“向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达……”5月29日上午，伴随着轻快动感的歌声，蓬江区发展小学第四届阳光心理节暨2023年“六一”儿童节主题嘉年华启动，校园成了欢乐的海洋。

    穿上时尚衣服的“小模特”自信走秀，掀起一波高潮；创意十足的健康拉拉操，尽显孩子们的健康活力；合唱队深情演唱《萱草花》，歌颂沁润心田的母爱……学生们通过精彩的表演，展现了德智体美劳全面发展的新时代好少年风采。现场还首创性开展心理定向越野大赛，孩子们快乐参与妙趣横生的团队游戏。

    近年来，发展小学以党建为引领，以蓬江区“一评三立”教育综合改革为抓手，朝着教育教学高质量发展的方向发力奔跑。为了落实立德树人的根本任务和“五育并举”的育人目标，学校坚持“一校一品牌、一生一特长”的发展要求，建设“心健”品牌课程，刷新书法、乒乓球两大特色教育品牌，促进学生全面发展、教师幸福发展、学校和谐发展。

    文/图 陈慕欢

    党建引领发力奔跑 跑出高质量发展“加速度”

    党建强，教育强。锚定“党建引领教育”的目标，发展小学党支部在教师队伍建设、学生培育发展等方面树立党建引领旗帜。

    学校党支部通过狠抓政治理论学习，设立“红烛导师岗”“党员先锋岗”，实行“双带双培”培养机制等渠道，着力建设一支政治过硬、素质优良、结构合理的党员干部队伍。

    在党建引领下，青年教师驶上了提升能力的“快车道”。设立青年教师训练营，聘请专业导师进行基本功训练，成效显著；借助两大省名师工作室（广东省丁玉华名师工作室、广东省梁婉清名师工作室）的力量，助推青年教师快速成长；实行“一名师带两徒弟”的帮带制度，全面铺开名师的领航工程……

    在育人方面，以蓬江区“一评三立”教育综合改革为抓手，开展“六个一、五大节”，育五品少年。“六个一”项目内容为：写一手好字、精读一本书、每天运动一小时、掌握一项体育技能、掌握一项艺术才能、参加一次劳动。“五大节”是科技节、体育节、数学节、读书节和心理节。

    发展小学党支部书记、校长姚文武说：“我们致力于为学生的多元化发展提供广阔的舞台，做到人人上舞台，个个都精彩。”

    发展小学以党建引领，跑出了高质量发展“加速度”。近年来，该校先后获得广东省绿色学校、广东省安全文明校园、江门市文明单位、江门市教育新闻宣传工作先进单位、蓬江区先进基层党组织、蓬江区关心下一代工作先进集体等荣誉称号。

    深耕“心健”品牌课程 为学生成长注入“心”动能

    5月29日上午，骄阳似火，同学们沉浸式投入到发展小学首届心理定向越野大赛中，在奋力奔跑中释放压力，吸收“心”能量。

    “团魂团团转”“趣味毛毛虫”“一起站起来”等项目，都深受同学们的欢迎，大家阳光下跑着、跳着、欢呼着……五（3）班学生林月晴是小队长，她的队伍只用了一个小时就全部通关，快乐的光芒闪耀在队员们的脸庞。林月晴说：“那是因为我们队特别团结。我看到有的组因为步伐不同而争吵起来，这样项目就肯定完不成啦！”

    这样别开生面的心理定向越野大赛因何而起？学校专职心理教师黄健珩介绍：“这次大赛所有的项目都是团队项目，只要有一人不同步，就无法通关。我们想通过游戏让学生学会与人交往、团结合作，做到心中有阳光，脚下有力量！”

    该校副校长吴顺超介绍：“发展小学向来非常重视心理健康教育，建设‘心健’品牌课程，为发展学子的健康成长注入‘心’动能。”

    上到校长，下到班级心理委员，都被纳入学校的心育团队，实行全员育人；学校配有1名资深的专职心理教师，专门开设心理课程并纳入课表，构建多样化心育校本课程；持续开展心理健康活动，每周开展一次心理社团活动，每两周开展一次心理健康教育活动课，每学期都有“阳光心理节”；促进家校共育，通过线上讲座、微信文章分享等多种形式，在心育方面对家长进行培训……

    经过多年的深耕，发展小学在心理健康教育领域结下累累硕果，2021年7月被评为第二批江门市中小学心理健康教育特色学校，2022年7月成为蓬江区心理教研基地，同年9月被评为江门市中小学心理健康教育辅导示范点；2项着重于“家校共育”的省级德育课题均顺利结题；黄健珩老师获第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛小学教育组心理健康教育学科一等奖。

    “五育并举”创特色品牌

    激发学生的发展潜能

    四（1）班学生林清妍在本次儿童节主题嘉年华中尤为耀眼，她一口气参加了啦啦操、合唱、民乐表演三个节目。她自豪地说：“我很享受站在舞台上的感觉，平时学校很重视我们的素质教育，创造很多活动和机会让我们学习才艺，身边的同学人人都有至少一项才艺。”

    在办学实践中，发展小学始终紧紧围绕“立德树人，培根铸瑰”的根本任务，深入实施素质教育，促进学生健康成长、全面发展。学校坚持走内涵发展之路，树立品牌特色教育，书法和乒乓球就是两张闪亮的名片。

    书法教育做到“五坚持”：坚持举办开笔礼，坚持举办硬笔书法比赛，坚持开展书法社团培训，坚持进行青年教师基本功训练营，坚持举办教师“三笔字”比赛。用黑白之间的优雅，引领师生领略中华传统文化的魅力。

    作为广东省体育传统项目（乒乓球）学校、广东省体育特色学校，发展小学大力推进乒乓球特色教育。学校专业乒乓球教师、国家二级运动员魏旭慧自创“两模一练、先模后练”乒乓球训练方法。根据青少年儿童身体应性强的特点，着力对球、眼、拍、手、脚、思维的协调训练，提高学生的球感，提高技术要领。乒乓健儿捷报频传，近年来在国家级、省级等赛事中获奖颇丰。

    六（4）班学生陈泳瑶就是其中的佼佼者，她曾获得广东省第二十一届“乒协杯”公开组女子2011年组单打冠军等多项省市级大奖。她说：“在专业教练、体育老师的指导下，我每天训练至少2个小时，这大大激发了我的潜能。打乒乓球不仅可以释放压力，还让我意志更坚定、思维更活跃。”

    一路凯歌，再次起航。发展小学在继承中创新，在创新中改变，在改变中前行。如今，在“和谐发展”理念指导下的发展小学，已步入学校发展的又一个黄金时期。“精细管理促品质提升，加速发展办精品学校”已成为学校办学的宏伟蓝图和时代使命。

    对此，校长姚文武踌躇满志：“在这美丽的校园里，敢闯敢拼的发展人，一定会站在新的起点上，担当起教育应该有的使命，用我们的勤劳和智慧书写新的发展故事。”