昨日，新会陈经纶中学传来好消息，该校新时代劳动教育特色建设项目结硕果、出实效，喜获广东省中小学德育研究与指导中心的点赞，相关经验做法获“广东中小学德育中心”微信公众号推介。

    据悉，新会陈经纶中学一直坚持把劳动教育纳入人才培养全过程，多措并举、协同发力，将劳动教育与家庭、社会劳动教育相结合，将劳动教育与德育、智育、体育、美育相结合，形成了独具特色的新时代劳动教育特色体系。

    文/图 江门日报记者 钟珍玲

    师生一起开垦荒山

    建成劳动教育基地

    进入校门，拾级而上，穿过教学楼群，来到大操场后方的山坡处，瞬间豁然开朗，这里就是新会陈经纶中学的“宝藏之地”——劳动教育基地。这里瓜果飘香，向日葵长得正旺，成片的新会柑树已经结出了小青柑，一片生机勃勃的景象。这正是师生辛勤劳作的成果。

    据悉，新会陈经纶中学劳动教育基地由后山的荒地开垦而来，共1.53公顷。开垦的过程并不容易，师生付出了不少心血和汗水。

    随着劳动教育基地渐成规模，新会陈经纶中学成立劳动教育指导中心，做好劳动基地的统筹规划工作，真正做到全校每个班、每个科组都有专属田地，将“在劳动中成长”“在劳动中塑造更好的自己”的育人目标落到实处。

    据了解，目前，新会陈经纶中学劳动教育基地以科学种植、特色种植为抓手，划分出中草药、新会柑、蒲葵等种植区域，劳动教育内涵更加丰富、更加立体，让学生深入了解中草药文化，以及新会本土的葵文化、柑文化和陈皮文化。施肥、浇水、耕作，切瓜、炒菜、拼盘，在这片沃土上，学生体验了劳动的乐趣，健康成长。

    劳动教育在新会陈经纶中学的教学体系中占有举足轻重的地位，该校组织学生参加了一系列多样化的劳动教育活动和竞赛，包括全国航天创新大赛、船模障碍赛、小厨神烹饪大赛、“班级瓜果比大小”等，极大丰富了学生的校园生活。

    2024年，该校开展“一米阳光”活动，开放10块个人劳动田块，邀请师生家属、校友以及社会各界热心人士共同参与农事劳作。各界人士纷纷通过自主报名、摇号、抽签等方式参加活动。这样的创新做法，为校园劳动教育增添新力量。

    劳动教育与传统文化融合

    增强学生文化自信

    根据有关文件精神，新会陈经纶中学将劳动教育纳入课程表，确保有明确的方案、计划、进度，以及反馈和评价机制，逐步构建全面、系统的劳动教育课程体系。

    2022年初，该校精心编撰了一套劳动教育校本教材，包括《新会葵艺》《柑韵陈香》《匠心红木》《醋文化研究》和《中国速度》，把劳动课程与传统文化以及地方特色文化相结合，丰富学生的劳动体验。

    其中，《新会葵艺》是该校的特色品牌教材。该校除了开设葵艺特色课程，还依托国家文旅部非遗专项保护项目、广东省基础教育高中美术教研基地，拍摄了“葵仙·葵扇”宣传片，出版《葵仙传奇》绘本，开发葵艺教学专业工具包、材料包等。

    此外，该校充分利用劳动基地，让学生亲身参与新会柑树的种植、管理，以及新会陈皮的销售。学生不仅更加了解新会葵艺、新会陈皮，还增强了文化自信，有利于本土传统文化的传承与发展。

    广东省中小学德育研究与指导中心执行主任周峰表示，新会陈经纶中学把劳动教育与传统文化相融合的经验做法值得推广，既能丰富学生的劳动技能，也能开阔学生视野，以文化为媒，厚植学生爱国爱乡情怀。

    参加劳动实践活动，也有利于学生的身心健康。据了解，近几年，该校在校生的近视比率有所下降，学生整体精神面貌得到极大提升，大家更加积极面对学习和生活。