第A12版:教育
上一版3  4下一版  
实施“十大工程” 强优势补短板
校外培训机构已超80家“持证”
学生在奉献中体验快乐
让学生养成良好学习习惯
满足学生多样化运动需求
      
 
 
版面导航  |    
上一期  
      
       
下一篇4  
2024 年 3 月 7 日 星期 放大 缩小 默认        
新会推进教育高质量发展
实施“十大工程” 强优势补短板

    江门日报讯 (记者/钟珍玲) 3月4日,新会区教育高质量发展推进会召开,落实全省高质量发展大会以及市、区高质量发展推进会精神,部署推进新会区教育高质量发展工作。

    过去一年,在区委、区政府的高度重视和坚强领导下,在全区广大教师、教育工作者和各级各部门的团结协作、共同努力下,新会区教育工作交出了优异答卷。全区教育经费投入持续增加,教育质量提升取得新突破,教育改革力度持续加大。新会在加快建设高质量教育体系,推进教育强区建设方面迈出坚实的步伐。

    会议指出,2024年,站在新起点,要勇担教育“新使命”,继续全力办好人民满意的教育。全区教育系统要在全面实施“十大工程”(优质学位供给工程、乡村教育振兴工程、教学环境改善工程、教学质量提升工程、人才引育强师工程、卓越校长领航工程、思政教育创新工程、教育管理提效工程、结对帮扶共进工程、素质教育深化工程)的基础上,把建设教育强区作为工作主线、头等大事,以“冲一流、补短板、强特色”为目标,让全区学生“塔基更实、塔身更强、塔尖更高”,为创建全国义务教育优质均衡发展区、县域学前教育普及普惠区打下坚实的基础,奋力将新会打造为走在江门教育前列的教育高质量发展区。

    会议强调,要始终把教育摆在优先发展地位,以非常的决心、超常的力度办好教育。要把提质增效作为当前最紧迫的任务,重点实施普通高中扩优提质攻坚行动、义务教育优质均衡攻坚行动、学前教育普及普惠攻坚行动;要把队伍建设作为发展最核心的要素,加强人才统筹使用与共享,提高师资均衡配置水平,切实在加强师德师风建设上下功夫,在优化教师结构上下功夫,在提升教师素质上下功夫;要把教育治理作为最重要的基础工程,进一步推动学校规范办学行为,推动“双减”工作见行见效,推动安全工作落地落细。

    同时,要紧扣高质量发展主题,围绕“百千万工程”,结合全区教育发展现状,再造新会教育发展“新优势”,凝心聚力推动教育强区建设。要高度重视,让尊师重教风尚成为社会常态,做到“经费优先保障、项目优先建设、问题优先解决”;要突出优质均衡,围绕“百千万工程”,全面实施基础教育高质量发展“十大工程”,加快构建城乡融合、区域协调、校级互补、群体共享的教育新格局;要凝心聚力,共同发力,努力构建“教育主管部门—学校—教师—家长—社会”五级教育协同育人机制,形成教师爱教、学生乐学、家长关心、社会支持、多方发力的良好格局,汇聚起共建教育强区的强大合力。

    ★相关新闻

    城乡结对 龙头引领

    新会推动教育优质均衡发展再出招

    江门日报讯 (记者/钟珍玲) 新会区教育高质量发展大会召开当天,还举行了新会区新建教育集团、公民共建教育共同体、一体化发展区结对共建龙头学校的授牌仪式。新会区新增新会葵城中学、新会文华小学、新会东区学校、会城菱东幼儿园教育集团,组建江门市广雅中学、新会尚雅学校公民共建教育共同体,新会一中、江门市广雅中学、新会尚雅学校、新会葵城中学、新会区正雅学校成为一体化发展区结对共建龙头学校。这是新会区推动城乡教育优质均衡发展的系列有力举措,为新会教育高质量发展增添新动能。

    据了解,去年,新会区聚焦教育提质工作重点,着力改善办学条件。在扩容提质方面,推动司前中学、司前镇华侨学校升格为新会一中附属凤山湖中学、新会凤山湖实验小学;完成富美学校和梁华济学校、塔岭小学与东凌小学的资源整合工作。在进一步强化教育集团建设方面,新增新会实验小学、新会实验幼儿园2个省级优质基础教育集团培育对象,“东西部协作”持续发力,台山敬修职校和工业幼儿园分别纳入新会机电中专、新会实验幼儿园教育集团,实现跨区域教育集团全学段覆盖。

    接下来,新会区将着力推动城乡结对发展,推动新会一中、江门市广雅中学、新会尚雅学校、新会葵城中学等与新会四个“一体发展区”结对共建,将各镇“三所学校”纳入区优质教育集团,每镇至少打造1所区级农村示范学校,持续扩大“公平优质”教育资源供给。以开展广东省“城乡学前教育一体化”管理资源中心试点项目为契机,把“核心园+试点镇中心园+镇域内其他园”的“1+1+N”立体式网格模式推广到全区。

    大力开展组团式帮扶,从优质初中学校抽调领导、科组长和备课组长组成帮扶团队,直接进驻薄弱学校,全面提升薄弱学校教育教学质量。主要通过管理“授权制”、教师“结对制”、教研“三级制”方式,结对帮扶农村薄弱学校,加大农村教师培训力度,培育农村骨干教师、学科带头人,提升乡村教师整体水平。同时,实施末位约谈机制,将压力转化为提升学科素养的强大动力。

    另外,推动公民办融合发展,计划逐步将新会二中、新会四中升格提质为区管学校,借助江门市广雅中学的师资力量、备课模式、管理模式、教研教学等优势,全面提升二中、四中的教育质量,并形成示范经验,向全区推广。

下一篇4  
 
 
Copyright©2003-2006 jmnews.com.cn, JiangMen Daily Press. All Rights Reserved.
江门日报社主办 江门新闻网版权所有 未经授权许可不得复制或转载
网络新闻编辑部制作及维护 联系电话:86-0750-3502626
粤ICP备05079094号 经营许可证编号:粤B2-20050439