记者昨日从教育部门获悉，全国少工委近日发布《关于命名2023年度全国红领巾中队的决定》，其中，台山市新宁小学雏鹰中队、台山市台城第二小学儒雅中队榜上有名。

    今天，让我们一起走近这两个中队，领略他们的风采。

    文/图 江门日报记者 李嘉敏

    通讯员 台教宣

    台山市新宁小学雏鹰中队

    以红色教育为核心

    根植爱国情怀

    “雏鹰振翅凌空飞，天高地阔任我翔。台山市新宁小学雏鹰中队是一个朝气蓬勃、团结奋进、顽强拼搏的班级，也是一个有着强大凝聚力、生命力及创造力的集体，我们以获得‘全国红领巾中队’为荣，将继续努力，培养队员们成为热爱党、热爱祖国、热爱人民的好队员。”该中队辅导员黄泳冰表示。

    台山市新宁小学雏鹰中队由五（8）班的49名少先队员组成，一直以来，该中队不断发掘自身潜能，提高自身素质，以“活动成效好、组织建设示范好、红色实践教育开展好、学习英雄榜样氛围好、‘五小’活动社会影响好”为中队宗旨，不断进步，队员们立志“从小学先锋、长大做先锋”，努力践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。

    一方面，雏鹰中队以红色教育为核心，开展“习爷爷教导记心中”“童心向党，讲好红色故事”“我们的节日——清明”缅怀先烈等系列活动。通过一系列活动，培养少先队员热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱家乡的情怀。队员们在活动中坚定理想信念，根植爱国情怀，更好地传承红色基因，赓续红色血脉。

    该中队还坚持德育为先，全面加强队风建设。根据少年儿童的特点和成长规律，积极开展丰富多彩的校内外相结合的少先队特色活动，并坚持每周开展红领巾奖章争章和“红领巾爱学习”活动，坚持立德树人，循循善诱。

    此外，该中队以每周一次的班队会为主阵地，开展多彩的主题活动。通过讲故事、朗诵、绘画、手抄报等丰富多样的形式，让队员们在活动中展示才华，提高能力，增强中队凝聚力。中队还以劳动为抓手，开展以“我劳动·我快乐”为主题系列活动，加强劳动教育，锻造时代新人，激发少先队员的劳动热情，养成爱劳动的好习惯。

    台山市台城第二小学儒雅中队

    营造“家”的氛围

    让队员成为小主人

    走进台城第二小学儒雅中队的课室，便会感受到浓浓的文化气息：教室两侧的墙壁上张贴着名人名句、班级宣言，课室后面的墙壁上设有学习园地、红花台和展示台，展示着队员们的绘画、书法作品、优秀的作文、精美的手抄报等，并每月进行更新；设立班级图书角，让队员博览群书，感悟古今中外文化的博大精深，在书的海洋里增长知识，陶冶性情，提高素养；建立生机勃勃的绿化角，在美化教室的同时，还培养了队员的主人翁精神，增强了责任意识……

    “我们精心打造富有特色的儒雅中队文化，充分发挥自主能动性，共同制定中队文明公约，营造良好队风，一直的努力终于迎来好结果，为中队里的每一位孩子点赞。”该中队辅导员李心乔表示，努力为队员营造“中队如家”的氛围，从选举中队干部，完善中队组织，制定中队管理制度等，都让队员们参与其中。“每个队员都是中队小主人，视中队为自己的家。”她说。

    台城第二小学儒雅中队由四（1）班的50名少先队员组成，他们顽强拼搏、团结奋进，牢记“立志向、修品行、练本领”“热爱党、热爱祖国、热爱人民”“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”等嘱托，传承红色基因，积极参加主题活动，积极开展丰富多彩的少先队特色活动和红领巾奖章争章活动，不断提高自身素质。

    此外，通过“发挥政治引领，打造文化特色，建立有爱阵地，精心培养骨干，发挥家委作用”等多方面发力，构建和谐中队，使得该中队在学校发挥示范引领作用，带动全校少先队员争做新时代好队员。

    “我们将再接再厉，不断增强少先队员的光荣感和归属感，培育队员们成为有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的新时代好队员。”李心乔说道。