“哪位同学先给书包上秤呢？”在蓬江区丹灶小学六（1）班，班主任在讲台上提问道。

    “我！”学生黄崇敏略显吃力地把书包从座位上拎起，又小心翼翼地放到秤上。“6.4公斤！”秤上的数字闪烁两秒后定格在了书包的最终重量。“怪不得妈妈经常感叹我的书包重！”她惊讶地背着自己的书包，边回座位边自言自语道。

    一名小学生的书包到底有多重？丹灶小学开展了一场全校性书包“瘦身”活动，不仅要让学生们的书包轻下来，还要为他们的身体减负。

    学习了一系列书包“瘦身”小妙招之后，热火朝天的书包“瘦身”大比拼正式开始！

    “平时不认真收拾还没发现，这次我们先把书包清空后逐一清点，原来我每天都会把很多东西一股脑带回家。”五（2）班学生叶雅茵说。在比拼环节中，根据课程表和实际需要，同学们将课本、练习本、文具等物品分类整理，水杯、字典、彩笔、跳绳等物品则放在学校，用完或不用的资料及时清理。“我之前的书包好重，背着感觉整个人都变矮了。现在我会用文件夹分类练习册、课本等，当晚要用到的东西才带回家。”五（2）班学生柳茵愉说。

    一番操作下来，效果显著。“瘦身”前，同学们的书包普遍有五六公斤，经过科学整理后，书包“瘦身成功”，大多同学的书包不超过3公斤，“减重”约一半。与此同时，学校还建议家长为孩子选用材质轻便、环保、舒适的双肩书包，不建议使用拉杆书包和厚重书包，购买文具应以简单实用为主，同时要考虑轻重。

    “学校这次活动太有意思了，我的书包变轻了，身体和心理的压力也变小了，更重要的是，我们学会了给自己的书包做规划，也锻炼了动手能力。”黄崇敏说。

    （文/图 张翠玲）