江门日报讯 （文/图 记者/周晓营 谭锦波） “鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波……”晚上七点，天还未完全黑，东成镇牛皮塘村青少年学堂就会传来阵阵读书声。

    牛皮塘村青少年学堂是贯彻广东省“百千万工程”、助力乡村人才振兴的民生实事，由驻村第一书记、镇优秀公务员、选调生组成值班教师团队，免费为牛皮塘村和附近村落孩子提供教学辅导服务。“这里100年前是一所学校，随着城市化进程的发展，20世纪80年代被废弃。去年，我们盘活闲置资产，二楼建设成为青少年学堂，供孩子们读书。”牛皮塘村驻村第一书记于永瑞介绍。

    2023年7月份，于永瑞进村入户搞调研，了解到牛皮塘村内留守儿童占比较大，孩子放学回家后的家庭教育是痛点，于是萌生了创办一所青少年学堂，实现教育助力乡村振兴的设想。

    内部布置风格如何？资金如何募集？教师团队从哪里来？教学模式怎样才能让群众认可？于永瑞和村委充分征求村民和乡贤意见，并多次开会讨论，最终，一个完善的青少年学堂建设和运营方案跃然纸上。

    方案确定后，于永瑞和村委撸起袖子加油干，争取尽快建成青少年学堂，让翘首以盼的孩子们早日受益。内部布置方面，青少年学堂弘扬中华优秀传统文化，按照“修旧如旧”设计理念，采用古代私塾教学形式布置。资金由派驻单位江门农商银行提供党建共建经费支持，不足部分由村委负责兜底。面向广大驻村干部、公务员、选调生、“双百”社工等群体，动员筛选四名素质较高、富有爱心、乐于奉献的人员组成值班教师团队，每人负责一天，周一至周四晚开展教学活动，免费为孩子们提供作业辅导、难题讲解、兴趣爱好等方面的服务。为了让孩子们早日成才，青少年学堂在寒暑假等节假日正常开课。同时，控制教学节奏，合理规划教学内容，在学习任务不繁重时组织书法培训、漆扇体验、节日联欢等活动，丰富大家生活，促进孩子们德智体美劳全面发展。

    在各级政府、爱心企业的关心和支持下，经过一年多时间的探索，青少年学堂从无到有，由弱及强，取得了令人交口称赞的成绩。根据家访情况统计，所有经常来学堂学习的孩子成绩提升明显，多名同学进入班级前五名，获得“三好学生”“最佳进步奖”等荣誉称号。如郑某某同学为留守儿童，父母长期在外工作，姥爷因中风长期卧床，全家仅靠姥姥微薄的打工收入维持生活，家庭教育缺失。值班老师了解情况后，对其关怀备至，鼓励他多来学堂学习。该名同学学习努力，出勤率高，短短半年时间，学习成绩大幅提升，并获得学堂颁发的“郑杰洪励志奖学金”二等奖。此外，青少年学堂还注重提升学生综合素质，如郑某桐同学，喜爱毛笔书法，多次在省、市书法比赛中获得名次。

    坚持因地制宜，是青少年学堂赢得民心的法宝。与同城市孩子相比，以牛皮塘村为代表的传统农村地区在师资力量和家庭教育方面存在明显短板，针对不足之处，青少年学堂将“培养良好习惯，做好家庭教育”作为治校理念。在培养良好习惯方面，四位工作经验丰富的值班老师，以自己的切身经历，规范孩子们言行，引导孩子们熟练掌握学习、生活、工作的必备技能；在做好家庭教育方面，青少年学堂贯彻党的群众路线，对在读学生登记造册，并按照学习成绩、兴趣爱好、家庭特点等分类管理。2024年上半年，村委和值班老师共开展200余次家访活动，深入学生家中了解情况，督促家长提供物质、精神条件，科学、规范培养孩子。

    近年来，恩平市持续加大教育投入，教育质量逐步提升，高考成绩连创佳绩。在牛皮塘村，乡村振兴以人才振兴为突破口，帮助群众解决急、难、愁、盼的儿童教育特别是留守儿童教育问题，是教育助力乡村高质量发展的恩平实践。