴趣及老师们的专业特长，开设了书法、剪纸、手工制作、烘焙、十字绣、纸浆工艺、扎染、版画、木艺、啦啦操等44门拓展课程，涵盖文雅礼仪、多彩艺术、翰墨书香、实践思维、活力运动、国际文化等。“新六艺课程”打破以教学班为单位的传统形式，采用新颖的选课制形式，让学生在“课程超市”中自主选择，学生学习的自主性大大增强。今年，学校舞蹈节目《少年军梦》获蓬江区舞蹈比赛一等奖，并在江门市级比赛获一等奖。拓展课程的开展也推动着学校艺术教育的发展，该校被评为江门市中小学艺术教育特色学校（第二批）。

    D

    瞄准评价“关键词”  育“紫荆五品少年”

    运动的接力赛在同学们每天的绳操、仰卧起坐中从未断过；“紫荆”的精彩在他们每天的跑步、肺活量锻炼中永不褪色！上学期，江门市实验小学评出了首批64位“紫荆活力少年”，“风一样”的同学们用行动诠释着运动的魅力。

    “让成长多样幸福 让生命绽放光彩”是实验小学“紫荆文化”下的办学理念。在该理念的引领下，结合蓬江区的“一评三立”模式，该校结合“多彩文化”，从管理文化、课程文化、课堂文化、学生文化、教师文化、环境文化入手，健全厚德、善学、健体、尚美、勤劳的“紫荆五品少年”评价体系，学校涌现了一批“紫荆美德少年”“紫荆致美少年”“紫荆智慧少年”“紫荆活力少年”“紫荆劳技少年”。

    “紫荆五品少年”的评选与学校活动紧密结合。3月学雷锋月，开展学名人、学榜样主题教育活动，评选一批“紫荆美德少年”。4月，结合世界地球日和世界读书日，举办书香节，通过“阅读记录卡”评选“阅读之星”，根据各学科中期阶段学情分析，评选一批“紫荆智慧少年”；组织师生参加2022年江门市中华经典诵读写作大赛之“经典铸魂”诵读展评比赛，两项教师作品和两项学生作品分别被推送至江门市参赛；在2022年小学“古诗文经典”整本书导读课堂教学比赛中，学校获得一等奖（团队奖）。5月，结合劳动节，开展了以“绿色劳动之变废为宝”“彩色劳动之甜品制作”“白色劳动之全校大扫除”为主题的劳动节系列活动，评选出一批“紫荆劳技少年”。6月的校园艺术节，借助国潮崛起之风，开展了“我与国潮有个约‘绘’”主题艺术节，评选了一批“紫荆致美少年”……同时，结合“紫荆多彩”育人评价体系，推进以传统乐器竹笛为抓手的艺术教育，打造了紫荆合唱团、紫焰舞蹈队、紫韵乐器团等品牌社团。

    该校“紫荆五品少年”在各项比赛、评比中展现了自我：吴浩玮、何卓楠、陈思颖、李秉健、尹律、郑婉滢、陈永恩、陈家祺、范子清、邓锐昭等多名同学成长为区级以上“三好学生”“最美蓬江少年”“优秀少先队员”“新时代好少年”；李畅同学获评蓬江区首次教育奖教奖学“五品少年之星”；38名学生获得2022年蓬江区教育系统首届学生综合素质发展奖一、二、三等奖；多名学生参加第八届“小小科学家”少年儿童科学教育体验市级展示活动，获一、二、三等奖；舞蹈节目《少年军梦》在2022年江门市中小学优秀舞蹈团队交流展示活动中获小学组银奖、合唱团获区合唱比赛一等奖……

    “站在学校成立35周年的节点，我校充满了前行的动力。我们实小人将发挥‘紫荆多彩’育人评价体系的生命力，为蓬江教育高质量发展贡献力量！”江门市实验小学校长梁永成说。