昨日下午，江门市教育系统“两优一先”颁奖仪式及党建工作示范校、中小学名书记、名校（园）长、名教师、名班主任工作室授牌仪式在江门市华侨中学新校区举行。此次表彰将进一步彰显党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为助力我市教育高质量发展增添动力。同时，全市新一批“四名”工作室的成立，着力以点带面打造名师“孵化器”。

    文/图 江门日报记者 张翠玲

    党旗飘扬 彰显榜样力量

    为庆祝中国共产党成立103周年，市委、市委教育工委均开展了优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织（以下简称“两优一先”）的评选表彰。教育系统在全市“两优一先”表彰中有18名个人、8个集体上榜。在市委教育工委首次开展的“两优一先”表彰中，评选出100名优秀共产党员、30名优秀党务工作者、50个先进基层党组织。

    同时，为进一步发挥党建引领示范带动作用，省委教育工委、市委教育工委均开展了第二批基础教育党建工作示范校遴选活动，我市4所学校入选省级党建工作示范校，分别为江门市第一中学、蓬江区紫茶中学、江海区天鹅湾小学和新会区平山小学；蓬江区农林双朗小学等18所学校入选市级党建工作示范校。

    当天，为以上获奖个人和组织代表进行了颁奖。

    上周，党的二十届三中全会召开，会议强调教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，明确到2035年建成教育强国、科技强国、人才强国。市委教育工委副书记、市教育局党组书记梁钊俊表示，作为人民教师，使命光荣、责任重大。全体党员教师要率先垂范，全市教育系统要学深悟透党的二十届三中全会精神，把党的创新理论转化为推进新时代发展的实践力量。

    头雁领航 抓好“关键少数”

    日前，市教育局开展了江门市中小学名书记、名校（园）长、名教师、名班主任工作室主持人遴选工作，共评出工作室主持人64人。工作室主持人作为教师队伍里的“关键少数”，如何发挥示范引领作用？当天，“四名”工作室主持人代表传经送宝，分享了教学经验。

    坚持问题导向，深入教育教学实践，直面其中的热点、难点问题，这是江门市中小学名书记工作室主持人、台山市华侨中学党委书记黄生足凝练出的工作亮点。他表示，工作室将通过学习研究、参观交流、示范引领、专题讲座等多种形式，不断在实践中探索，在探索中成长，让每一位学员在各自的领域内学有所成，独当一面。

    江门市中小学名校长工作室主持人、恩平市冯如小学校长冯奕安以找准办学支点、找准课程导向、找准乡村路径进行了经验分享。其中在找准乡村路径，促进城乡教育均衡发展的工作中，他表示，将以工作室成立为契机，构建开放、共享、互补、服务的工作模式，通过学习研究，优化课堂教学，提升课堂实效；通过建立家校合作机制，构建高效、开放、准确的沟通机制；通过走出去、请进来，不断提升广大乡村教师的教育理念和教学水平。

    “作为工作室主持人，我们的责任和使命是通过教学、教研、科研助力辐射一方。作为名师，我们应该以大先生、大视野、大格局、大担当、大情怀、大智慧的六大标准作为我们的追求目标。”江门市中小学名教师工作室主持人、蓬江区紫茶中学教师蔡丽平说，她将引领工作室成员在研究中提升，在提升中反思，在反思中领悟，在领悟中创新，构建一个融合学习、教学、研究、培训、交流为一体的成长共同体。

    一毕业就担任班主任，从普通班到文科创新班，从“菜鸟新人”到省名班主任，从工作室助手到工作室主持人，江门市中小学名班主任工作室主持人、江门一中教师李月珍在我市教师成长成才机制的培养下不断成长。“如今，学生的个性更加多元化，这就需要我们不断与时俱进，转换角度和思路，对班主任的素质要求也会越来越高，作为工作室主持人要树立终身学习的理念，不断充实自我，提出可行的教育策略，形成可持续的引领力。”李月珍表示，未来三年，工作室将以成果输出为导向，明确工作室和学员的成长量化指标。以学员层面为例，在培养周期，每位学员每一学年要有六项成果，一份成长规划，一份班级规划，一篇发表论文，一篇教育案例，一次校级以上的班会课，一次德育专题的讲座。

    目前，我市教师队伍有6万多人，是我市教育发展的第一资源，是我市人才建设中的重要组成部分。梁钊俊提出，要充分发挥“四名”工作室传帮带作用，实现“六个一”的目标——培养一批专家、带动一门学科、引领一个团队、开发一批资源、结出一批成果、辐射一个区域，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，踏准新时代的鼓点，激扬再出发的干劲，以新气象开启新征程、以新作为创造新业绩，奋力谱写江门教育高质量发展的新篇章。