鲜花、奖状、锦旗……6月19日下午3：30，在江门市工贸职业技术学校（简称“工贸职校”）融创基地内，60多位学生和老师逐一俯下身来和一位坐在轮椅上的帅气男生拥抱、合影，留下一个个温情瞬间……这是工贸职校举办的一场特殊毕业典礼，主角正是轮椅上的男生——吴家俊。

    吴家俊曾是一名运动能力出众的阳光男孩，12年前的一次意外受伤成了他人生的转折点，他被确诊为急性脊髓炎，导致下肢瘫痪，从此成为“轮椅男孩”。在经过漫长的9年治疗和康复后，身体情况趋向稳定的吴家俊鼓起勇气重返校园，入读工贸职校，成了一名大龄新生。

    三年求学时光，吴家俊一直被温暖包围，他所在的界面设计与制作专业（职教高考班）的64位同班同学分成4个小组每天为他提供精细化照顾。努力用功的吴家俊也没有辜负大家的期望，在2023年广东省职教高考中，考取了专业第一、全校第二的优异成绩（全省17万名考生中排名第211名）。“三年前你勇敢重返校园，三年后学校以你为荣。”毕业典礼上，工贸职校校长彭欣给吴家俊竖起了大拇指，随之而来的，是阵阵掌声。

    遭遇不幸

    因10岁时的一次意外,他成为“轮椅男孩”

    吴家俊从小就是“别人家的孩子”，学习成绩优异，运动能力出众，是校园运动会领奖台上的常客。他的性格阳光开朗，颇受师生们的欢迎。

    吴家俊有一个幸福的家庭，家中有爱他的姐姐和父母，父母双方都有不错的工作。“儿子很喜欢打篮球、踢足球，工作之余，我很喜欢到球场为他打气，我还跟他约定等我赚够了钱，就带他出国看奥运会、看世界杯。他那时兴奋的模样，我现在仍记得很清晰。”回忆中，吴家俊的父亲吴先生一次又一次哽咽。

    2011年的一天，命运给这位当时10岁的阳光少年开了一个很大的玩笑。他在练习跳远的过程中不小心摔倒，腰部疼痛感明显，随即出现下肢麻痹的症状。“那天我第一时间赶到学校，看到儿子坐在校门前等我。”让吴先生没想到的是，儿子这一坐，就再没有站起来。

    经过一系列诊断，吴家俊当天就被确诊为急性脊髓炎，自此成了“轮椅男孩”，并开启漫长的治疗过程，辗转省内10多家医院。“也许是病魔过于顽强，家俊始终没能重新站起来。由于这是一种免疫性疾病，家俊除了无法行走外，身体免疫功能也并不稳定，经常要承受发烧等各种病痛。”吴先生回忆道。

    2011年至2020年，吴家俊没有过过一天校园生活。为了照顾他的生活起居，陪伴他治疗，他的父母放弃了原有的工作和事业，通过打零工维持生计。

    直到2020年春节过后，吴家俊的身体情况才逐步稳定下来。“这时，我的小学同学都上大学了，他们跟我分享了很多大学生活的照片，并鼓励我积极面对生活。我内心逐步明确，自己要振作起来，要尝试重返校园。”吴家俊回忆道。

    重新出发

    时隔9年重返校园，他被温暖包围

    尽管已过去三年多，但吴家俊仍清晰记得，自己第一次到工贸职校的日期是2020年6月10日，那天，他和父亲都收获了满满的温暖。“由于阔别校园太长时间，踏进校门的那一刻，我显得不太适应，这时学校的保安大哥第一个上前与我交流，跟我说了很多暖心的话，并致电招生办主任张幸浩。张主任很快就到校门把我带到了招生办，与我进行了详细交流。”吴家俊说。

    在交流过程中，张幸浩得知吴家俊在9年的康复过程中一直没有放弃学习，自学了小学和初中所有课程。“他的坚强和重返校园的决心感染着我，我当天就向校领导汇报了他的情况，并收到了同意他入学的回复。”张幸浩说。

    “学校没有任何理由放弃一位身残志坚、渴望学习的学生，因此当时很快就决定录取家俊。”彭欣说。

    在毕业典礼上，吴家俊首先和彭欣、张幸浩等多位学校领导、行政干部深情拥抱，表达其感恩之情：“是你们，为我设置了体育馆门前的残疾人通道，把图书馆设置为我每天放学后等待家长接送的专属场地等，解决了我的后顾之忧，真心感谢！”

    吴家俊第二轮深情拥抱的是他的班主任张喜连。他深刻记得，入学第一天，张老师就秉承“一个都不能少”的原则，把全班64位同学分成了4组，给每一组都制定了照顾他的分工表。“从每天清晨到校，到把我和轮椅一并抬进课室，再到打饭等，都有同学为我提供帮助，很暖心。”吴家俊说。

    在校园里，吴家俊一个又一个全力以赴的瞬间，都被张喜连看在眼里。“在学习上，他对自己的要求很苛刻，每次午休时段路过教室，放学后路过图书馆，总能看到他认真学习的身影。在办公室和老师们交流，总能听到他们夸赞家俊作业完成得好、上课专注等声音。”张喜连说。

    “和你们一起淋过的雨，你们抬着我的轮椅走过的楼梯，我永远都不会忘记。没有你们三年的照顾，我不可能迅速把心态调整好，取得这样的成绩。”吴家俊第三轮拥抱致谢的是60多位三年来用心照顾他的同班同学。与此同时，现场不少同学也向吴家俊致谢：“谢谢你‘吴老师’，在你的帮助下，我攻破了很多学习难题。”“如果没有‘吴老师’，我的成绩不会保持进步。”……

    “家俊是班上最年长的学生，也是成绩最好的，他经常会辅导大家功课，无论在做人还是做事方面，都教会了大家很多道理，所以大家都喜欢叫他‘吴老师’。他总说，这是自己回馈大家对他照顾的最好方式。”吴家俊的同班同学陈鹏伟说。

    奔赴未来

    “残疾禁锢了我行走的能力，但无法禁锢我的思想”

    毕业典礼结束后，正好雨过天晴，校园里的空气中散发着淡淡的泥土芳香，清新、宁静。苏杰涛、区逸朗等几位同学推着吴家俊在校园里漫步，回顾校园生活点滴。他们是吴家俊在校园里最“铁”的哥们。

    走到运动场的单杠时，应吴家俊请求，大家停了下来。不一会，他在大家的帮助下在单杠上完成了几个标准的引体向上，结束后，气喘吁吁的他脸上露出满足的笑容。“这个单杠区域是我和小伙伴们每周都会来几次的地方。在大家的帮助下，我通过引体向上把身体锻炼得越发强壮，也逐步明白残疾禁锢了我行走的能力，但无法禁锢我的思想和双手的道理。”吴家俊向记者展示了自己发达的手臂肌肉，自信地说。

    “一次又一次的引体向上，让大家近距离感受到家俊坚韧的品质，这是我们在课堂以外所收获的重要精神财富，相信会激励大家在未来的学习生活中积极向上。”区逸朗说。

    吴家俊用三年努力实现了本以为已离自己远去的大学梦，他即将带着大家的祝福奔赴下一站——深圳职业技术学院（简称“深圳职院”），就读人力资源管理专业。“尽管前路有很多未知，但我会勇敢面对。遇到难关时，想想自己的家人，想想工贸职校的同学和老师，心底涌出的暖意相信会支撑我闯过去。”吴家俊说。

    彭欣表示：“接下来，学校将尝试与深圳职院进行沟通，提前充分说明家俊的情况，争取获得他们的支持，从而让家俊在未来的大学生活中能获得更多的帮扶与照顾。”

    文/图 江门日报记者 吕中言