江门日报讯 （文/图 记者/李淑珩） 为进一步推进开平市小学积极实施中华经典诵读工程，打造开平市文明创建品牌“小不点唱经典”，4月10日下午，开平市“以歌和诗”助力“双减”政策落地策略探究交流活动在风采实验学校举办。开平市各镇（街）中心校负责人和各学校语文骨干教师齐聚一堂，共同探索“双减”背景下提升学校课后服务质量的新策略。

    “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥……”活动伊始，开平市风采实验学校、三埠街道港口小学、长沙街道谭宏帙纪念小学、长沙街道澄江小学师生身穿汉服，将《渔歌子》《咏鹅》《清平乐·村居》等一首首经典古诗词诵起来、唱起来、舞起来，赢得阵阵掌声。

    古诗词学习是小学语文教学的一大难点。活动中，开平市风采实验学校教师黄燕清、开平市碧桂园学校教师钟菲菲、三埠街道祥龙学校教师司徒式琳分别结合自身教学经验开展专题讲座，破解古诗词教学难题。三位教师通过展示课堂教学实例和讲述主题活动花絮等形式，分享了他们如何通过丰富有趣的活动，切实将“小不点唱经典”融入日常教育教学，让学生们在反复唱诵中体会古诗词的音韵之美和语言之美。

    此外，开平市风采实验学校教师梁彩娜带来了一堂精彩的线上课例展示。她以学生为本，以“小不点唱经典”为抓手，充分调动了学生的学习兴趣，让学生快乐学习古诗词《四时田园杂兴》。现场教师专心聆听、认真记录，纷纷表示受益匪浅。“通过参加这次活动，我感受到了‘小不点唱经典’的独特魅力，我会将在活动中学到的宝贵经验融入以后的教学，让学生在喜闻乐见的活动中爱上古诗词，爱上语文课。”长沙街道宝源小学语文教师邝碧兰说。

    “‘小不点唱经典’中的每一首歌都是古声调，在教孩子唱诵的过程中，不仅能为学生构建起传统文化知识体系，还能提升他们的语言组织能力和思维能力。”开平市教师发展中心主任陈国强表示，希望教师们能在“双减”背景下，更多地将“小不点唱经典”融入到形式多样的课堂教学和课后服务质量提升课程中，更好地提高学生的学习兴趣，让学生学有所成、学有所乐。