4月15日，江苏无锡一中学组织高二学生春游，6名学生乘坐游船时侧翻，2人因翻船时救生衣滑落溺水身亡；5月3日，湖南益阳几名少年到江边玩耍，其中一名12岁男孩落水被卷入漩涡溺水身亡……

    一个个冰冷的数字背后，是鲜活的生命消失和家庭的残缺。暑假将至，学生到江河、水库、池塘等水域野泳的情况渐渐出现苗头，家庭、学校和社会也敲响了“学生安全大于天”的警钟。如何备战防溺水这场“大考”，交出“高分答卷”？且看各校的特色做法以及专业人士的提醒和建议。

    文/图 陈慕欢

    班会、巡查、家访……

    积极“备考” 功夫在平时

    拧紧防溺水“安全阀”，功夫要做在平时。

    蓬江区强化宣传教育，提升防范能力。各校对居住水域附近或者上下学途中路经河流、鱼塘等水域的学生建立家庭档案，节假日前，对学生家长进行点对点发送信息或者电话提醒。同时，不少学校安排教师积极开展野泳黑点巡查，从源头上降低学生溺水风险。

    从4月开始，蓬江区丹灶小学就安排教师到学校周边河流、鱼塘进行巡查防溺水，着力强化隐患排查。另外，丹灶小学还十分重视家庭力量，积极开展家访工作，增强家长的安全意识。

    江海区各校深入开展各项预防学生溺水专项教育活动。以外海中心小学为例，该校利用国旗下讲话，以及广播站、公开栏、微信群等方式，用鲜活的例子、真实的数据对全体师生进行防溺水教育；各班开展主题班会，组织学生观看宣传片，教育引导学生牢记“六不准”、掌握“两会”，确保学生外出家长“四个知道”。

    外海中心小学还与家长签订了预防溺水“六不”承诺书，家长与孩子共同观看预防溺水专题教育片等，家校合力筑牢防溺水安全防线。

    小实验、情景模拟、知识讲座……

    “模考”冲刺 实践出真知

    纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。不少学校创新形式，通过开展憋气实验、情景模拟，邀请专业人士“现身说法”等形式，让学生把理论和实操结合起来，提升安全意识和自救互救技能。

    “不能呼吸的感觉太恐怖、太难受了！”蓬江区杜阮镇龙溪小学五（1）班学生明国欢从小水盆中猛地抬起头来，大口呼吸直呼受不了。在防溺水宣传教育活动上，该校开展“小水盆”憋气小实验，学生们切身体验到溺水不能呼吸的难受，真切感受到溺水带来的伤害。该校还邀请了杜阮卫生医院的医生为师生带来干货满满的防溺水及应急救护知识讲座。

    江门市培英初级中学在防溺水安全演练活动中上演了情景模拟，“沉浸式”宣传教育让学生入脑入心。升旗台下，一位学生扮演溺水者，三位学生首先演示了“手拉手救人”这种错误的施救方式，随后又生动逼真地展示了“寻找周围可以救助的物品施救”“投掷漂浮物施救”这两种合理的救援方式，将防溺救护的知识内化于心、外化于行，引得全体学生连连称赞。

    当遇到溺水事故时，采取正确、有效的应急措施来挽救生命是重中之重。6月26日，江海区益心救援队到礼乐街道中心小学为师生们进行了防溺水安全教育及应急救护能力培训。救援队队员详细讲解预防溺水知识，并利用实物演示的方法讲解正规救生衣的类别和穿着方法，还以生动的语言讲解了心肺复苏术、常用急救常识及现场救护的处理等知识，提高了师生们的安全防范能力和自救互救能力。

    专业人士提醒

    知识误区需“查漏补缺”

    家长带着孩子野泳就不会发生事故？手拉手“人链”施救可行吗……江门市侨都应急救援中心理事长陈松提醒大家，关于防溺水，不少人安全意识还不够强，也存在一些知识误区。

    陈松表示，不要因为会游泳，就放松警惕，在野外水域，杂草、碎石、淤泥、激流等未知危险都可能导致意外发生。

    “同时，有的家长觉得，野外水域没有想象中危险，家长就在孩子身边，更不会出事。这种盲目自信、任意而为很可能导致溺水事故。”陈松说，“几年前在西江边就发生了一起溺水事故，我们的队员前去搜救，并劝在江边玩水的人离开，但是有家长完全不以为意，依然故我。因此，防溺水教育还需扩大范围，应将家长也纳入其中。”

    假如遇到溺水事故，手拉手“人链”施救可行吗？陈松提醒，这种施救方法非常危险！若出现体力不支、脚下打滑等情况，可能会导致连环溺水事故。未成年人不能直接下水施救，应及时寻求大人帮助，并寻找周围可以救助的物品（如竹竿、长树枝）、抛掷救生圈等能漂浮的东西将溺水者救起。