台山被誉为“排球之乡”，排球是许多学生和家长热衷的体育运动。来自水步镇中心小学的排球队，先后获得2023年广东省小学生排球锦标赛男子组第三名、2023年江门市中小学生排球比赛小学女子组第二名、2022年江门市中小学生排球比赛小学男子组第一名、2022年江门市中小学生排球比赛小学女子组第二名……

    一所乡镇小学如何培养出在江门市级、省级排球比赛屡获佳绩的排球队？他们是请了专业教练，还是有天赋异禀的队员？答案在所有人意料之外，他们靠的是坚持和努力。这所学生超过2200人的乡镇小学，所有学生从一年级就开始接触排球运动，学校排球队在全校范围内挑选适合的学生，坚持每天训练。至今，水步镇中心小学还没有一个室内排球场，在教师的带领下，在沙地排球场上，小球员们依然能感受排球运动带来的激情和快乐。

    文/图 江门日报记者 陈素敏 通讯员 水小宣

    深化体教融合

    打造特色校园文化

    为什么要让学生们从一年级就开始接触排球运动？“排球不仅是一项运动，更是一种文化、一种精神。学生们在排球文化的熏陶下，对学习和生活充满了激情和热爱。”水步镇中心小学副校长黄创平告诉记者，学校依托“排球之乡”这一独特的地域文化优势，以排球运动为抓手，打造排球特色学校，提升校园文化内涵。

    为实现这一目标，水步镇中心小学采取了一系列卓有成效的措施——积极引进具有丰富排球教学经验和专业技能的教师，充实师资力量；定期组织教师参加排球培训和研讨活动，提升教师的教学水平和训练能力；开发校本教材，开设排球选修课程，确保每一名学生都能接触和学习排球基本技能，同时满足有兴趣深入学习的学生需求；成立排球社团，吸引爱好者加入，丰富学生的课余生活，积极组织校内排球比赛、体育节活动等，营造良好的竞争氛围；组建学校排球队，制定完善科学的训练计划。

    “早上7时15分至8时10分，下午5-6时，学校排球队的队员们每天都要坚持练习2小时左右。临近比赛，我们还会组织加强训练。”水步镇中心小学排球体育科组长雷俊杰表示，该校很多学生都是“零基础”接触排球运动，通过日复一日的刻苦训练，不断提升排球技能水平。

    如今，走进水步镇中心小学的排球课堂，一个个敏捷灵动的身影，让人感受到别样的活力与激情。学生们以炙热饱满的激情投入排球训练，发球、传球、垫球、扣杀，一招一式、一举一动都颇具风范，让人忍不住鼓掌喝彩。学生们在体验排球运动带来的快乐与激情的同时，培养拼搏进取和不畏困难的精神。一次次默契的配合，一滴滴滚落的汗水，构成校园中一道道靓丽的风景线。

    排球运动氛围浓

    培育排坛“未来之星”

    体育不仅能强身健体，还能让人心志坚定、自信从容。因此，水步镇中心小学把排球运动推广到日常体育课堂，自编特色校本教材，确保每一名学生都能接触和学习排球基本技能。该校坚持每年举办体育节，低年级学生参加自垫球、自抛球比赛，高年级学生以班级为单位组成排球队开展排球竞技比赛，排球特色体育氛围充盈学校的每个角落。

    学生激发了对排球运动的兴趣，精气神有了很大变化，排球水平有了明显提高。据了解，沙滩排球运动员林浩然就是从水步镇中心小学走出来的运动员，他曾在2022年出征第19届世界中学生夏季运动会沙滩排球赛，与搭档获得第六名的优秀成绩。

    从校内活动到校外比赛，从随意玩乐到特色发展，在排球运动的带动下，水步镇中心小学的体育水平迅速提高，该校先后获得“广东省排球后备人才基地”“全国青少年校园排球传统特色学校”等称号。

    “排球运动不仅丰富了校园文化，给校园带来了活力，更培养了学生不怕困难、顽强拼搏、永不言败、勇往直前、坚韧不拔的精神品质。”黄创平表示，水步镇中心小学以排球运动为着力点，构建了丰富多彩的校园体育文化体系，充分展现了排球育人的目标与理念。这一特色办学实践不仅为校园各项文化发展奠定了坚实基础，更为学生健康快乐成长提供了强大的精神动力。未来，该校将继续以排球运动为翼，让每一名学生都能在特色教育的天空中翱翔得更远、更高。