第T07版:筑梦未来 备战中考
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培养国家需要的拔尖创新人才
      
 
 
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2023 年 5 月 31 日 星期 放大 缩小 默认        
江门广雅学校高中部着力打造特色班级——清北班
培养国家需要的拔尖创新人才

江门广雅学校全景图。
清北班部分学生在学校图书馆合影。
清北班学生正在认真听课。

    “培养一位学生考上北京大学,培养大批学生考上上海交通大学、人民大学、浙江大学等全国一流高校。学生在市、区级学科竞赛中获奖超50项……”这是江门广雅学校高中部清北班近三年所交出的亮眼成绩单。

    “为谁培养人?培养什么人?”江门广雅学校总校长郑春表示,这些“回归原点”的问题最直击人心。“近年来,国家先后推出了‘中学生科技创新后备人才培养计划’‘强基计划’‘基础学科拔尖学生培养计划’等,党的二十大报告指出,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。由此可见,国家对拔尖创新人才的需求一直都是强烈的,为此,学校高中部打造了一批拔尖创新人才培养特色班,致力培养一批国家需要的拔尖创新人才,清北班就是其中一个,经过几年来的打造与发展,该班已成为学校名片之一。”郑春说。

    文/图 吕中言 广雅宣

    激发内驱力 让家国情怀激荡学子心灵

    国立西南联合大学(简称“西南联大”)的发展故事是郑春十分喜欢的,这所成立在抗日战争时期的学校,短短8年的办学历程十分艰辛,但却诞生了大批为党和国家发展作出重要贡献的优秀人才,其中包括172位两院院士,8位“两弹一星”元勋,2位诺贝尔奖得主。“在西南联大的故事中,我领悟到什么是责任担当和理想信念,在3年多前,我任江门广雅学校总校长后,就坚决把这些关键词融入办学理念当中。”郑春说。

    在为国家培养拔尖创新人才的目标导向下,江门广雅学校把“厚植学生家国情怀,提升学生责任担当意识”放在首位,让清北班学生在潜移默化中实现精神上的成长。

    “舞台再大,自己不上台永远无法实现理想,作为学生要常怀感恩之心,砥砺家国情怀,才能让梦想落地生根,要自觉地把个人规划与国家发展战略结合在一起……”时至今日,江门广雅学校清北班学生阮诗雅都难以忘记在高一开学典礼时,郑春饱含深情的一番讲话,让她对家国情怀有了更深的领悟。

    早上6:00起床,6:20在操场集中跑操,6:30结束跑操并集中对前一天的学习进行总结,7:05早读……打开清北班的日常时间安排表,会发现所有的安排都十分紧凑,但细心留意会发现,读报、观看中央电视台新闻联播、时政新闻交流学习活动等始终贯穿其中,切实培养学生关心国家大事的习惯。

    在对多位清北班学生进行采访的过程中,记者发现,尽管他们每个人每天都给自己制定了具有一定强度的学习计划,但他们脸上并没有表现出疲态,神情坚定,精气神十足。“经过学校一系列的引导,我明白到学习是自己的事,是在实现人生价值过程中必须要经历的过程,目前我对未来有明确的规划,我喜欢每天紧凑的学习节奏。”清北班学生谭宗祥说。

    “有了目标,才能到达彼岸。培养拔尖创新人才并不是靠强迫和高压管理,而是通过潜移默化的引导,使他们发现自己的优势和特长,明确自己的使命与担当,从而激发学习内驱力。”郑春说。

    师生共进 优秀师资团队当好引路人

    班主任做到陪操、陪餐、陪晚修等“六陪”,全天关注学生;即便在周末也会有值班老师、生活老师全天陪伴,创设良好的学习环境……在江门广雅学校,老师们的默默奉献成为托起清北班学生梦想的重要力量。提及自己的成绩与成长,清北班学生讲得最多的也是对老师的感谢。在采访中,不少学生都调侃“老师们都是‘大神’级别的存在”。“数学老师懂的知识点特别多,不仅数学很‘牛’,语文、英语等其他学科知识也了解。语文老师教学方式灵活且多变,让学生更容易理解教学内容。”阮诗雅说,学习和生活上有烦扰,老师都会教她解决问题的方法,大家一起为实现梦想而携手奋斗。

    江门广雅学校为清北班配备了一支敬业奉献、业务精湛的教师队伍。同时还设置了一项干部管理制度:包括副校长、部门主任在内的高中部所有专职行政干部都必须担任清北班的学科教学工作,总校长则负责制定各年级清北班每个月具体的教学计划。“这是体现学校行政干部队伍‘实干’作风的举措,也是检验干部专业能力的重要举措,目前清北班师资队伍在全校范围内有口皆碑。”郑春介绍道。

    课堂互动多、注重动手实践、分小组讨论……清北班学生陈强非常喜欢班级的课堂模式。“这样的课堂更有利于我们对知识点进行掌握。”清北班学生李浩进说,在学完一个知识点后,课堂上随即进行练习,检测掌握程度,老师再根据学生的实际情况,及时进行辅导。“当我的学习状态和成绩出现波动,老师会马上发现,课后会来询问我,针对我欠缺的地方一对一辅导,尽职尽责。”

    “班上的老师们认真分析学情,为我们每个人都制定了相应的学习和提升计划,和我们一起逐项突破,层层夯实。”清北班学生钟智灵说。

    培养拔尖创新人才,需要创新的课程体系,江门广雅学校清北班在常规课程基础上,依托学校竞赛中心,打造了创新课程体系,开设五大学科竞赛课程、青少年科技创新课程、研究性学习课程、强基课程等,进一步开拓学生学科视野,激发学科兴趣,提升学科思维能力。

    辛勤耕耘,厚积薄发。在师生们的共同努力下,近三年来,清北班输出了十分亮眼的高考和学科竞赛成绩,广受好评。

    只要方向正确,不怕山高路远。郑春表示,江门广雅学校计划进一步扩大清北班的办学规模,继续以服务国家战略需求为导向,不断优化清北班教学体系,培养有优秀的人格品质、渊博的科学文化知识、具有创新精神、懂感恩、有责任感、敢担当、有家国情怀的国家急需的拔尖创新人才。

 
 
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