第A10版:淑气芝兰茂 春风桃李香——致敬教坛21/2024-03-08/A10/73151709828193620.jpg
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用“工匠精神”培育更多人才
温柔细心 与工科专业相知相守
      
 
 
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2024 年 3 月 8 日 星期 放大 缩小 默认        
江门市技师学院女教师走出特色之路
用“工匠精神”培育更多人才

人物简介:江门市技师学院汽车工程系教研副主任 邓美联(左)与学生。
人物简介:江门市技师学院机械专业骨干教师 冯丽琴(右一)指导学生实训。
人物简介:江门市技师学院烹饪专业骨干教师 黎月友(中间)指导学生制作点心。

    刚柔相济,克得其和。提起技工院校中的汽修、机械等工科专业,在大多数人印象里,都是大老爷们挽着袖子,在实训车间的各类设备和部件间游走。而在江门市技师学院,有一群优秀的“女汉子”,她们是工科专业教师队伍中为数不多的女性,她们是学校里的教学和技术骨干,她们爱岗敬业,不怕脏,不怕累,在男教师作为主力的领域中,走出了属于自己的特色之路,用优秀专业技能演绎“巾帼不让须眉”。

    近日,记者走进了江门市技师学院,采访了三位优秀工科女教师,听她们讲述自己的“突围”之路,看她们如何用女性力量赋予行业新魅力。

    文/图 吕中言 江技宣

    邓美联

    在琐事中感受到美丽的风景

    她是在不断摸索中成长起来的女性汽修专家,是有口皆碑的优秀班主任,是三尺讲台上的技能名师。作为技工院校教师,邓美联坚信锤炼技术技能是“本”,创新教学方法是“路”,砥砺师者情怀是“魂”。

    1995年至今,邓美联一直在汽修专业教学一线深耕,其间多次获学院先进教师奖、先进班主任奖,2次获江门市技工教育系统优秀教师奖、江门市技工教育系统优秀班主任奖。

    荣誉面前,她不忘初心,始终把工作重心放在学生身上。“做班主任28个年头了,我越发感受到,老师必须拥有一颗诚恳的心。在班主任岗位上,我在琐事中感受到美丽的风景:记得与学生们在炎炎烈日下拉练广播体操,在泛着星光的夜晚练习大合唱,在胜利中欢呼雀跃;记得我曾连续9年担任高考班班主任,数不清多少个深夜还在批改试卷,虽然辛苦,但帮助一批批学生圆了大学梦,感觉很值得;每当听到学生在各级各类技能大赛上摘金夺银,心中都无比自豪和激动。”回忆起自己的职业生涯,邓美联滔滔不绝。

    春去秋来,从一支粉笔、三尺讲台的时代,变迁到如今的电脑、多媒体、视频、微课、仿真结合的智能化教育环境,近30年来,技工教育的教学手段发生了翻天覆地的变化,在这个过程中,邓美联始终与时俱进,努力创新,根据不同时期的教学需求与团队一起深入研究教研项目,写论文、制作微课、研究课题、制作科技作品等。

    正是这种创新和团队精神,让邓美联不断获得教研佳绩,多篇论文获广东省技工院校优秀论文一等奖和中国职协优秀科研成果一等奖,获第二届广东省技工院校微课比赛一等奖,担任广东省职业技术教研室统编教材《机械设计基础》主编。

    “我认为,有针对性地培养红色工匠是技校教师义不容辞的责任。未来,我将找准发力点,为社会培养更多优秀的红色工匠。”邓美联说。

    冯丽琴

    学习是一种生活态度

    “我喜欢和学生们在一起,我喜欢我所任教的专业。每次听到实训车间的机械声,我都会变得很兴奋。”冯丽琴说。冯丽琴虽然是女性,但她对机械专业有着由衷的热爱,任教25年,她教过的学生有数千人,机械技术也成了她大部分学生的谋生之道。

    1999年,冯丽琴从苏州大学机械设计与制造专业毕业后,一直在江门市技师学院担任机械专业的教学工作,多年的教学实践加上学习探索,使她逐渐形成自己独特的教学风格。

    在教学中,冯丽琴坚持寓教于乐、平等互动的原则。通过生动的案例、模型和实践操作,将枯燥的技术理论知识转化为有趣的实践活动,让学生在轻松愉快的氛围中掌握机械设计与制造的核心技能。在课堂上,她尊重每一位学生的个性差异,鼓励他们积极参与课堂讨论,发表自己的观点,从而及时了解他们的学习需求,激发他们的学习热情和创新精神。

    冯丽琴还擅长把教学向“外”延伸,她积极与校外企业人员沟通,了解企业实际情况,把企业生产实际的材料、资料带到课程中来,让学生在校内就能与实际应用接轨,真正做到学以致用。

    面对千变万化的技能需求,冯丽琴时刻保持积极求知的学习态度,不断更新知识结构,掌握前沿技术动态。秉持这一理念,她从2021年开始学习工业机器人应用技术,并于2022年考取德国莱茵工业机器人操作资格证和培训师资格证;2022年,获江门市教师信息化说课比赛二等奖;2023年,获广东省第五届技工院校微课比赛二等奖。

    “干一行,爱一行”是冯丽琴常说的话,在她看来,学习不是一项任务,而是一种生活态度。“因为热爱,我在机械专业教学这条路上坚持了25年。我感受到,不管在哪个年龄段,只要保持积极求知的心态,自己就是一个年轻人,我也把这种态度传递给我的学生,鼓励他们在技能学习的路上永不停歇。”冯丽琴说。

    黎月友

    助力烹饪专业跑出“加速度”

    “能为学生传道授业,是幸福的事情!”作为江门市技师学院的骨干教师,黎月友已与烹饪教育事业结缘相伴走过20年。

    20年来,无论是上课教学,还是指导学生备战技能大赛,黎月友始终以精益求精的态度传道授业解惑,帮助学生树立高远志向,她任教的班级,学生满意率常年达95%以上。此外,凭借精湛的烹饪技艺,输出了众多教研成果,助力学院烹饪专业建设跑出“加速度”。

    在全面推进产教融合、校企合作的工作中,黎月友也贡献了自己的力量。她经常开展菜品研发和技术交流,也时常埋头在实训室里研发新品种,攻克了一个个难关。

    忘我的工作,让黎月友取得了一系列成果。2023年9月,她组织企业开展技术革新——新型学徒制面点工艺点心制作研发,解决了象形点心在运营中的技术难题,大大提高了企业产量,减少废品率,降低了成本;2022年,她参与省教学改革——技工院校广式面点专业技能人才培养标准及一体化课程规范(试行)。

    指导学生和青年教师参加技能竞赛同样是黎月友的重要工作。2021年至2023年,她指导学生郑可燕参加粤港澳大湾区“粤菜师傅”面点技能大赛,两次获省一等奖;2021年至2023年,指导年轻教师吴博年参加粤港澳大湾区“粤菜师傅”面点技能大赛,获市二等奖;2021年至2023年,指导年轻教师马丛容参加粤港澳大湾区“粤菜师傅”面点技能大赛,获市二、三等奖。

    黎月友坦言,烹饪专业教师是她一直梦寐以求的工作,她将用自己毕生的精力,坚守三尺讲台,立德树人,用“工匠精神”培育更多的工匠。

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