“张老师，今年暑假的‘儿童托管班’什么时候开始报名？”随着暑假临近，昨日，桃源镇竹蓢社区（以下简称“竹蓢社区”）的一位家长社区干部张惠萍咨询社区“官方带娃”公益托管相关事宜。

    其实，每年一到暑假，“带娃难”是许多家庭要面临的问题，尤其是双职工家庭，更是难上加难。近年来，“带娃难”问题得到了鹤山市不少人大代表、社区干部的关注，鹤山市各部门、各镇（街）也推出了一系列“官方带娃”举措，不仅让孩子们暑假有了好“趣”处，也让家长省心不少。

    近年来，竹蓢社区在“官方带娃”方面作出了许多有益尝试，得到许多家长、孩子的认可。记者了解到，从2021年至今，竹蓢社区组织了7期公益托管班，探索“托+管+学”模式，解锁了“官方带娃”新方法，有效解决了假期期间辖区150多户孩子“看护难”问题，深受群众欢迎，报名非常火爆。据张惠萍介绍，竹蓢社区将按计划在今年暑假期间开设2期公益托管班，每期招收35人。

    文/图 江门日报记者 谌磊

    通讯员 宋世安 李颖雯

    进站入格

    摸准群众托管需求

    张惠萍不仅是竹蓢社区干部，还是鹤山市第十六届人大代表。自2021年当选为人大代表以来，她始终把“民有所呼，我有所应”作为履职准则，认真落实人大代表“三联双到通网格”机制，充分发挥基层人大代表联络站密切联系群众的优势，深入社区网格，走到群众中间，听民声、察民情、解民忧。

    “可能跟我工作经历有关，我一直比较关注义务教育和儿童健康等领域的情况和问题。”张惠萍进入村（居）工作前，有着近十年的幼师从业经历，这让她始终保持着奉献教育事业的热情和初心。

    “竹蓢社区紧邻鹤山城区，企业职工家庭多，假期‘看护难’问题尤为突出，假期托管成为许多家庭的迫切需要。特别是双职工家庭，上班同时还要兼顾孩子假期的生活、学习和安全，确实让人感到头痛。”张惠萍说。

    为解决假期孩子“看护难”的问题，张惠萍对竹蓢社区及周边托管服务进行深入调查研究，通过现场走访、网上调查、协调核实等，进一步全面摸清家长对假期包括放学后托管服务的需求，着手探索由社区牵头的公益托管可行性。

    自2021年开始，在张惠萍的推动下，竹蓢社区结合社区现有资源等实际，确定利用社区数字乡村便民服务站的空间和资源，推动公益托管工作开展，着力为辖区群众提供优质的托管服务。

    建章立制

    保障孩子托管期间安全

    “对于假期和托管，家长最关心和看重的还是孩子的安全问题。”张惠萍说。

    张惠萍充分利用自身幼师工作经验，建立健全托管长效服务机制，认真编排每天6小时的托管班课程和活动安排。例如，所有参加假期托管的孩子家长均须签订责任声明，详细列清家长接送时间、登记签到、监护责任、孩子健康等要求。

    “我们社区在做好托管工作服务保障的同时，明确要求参加托管服务的孩子和家长严格遵守托管制度、积极配合托管工作开展，一旦违反相关规定要求，将取消托管名额和资格。”张惠萍说。

    要将公益托管办好、持续开下去并不容易，特别是有效解决人员和资金等问题，是公益托管可持续开展的重要保证。社区“人财物”等资源有限，单纯依靠社区干部和服务站人员力量，显然是捉襟见肘的。

    为此，张惠萍以问题为导向攻坚克难，积极组建和不断壮大志愿服务队伍，动员党员干部、各级人大代表以及假期返乡大学生等社会力量，参与托管志愿服务，逐步建立起比较完善的服务志愿者和托管师资库。

    同时，张惠萍主动对接联系桃源镇以及有关部门单位，积极争取资金支持。比如，联合工会、妇联、公安、教育等，围绕防溺水、交通安全、安全用电等开展安全教育，持续增强青少年安全防范意识，提高自我保护能力；举办以“少儿心向党，书香飘万家”主题亲子共读阅读会，培养青少年良好阅读习惯、传承红色基因、厚植爱国情怀。

    整合资源

    让孩子在“托”中“学”

    “公益托管班是以看护服务为出发点的，但托管服务并不是‘托’和‘管’简单相加，而是通过加强‘学’，在假期也能不断提升孩子们的综合素质。”张惠萍说。

    为了满足孩子多样化的成长需求，张惠萍每期都结合实际，亲力亲为做好托管班课程设计，致力通过提供优质的托管服务，帮助孩子培养学习兴趣、增长见闻，更好地促进身心健康和全面发展。

    自公益托管班开班以来，除提供假期作业辅导外，竹蓢社区结合掌握资源和孩子兴趣，开设有绘画、围棋、书法、手工、阅读、剪纸等兴趣课程，以及跆拳道、乒乓球、看电影、玩游戏等活动。每期托管班的课程开展主要由志愿者特别是返乡大学生承担，结合各自知识特长，以及学习、生活、工作中积累的经验，帮助孩子接触新事物、学习新知识，有效培养孩子的观察力、想象力和专注力，引导形成正确人生观、价值观和世界观。

    “因为托管的都是6-12岁的孩子，他们的兴趣比较广泛、学习接受能力强，其中‘创意积木’的主题课，大家都非常喜欢，既有趣味性，又有启发性。”张惠萍对托管课程如数家珍：“希望有资源的部门单位和社会团体能够‘送好课’‘送趣味活动’到公益托管班，带动我们不断创新服务形式、丰富课程内容，打造文化学习和实践锻炼相结合的托管服务，带领他们度过一个‘安全、健康、丰富、快乐’并且有意义的假期。”

    “‘官方带娃’模式让我们很放心、很踏实，家长既不用担心孩子假期无人监护、影响家庭和工作，孩子在托管班又能学到知识、交到朋友，希望这样的托管班能够每个寒暑假都开班，让家长放心、孩子开心。”竹蓢社区居民洪女士说。

    除了寒暑假的托管，在张惠萍的努力带动和各方力量的支持下，竹蓢社区依托便民服务站，逐步完善了农家书屋、儿童之家等功能配套，贴心提供了各类便民服务，包括为孩子提供放学后托管服务，解决家长不能及时接送孩子的“最后一米”难题。

    “我们的‘小举措’解决了群众‘大难题’。”张惠萍坚定表示，“作为一名人大代表，我始终牢记为民办实事的宗旨，公益托管有一定的困难，但很有意义和价值，无论是放学后还是假期的公益托管，我们都会坚持下去、努力办得更好，不断整合各类资源，引导和鼓励社会力量积极参与进来，让更多群众、更多家庭受惠。”

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    多彩课程丰富暑期生活

    “乡村学校少年宫”兴趣班

    暑假期间，鹤山各小学计划开办暑期“乡村学校少年宫”兴趣班，将结合学生年龄特点，尤其是农村学生的实际情况，开展舞蹈类、乐器类、手工制作、棋艺、计算机等特色活动，并将咏春、醒狮等本地文化融入其中。

    沙坪街道中东西小学计划7月13日至17日开班，开设绘画班、英语小达人、硬笔书法班、篮球班、国学小达人等多项课程。值得一提的是，除了常规设置的课程，该学校还积极挖掘龙舟文化内涵，把龙舟文化融入各个课程，把龙舟文化传承贯穿其中。

    桃源小学“乡村学校少年宫”计划于7月15日开班，开设美术、羽毛球、跆拳道、音乐鉴赏、手工制作、健康生活、文学等多项课程，本次少年宫活动特邀广州新华学院、华南农业大学三下乡团队前来授课，通过多种多样的课程，让学生们开阔眼界，丰富假期生活。

    沙坪街道楼冲小学计划于7月13日至7月17日开展暑期活动，培养孩子们的爱好，增长见识，在潜移默化中提高孩子的艺术素养。届时，将开设小小科学家社团、舞蹈社团、绘画社团、篮球社团、武术社团、合唱社团。其中，小小科学家社团将以科技教育为特色，开展丰富多样的“科技类”活动；武术社团，将传承和弘扬中华传统文化，帮助孩子们强身健体，开发智慧。

    龙口镇协华小学计划7月8日开班，开设舞蹈、口风琴、美术、足球等多项课程，课程结束当天还将进行汇报演出。

    （何雯意 李泽君）

    “艺术课堂”

    鹤山市妇女儿童活动中心联合市文化馆将于7月至8月开展2024年“艺术课堂”公益服务项目暑假班。暑期班将开设“掐丝珐琅（景泰蓝）‘非遗’艺术班”“亲子瑜伽班”“少儿茶艺班”等特色课程。

    其中，“掐丝珐琅（景泰蓝）‘非遗’艺术班”将带领孩子们沉浸式了解拥有深厚历史底蕴的传统古老工艺——景泰蓝掐丝珐琅的发展历程、工艺制作特色、制作方法等基本知识，孩子们还可以亲自动手制作掐丝珐琅画。

    “亲子瑜伽班”让家长和孩子在专注和放松的瑜伽过程中，锻炼身体的灵活性和柔韧性，培养良好的亲子关系，让孩子们更有安全感。

    “少儿茶艺班”培养孩子们的动手能力，教导高雅的茶艺动作。让孩子们通过学习茶艺，陶冶情操，学习中华传统礼仪。

    （何雯意 文艳君）