江门日报讯 （文/图 记者/敖转优） 每天放学后，开平市三埠街道东河小学教室里充满了欢声笑语，孩子们正在开心地参加着晚托活动。这里不仅有基础课程的学习，也有丰富多样的综合素质课程，让孩子们在愉快的氛围中享受学习的乐趣。这是东河小学为满足学生多样化的教育需求而开设的特色晚托课程，这一举措不仅有效缓解了学习压力，更为学生提供了一种暖心陪伴，助力他们在成长道路上更加自信和快乐。

    为丰富学生的课后生活，东河小学着重强化“双减”政策的实施——即减负和减压。学校开设了特色托管课程，通过开展多元化的活动，为学生提供了丰富多样的选择，促进他们的德智体美劳全面发展。

    特色托管课程涵盖了诸多领域，包括体育特长类、传统书画类、音乐舞蹈类、趣味成语类等。学生们可以根据自己的兴趣和特长进行选择参与感兴趣的课程和活动。这样的安排不仅能够培养学生的个人兴趣，还能够增强他们的特长能力。

    除了提供基础课程外，学校还通过答疑辅导与学习小组的方式，帮助学生解决作业问题，并提供丰富多彩的科普、文体、才艺、劳动、口语表达等兴趣小组及社团活动。这样的安排不仅能够给学生带来多样化的学习体验，还能够培养他们的综合素质。

    对于这种特色晚托课程，学生们都很喜欢。二年级学生关同学说：“我很喜欢晚托的课程，尤其是参加‘小不点唱经典’的课程。我们在轻松愉快的氛围中学习古诗词，感受到了诗词之美，也更加理解了其中所蕴含的精神内涵。”

    家长们对于学校的特色托管服务赞不绝口。家长王女士表示：“这样的托管课程真是太棒了！不仅能够帮助孩子解决作业问题，还能够让他们在丰富多彩的课程中提升综合素质。这不仅减轻了我的负担，还让孩子们度过了一个有意义的课后时光。”

    对于开设特色晚托课程的目的，东河小学党支部书记、校长梁国锋表示，他们希望通过这样的课程能够全方位地促进学生的德智体美劳发展。他们不仅关注学生的学习成绩，还注重培养学生的综合素质和兴趣爱好。这些特色课程旨在帮助学生发现潜力、培养兴趣，并通过参与社团活动和兴趣小组，让学生们在多元化的学习中展现自己的特长和才能，成为全面发展的优秀人才。

    梁国锋说：“希望学生们在愉快的学习氛围中享受成长的乐趣，同时也得到家长的支持和认可，为学生们创造一个更加温馨、快乐的成长环境。”