大学生思想独立、思维活跃、积极性高、独立意识强，但身心发育尚未成熟、社会经验匮乏、辨识能力不足，因此须及时、精准施以廉洁文化教育，植入廉洁文化基因，让洁身自好、清正廉洁成为大学生自觉的价值追求和行为习惯。

    廉政建设的根本，在于廉洁文化培育。廉洁文化是廉政建设的深厚思想资源，在廉政建设中发挥着整合、化育和导向的功能，为廉政建设提供强大的思想基础、精神动力和心理支撑，具有强本固基的功效。

    以习近平同志为核心的党中央，高度重视廉洁文化培育工作。习近平总书记对廉洁文化建设的重要论述，为新时代大学生廉洁文化培育工作提供了科学指南和根本遵循。

    大学生廉洁文化培育

    关乎党和国家全局与长远

    大学生廉洁文化培育工作关乎党的执政安全，关乎国家的长治久安，关乎民族的前途命运，具有极其重要的作用，因而必须予以高度重视。

    高校一向被人们视为圣洁之地，但如今部分大学生受不良现象影响，将腐败作为谋取个人私利的方式。刊登于《21世纪人才报》上的《高校学生会到底有多腐败》一文深刻披露了高校学生会的种种腐败行为：很多学生使出浑身解数竞选学生干部为自己攒资本；学生会干部热衷于参加各种活动挣“活动分”，以便在评定奖学金中占据优势；在学生会干部的选举中，同系师兄师姐或者同乡等“亲缘”关系成了“提携”的必要条件，请客吃饭成为普遍现象……这一系列大学生腐败行为，充分说明大学生廉洁文化培育的必要性和紧迫性。

    高校最重要的职能是人才培养，而人才培养关乎国家和民族的兴衰成败，关乎改革开放和社会主义现代化建设事业的生死存亡。习近平总书记高度重视教育，高度关注人才和青年的培养。习近平总书记强调：“青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。”党的二十大报告指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，强调“育人的根本在于立德”，要求“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。高校要培养的人才，不仅是掌握丰富科学文化知识的人才，而且是具有高度人文关怀、社会责任感、崇高理想、廉洁意识的人才。大学生是时代精英、天之骄子，是国家栋梁、民族未来。他们在走上工作岗位之后，必将“散作满天星”，成为社会各行各业的中坚力量，引领中国未来发展方向；大学生身上蕴藏的廉洁文化火种，必将对周围人群形成强大的辐射、示范和引领作用，在营造“以清为美、以廉为荣”的浓厚廉洁文化氛围中产生巨大的作用。

    大学时期是人生的“拔节孕穗期”，是“三观”形成的“黄金时期”，因而最需要精心引导和栽培。习近平总书记强调，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。大学生思想独立、思维活跃、积极性高、独立意识强，但身心发育尚未成熟、社会经验匮乏、辨识能力不足，因此须及时、精准施以廉洁文化教育，植入廉洁文化基因，让洁身自好、清正廉洁成为大学生自觉的价值追求和行为习惯。

    大学生廉洁文化培育

    必须坚持正确路径

    加强大学生的廉洁文化教育，要求高校必须提高政治站位，坚持正确路径，破除廉洁文化无用论、形式论和与己无关论等错误思想，真正将大学生廉洁文化培育作为高校廉政建设的固本强基工程、作为一项政治任务和硬指标着力加以推进；必须加强对廉洁文化培育的组织领导工作，积极构建党委领导、纪委牵头、各部门与各学院齐抓共管的组织管理体制；必须加强高校廉洁文化建设和研究，不断提升高校廉洁文化的说服力、吸引力和感召力；必须尊重教育教学规律、学生身心发展规律和人才成长成才规律；必须因事而化、因时而进、因势而新，因时、因地、因人制宜；必须坚持显性教育与隐性教育、灌输性与启发性、统一性与多样性相统一；必须坚持正面教育和警示教育双轮驱动、齐头并进；必须明确廉洁文化教育的立足点，把握关键点，找准切入点，突破重难点，消除疏漏点；必须大力创新廉洁文化的形式和载体，不断提高廉洁教育教学效果；必须将廉洁文化培育与思想政治教育、通识教育、文化传承、校园文化建设、学风建设、校风建设等深度融合起来；必须充分发挥学校、家庭、社会的作用，着力构建廉洁文化教育共同体。

    只有不断加强大学生廉洁文化培育，才能铸牢大学生抵御腐败的思想堤坝，形成高校反腐倡廉的长效机制，推动高校廉政建设取得最后的胜利。

    （郑兴刚，作者系五邑大学马克思主义学院副院长、山东大学博士后）