迎着清晨的第一缕阳光，冯春霞匆匆来到运动场，和学生一起晨读、跑操。上课、备课、开会、查寝……每一项工作如同密密麻麻的积木，把她的时间填得满满当当。深夜，按下关灯键，孩子们在宿舍进入梦乡，冯春霞也结束了作为恩平黄冈实验中学八（16）班班主任的全天工作。

    答疑解惑时，冯春霞倾囊相授；校园生活中，她更是亦师亦友。她是班集体里的“大家长”，更是学生们成长路上的引路人。“作为一名班主任，我时刻勉励自己要做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的‘四有’好老师。”冯春霞说。

    文/图 江门日报记者 张安怡

    爱学生

    成为孩子们的“第二位妈妈”

    2002年9月1日，年轻的冯春霞第一次踏上讲台，为只比她年轻六七岁的初中生上课。“当时我甚至有点说不出话来。课后有学生来告诉我，课堂上有个字写错了，我还为这事哭了好久。”回想起人生“第一课”，冯春霞笑道。时光匆匆，转眼过去20年，冯春霞已然成为一名优秀的教师。

    采访当天，记者走进冯春霞任教的八（16）班，教室布置舒适优雅，图书角温馨实用，室内盆栽生机盎然，处处体现着冯春霞作为孩子们“第二位妈妈”的巧思和用心。而最引人注目的是课室后方黑板上的“夸夸我吧”版面，上面贴满了信件袋，有给班级的，有给班主任的，也有给每个学生的，当学生和教师发现班级有值得夸奖的地方，就可以投件。“这是增加班级凝聚力、提高学生自信心的好方法。”把静态的墙壁一角变成动态的教育园地，冯春霞让班级氛围变得更加温暖贴心、积极向上。

    放学路上，经常能看到冯春霞和学生亲切交谈。作为班主任，冯春霞总是以身作则，对学生认真负责，用爱心、细心、耐心引导学生成长。在班级管理中，冯春霞则渗透“人文和谐”理念，营造班级正能量氛围，通过温馨纸条、主题班会、心理健康教育等多种活动拉近与学生之间的距离，做学生的良师益友。

    “给学生多一些爱心、关心、责任心、宽容心，要给学生做示范，让学生通过与老师的接触，感悟人生道理。”冯春霞说。

    善总结

    为学生设计“专属班会课”

    “人生中遇到的困难、挫折和失败，就像让画卷看起来不太完美的‘小黑点’。只要我们积极面对与解决，一样能够在自己的人生上创作出独一无二的作品！”采访当天正逢考试结束不久，冯春霞在班上开展“接纳当下 破局而出”主题班会，及时帮助学生排解不良情绪，引导学生正确面对困难和挫折。

    冯春霞表示，班会课是针对班级实际情况对学生进行思想教育的有效方式。“我每周都会有针对性地策划班会的主题，解决学生近期存在的、带有普遍性的问题，这也有助于形成班级特色。”冯春霞说。

    “处理班级事务时雷厉风行，关心同学生活时无微不至。春霞老师总对我们说，八（16）班就像一个大家庭，她也真的把班级当作自己的家来认真对待。”学生莫乐晴说。

    记者在采访中发现，在学生心中冯春霞就如同“定海神针”。“想要打造出一个优秀的班集体，那就要让班里的每一个学生都得到全面健康的发展。班主任应该通过言传身教影响学生，帮助学生和班集体在赞赏中凝聚，在鼓励中进步。”冯春霞分享了自己作为班主任的经验，而对于提高班级管理能力，冯春霞有自己的一套方法——“班主任要勤于学习。《班主任之友》《56号教室》等书籍都是我的工作‘宝典’，阅读之余也不忘写读书笔记。我还会写教学故事，总结教育事例和实践经验，从中提炼形成自己的教学方法。”

    传帮带

    带动青年教师迅速成长

    一枝独秀不是春，百花齐放春满园。近年来，冯春霞一直发挥好传帮带的作用，积极引领年轻教师成长。2021年11月9日，江门市冯春霞名班主任工作室正式成立。“我们将整合学员资源，充分发挥班主任自身的专业引领作用，力争让工作室成为班主任们的交流平台。”冯春霞说。工作室自成立以来已经培养了两位市名班主任工作室主持人，多位市级优秀班主任，交出一份理想的成绩单。而作为工作室的主持人，冯春霞始终亲力亲为，坚持每个学期都开展送课下乡工作。

    “独行快，众行远。我们开展了多次研修活动和专家讲座，促进学员的专业成长。工作室还申报了两个省级德育课题和一个市级德育课题，《基于核心素养的中学生劳动教育的实践探索——以恩平地区为例》课题以省重点课题通过立项。我希望通过自己的引领示范，发挥更大更广的辐射作用。”冯春霞说。

    名师名片

    冯春霞：恩平市第一中学初中语文高级教师，现于恩平黄冈实验中学支教。2018年获得了恩平市教书育人先进工作者称号、恩平市锦兴教育基金优秀教师奖；2018年课例《蚊子和狮子》获广东省“优课”；2019年辅导团队在“少年中国说”诗词大会中获得一等奖，自己获得优秀辅导教师奖；2019年获评恩平市优秀班主任；2020年被聘为江门市中小学德育工作指导委员会委员；2021年被评为恩平市优秀少先队辅导员；2021年成为江门市冯春霞名班主任工作室主持人；2022年微课《古代诗歌五首〈望岳〉》获得恩平市一等奖；2022年论文《核心素养下中学生劳动教育的策略研究》获得一等奖。

    同事眼中的她：

    恩平黄冈实验中学副校长李来华：

    冯老师热爱教育事业，从不计较个人得失，在教育教学上取得优异的成绩，我们的老师也很喜欢旁听学习冯老师的课，她也非常乐意和同事交流教学心得。冯老师教学成绩优秀，班级管理能力突出，我校也在今年成立了教师发展中心，目的是提供平台让冯老师做好青年教师的传帮带工作，让更多的青年教师可以迅速成长。

    恩平黄冈实验中学英语教师、江门市冯春霞名班主任工作室学员吴文婷：

    冯师父是一位勤勤恳恳、亲力亲为的工作室主持人，做事风风火火，同时也很有亲和力。在班主任工作上，她时间管理能力非常强，做事非常有计划性，工作效率之高令我十分钦佩，值得我们青年教师认真学习。